<p class="ql-block"> 2020年9月21日，“省培計(jì)劃”鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師遞進(jìn)式研修（小學(xué)英語(yǔ)S207-3）的第九天?？紤]到部分學(xué)員返程路途遙遠(yuǎn)，貼心的班主任吳美華老師把第十天的研修總結(jié)提前安排到了第九天的晚上，所以這一天也是最后一天。</p><p class="ql-block"> 這一次，我們要從第八天的下午開(kāi)始說(shuō)起。當(dāng)天下午，本次“省培計(jì)劃”的首席專(zhuān)家董玲老師在做完《核心素養(yǎng)背景下的小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)策略》的專(zhuān)題講座后，給我們布置了任務(wù)：各小組成員集中討論，從湘少版小學(xué)英語(yǔ)教材中確定一個(gè)教學(xué)單元，以單元整體教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和微型課展示。同時(shí)，董玲老師也帶給我們一個(gè)好消息：此次微型課將頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)的省級(jí)證書(shū)，因?yàn)楣ぷ髁勘容^大，所以需要團(tuán)隊(duì)合作，但是證書(shū)只頒發(fā)給上課的老師。</p> <p class="ql-block"> 我所在的第四組經(jīng)討論后確定的教學(xué)單元是三年級(jí)下冊(cè)《Unit 10 Is he a farmer?》，教學(xué)目的是結(jié)合2020年的新冠疫情，就本單元有關(guān)職業(yè)的話(huà)題，引導(dǎo)學(xué)生感受每個(gè)職業(yè)堅(jiān)守在自己崗位上的偉大，讓學(xué)生懂得奉獻(xiàn)并初步樹(shù)立職業(yè)理想。教學(xué)單元確定了，這只是完成了第一步。教學(xué)設(shè)計(jì)如何分工？這18分鐘的三堂微型課由誰(shuí)來(lái)上？如何選取素材？選取哪些素材？如何突顯主題？一連串的問(wèn)題，擺在我們面前。所幸，我們小組是一個(gè)有愛(ài)、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。有了問(wèn)題，我們便一一攻破。</p> <p class="ql-block"> 利用晚餐時(shí)間，大家一致同意：不管是誰(shuí)去上課，在整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)、微型課的過(guò)程中，所有成員都要參與、協(xié)助。一番討論后，大家確定了每個(gè)人的具體任務(wù)、每一課時(shí)的具體分工，并相約飯后在我們房間集合，投票決定由誰(shuí)去上課。</p><p class="ql-block"> 最后一天的課堂展示結(jié)果，會(huì)對(duì)僅有一個(gè)指標(biāo)的“優(yōu)秀小組”的評(píng)分有直接影響，所以這件事情，大家都很重視。當(dāng)晚的試課，想嘗試、鍛煉自己的，都可以參加組內(nèi)的競(jìng)選。不參加競(jìng)選的則充當(dāng)評(píng)委。舒平老師、瑤瑤老師和我，三個(gè)人參加了競(jìng)選，就小組選定的單元自由選擇一個(gè)課時(shí)進(jìn)行5分鐘左右的無(wú)生試講。試講完畢，參與競(jìng)選的三人去走廊回避，由其他成員共同商討作最終決定。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)晚，是我們組最齊心的一次。寫(xiě)小組值日總結(jié)、寫(xiě)美篇、任務(wù)分配、試講、商討等一系列事情做完，已經(jīng)近零點(diǎn)了。我很幸運(yùn)，大家商討后決定由我代表小組執(zhí)教微型課。各自散去后，我結(jié)合大家初步的設(shè)計(jì)意圖和思路，連夜趕做教學(xué)設(shè)計(jì)、做課件到凌晨五點(diǎn)多。</p> <p class="ql-block"> 最后一天上午的任務(wù)是小組自主研磨，準(zhǔn)備下午的微型課展示。早上八點(diǎn)不到，大家都已經(jīng)在會(huì)場(chǎng)開(kāi)始了熱烈的討論。中午大家都去吃飯了，由于我給自己的壓力太大，一個(gè)人在會(huì)場(chǎng)忍不住流淚了。暖心的芳芳和琪琪給我打包好了午餐送到我手上?？窗桑”荣惽暗暮谘廴?，用美顏也遮不掉！</p> <p class="ql-block"> 下午的比賽，整體而言是順利的，拿到了一等獎(jiǎng)，也有很多意外的驚喜和獎(jiǎng)勵(lì)！這個(gè)結(jié)果是大家一起的功勞。我要感謝姚瑤老師幫忙尋找各種素材，感謝吳娜老師、王昀章老師、朱麗琴老師忙前忙后幫忙準(zhǔn)備道具，感謝龔琪老師隨時(shí)為我準(zhǔn)備續(xù)不完的咖啡，感謝陳維老師奉獻(xiàn)自己的設(shè)計(jì)思路和為我爭(zhēng)取來(lái)的額外的獎(jiǎng)勵(lì)，感謝朱麗琴老師跑上跑下準(zhǔn)備打印的資料，感謝孔芳芳老師時(shí)不時(shí)地給我減壓和擁抱，感謝陳夢(mèng)迪老師、舒平老師暗暗為我鼓勁，更感謝大家無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的智慧和付出?？纯茨缓蟮哪銈冇卸嗝腊?！</p> <p class="ql-block"> 這一次的行程，接觸了很厲害的專(zhuān)家，有權(quán)威專(zhuān)家夏春娥教授，有在小學(xué)英語(yǔ)教研經(jīng)歷豐富的董玲老師、陳紅老師、黃夢(mèng)娟老師，有多才多藝的盧梓忠教授，有在小學(xué)英語(yǔ)論文方面成績(jī)顯著的劉明東教授，有名校長(zhǎng)萬(wàn)淑蘭校長(zhǎng)等等。我還認(rèn)識(shí)了省內(nèi)很多優(yōu)秀的小學(xué)英語(yǔ)農(nóng)村教師，認(rèn)識(shí)了我們組可愛(ài)的成員們，還有多年不見(jiàn)的老友抽空大老遠(yuǎn)地趕來(lái)看我。遇見(jiàn)你們，我是幸運(yùn)的、開(kāi)心的！</p> <p class="ql-block"> 最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)的路上，感恩有你們！</p>