<p class="ql-block"> 教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。轉(zhuǎn)眼間，我們二年級(jí)組已經(jīng)在一起兩年了，回首往昔，我們成長(zhǎng)了很多，收獲了很多。在這兩年里我們這樣做??????</p> <p class="ql-block"> ???????????師徒結(jié)對(duì)互動(dòng)篇???????????</p><p class="ql-block"> 教學(xué)中，經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師總會(huì)給青年教師傳授教學(xué)的方法，教學(xué)的小竅門。</p><p class="ql-block"> 青年教師遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)，積極向師傅討教教學(xué)方法，與師傅共同鉆研教材和備課。讓自己不斷學(xué)習(xí)，修改不足。</p> <p class="ql-block"> ??教研活動(dòng)篇??</p><p class="ql-block"> 在教研時(shí)，我們學(xué)科組的老師一同解讀新課程教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習(xí)，觀摩優(yōu)質(zhì)錄像課。我們相信只有不斷地學(xué)習(xí)，才能從根本上轉(zhuǎn)變每一位老師的教育教學(xué)觀念。利用活動(dòng)時(shí)間，每位老師，都能結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)，互相交流，不斷碰撞出智慧的火花。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> ??疫情教研篇??</p><p class="ql-block"> 突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，仿佛給生活按下了暫停鍵，疫情面前停課不停學(xué)，我們組積極組織教研活動(dòng)，探討線上教學(xué)方法。每個(gè)人都分享自己的小妙招，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，組成一套我們組自己的教學(xué)方法。</p> <p class="ql-block"> ??磨課備課篇??</p><p class="ql-block"> 在學(xué)校組織的教學(xué)活動(dòng)中，我們組積極配合完成各項(xiàng)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 磨課時(shí)成員們都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同探索教學(xué)方法，探索組織學(xué)生積極參與課堂的具體辦法，爭(zhēng)取打磨出更好的課。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)海無涯，藝無止境，教師的工作是平凡的，在平凡中是最偉大的，教師的工作是艱苦的，但苦中有樂，其樂無窮。</p><p class="ql-block"> 語文教學(xué)我們一直在路上。</p>