<p class="ql-block"> 2020年12月25日，考城鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)舉辦了“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、拒絕過(guò)洋節(jié)的愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 各班召開(kāi)了主題班會(huì)活動(dòng)。班主任向?qū)W生宣講了洋節(jié)是歐美等西方國(guó)家的節(jié)日，主要包括有2月14日情人節(jié)、4月1日愚人節(jié)、10月31日萬(wàn)圣節(jié)、12月24日平安夜以及12月25日圣誕節(jié)等。作為炎黃子孫，我們拒絕過(guò)洋節(jié)。不盲目仿效、不跟風(fēng)；不參與圣誕節(jié)的聚會(huì)與狂歡；不互贈(zèng)與“洋節(jié)”有關(guān)的禮物等。</p> <p class="ql-block"> 這些帶有濃郁宗教色彩的西方節(jié)日，因其特殊的文化底蘊(yùn)和異域風(fēng)情，加上一些機(jī)構(gòu)和個(gè)人政治色彩的極力推介，這些節(jié)日越來(lái)越受到中國(guó)一些年輕人的盲目追捧，商家也借機(jī)造勢(shì)，營(yíng)造氣氛，吸引消費(fèi)者，洋節(jié)的社會(huì)影響是越來(lái)越大，而我國(guó)的許多民族節(jié)日和傳統(tǒng)文化卻相形見(jiàn)絀。</p> <p class="ql-block"> 2017年1月25日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。文件要求，實(shí)施中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block"> “春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽(yáng)”等是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)教師講解，學(xué)生從這些節(jié)日里再次感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)了同學(xué)們的文化自信。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)此次活動(dòng)，我們向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)提出倡議:</p><p class="ql-block"> 一、全體人員，要提升政治站位，從擁黨愛(ài)國(guó)的角度對(duì)待宗教問(wèn)題，必須堅(jiān)持民族文化自信。</p><p class="ql-block"> 二、全體人員，要做到不讓任何與宗教有關(guān)的活動(dòng)和人員進(jìn)入校園，包括孩子的配飾不能有宗教特征、堅(jiān)決拒絕打著公益名義的宗教捐贈(zèng)、堅(jiān)決拒絕假借宗教旗號(hào)的籌款捐款。</p><p class="ql-block"> 三、加強(qiáng)宣傳，開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育。民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的瑰寶，每個(gè)民族都有其傳承的節(jié)日，這是民族凝聚力的維系。12月25日是西方國(guó)家的圣誕節(jié),不要因追求好奇和狂歡而放松了思想警戒，不能讓一些西方國(guó)家借機(jī)滲透反華思想，更不能讓孩子從小被滲透而丟掉厚重的民族文化。學(xué)校、教師、全體家長(zhǎng)朋友們，應(yīng)該以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，貼近生活、貼近學(xué)生，創(chuàng)新載體、創(chuàng)新形式，宣傳普及傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，提升節(jié)日文化內(nèi)涵。全體教師要認(rèn)真做好學(xué)生的管理、教育、引導(dǎo)。倡議廣大師生、家長(zhǎng)不盲從跟風(fēng)，嚴(yán)禁在校內(nèi)外舉辦“平安夜”、“圣誕節(jié)”等西方洋節(jié)日歡慶活動(dòng)，嚴(yán)禁各種宗教活動(dòng)進(jìn)入校園。特別是要求學(xué)生及家長(zhǎng)不得購(gòu)買(mǎi)圣誕樹(shù)、圣誕帽、平安果等洋節(jié)用品帶入校園裝飾環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 四、加強(qiáng)師德建設(shè)。嚴(yán)禁教師收受學(xué)生或家長(zhǎng)贈(zèng)送的節(jié)日禮物。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和廉潔自律有關(guān)要求，嚴(yán)禁教師接受學(xué)生禮品。特別要?jiǎng)窀鎸W(xué)生不要互贈(zèng)禮物，更不要向老師贈(zèng)送“平安果”、“圣誕樹(shù)”、“賀卡”等物品。</p><p class="ql-block"> 五、弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神,體現(xiàn)自身文化特色,彰顯華夏文明悠久厚重的歷史,自覺(jué)抵制過(guò)“洋節(jié)”,過(guò)好中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,守護(hù)我們的民族傳統(tǒng),保持我們的文化基因,認(rèn)同并支持中華民族復(fù)興大業(yè)，這是我們每一個(gè)華夏子孫的責(zé)任，是每一個(gè)炎黃子孫對(duì)民族、對(duì)傳統(tǒng)、對(duì)文化的尊重，也是每一個(gè)炎黃子孫愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。愛(ài)祖國(guó)，從拒絕洋節(jié)開(kāi)始，愛(ài)祖國(guó)，就應(yīng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康生活！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">作為一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)蘭考人，我們要以弘揚(yáng)焦裕祿精神、學(xué)習(xí)紅色文化熱情等為主線，開(kāi)展“紅色基因代代傳”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步了解焦裕祿同志的生平事跡，深刻體會(huì)“焦裕祿精神”，將紅色基因融入血液、沁入心扉,從小打牢紅色的底子。要樹(shù)立正確的科學(xué)世界觀，熱愛(ài)祖國(guó)，從我做起。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義，踐行習(xí)近平總書(shū)記所講的“說(shuō)中國(guó)話、吃中國(guó)食、穿中國(guó)衣、用中國(guó)貨、過(guò)中國(guó)節(jié)，做祖國(guó)未來(lái)合格的接班人，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！</span></p>