幼兒園音樂領(lǐng)域要求及目標(biāo)

丫頭

幼兒園各年齡段教學(xué)目標(biāo)與要求（細(xì)則5）音樂 一、音樂教學(xué)內(nèi)容音樂教學(xué)內(nèi)容包括音樂欣賞、歌唱、舞蹈、韻律活動(dòng)、音樂游戲、打擊樂器。（一）歌唱要求1. 能理解歌詞內(nèi)容，知道歌曲名稱。2. 學(xué)習(xí)有感情地演唱歌曲必須掌握的初步的歌唱技能：① 唱歌姿勢：身體自然、正直，口型圓。② 歌唱的呼吸：歌詞句、逗處呼吸，不中斷詞意，不發(fā)出吸氣聲。③ 歌唱的聲音：自然、悅耳，不緊張，不喊叫。④ 咬字吐詞清晰、正確。⑤ 唱準(zhǔn)歌曲旋律。⑥ 集體歌唱時(shí)聲音整齊、和諧。（同時(shí)起唱，同時(shí)結(jié)束，注意聲音的和諧）。3. 學(xué)會(huì)有感情的獨(dú)唱。4. 學(xué)會(huì)聽前奏、伴奏唱歌。 各年齡段音樂教學(xué)內(nèi)容與要求（老綱要）小班一、唱歌1. 知道歌曲的名稱，理解歌曲的內(nèi)容，使幼兒喜歡唱歌。2. 學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢。3.訓(xùn)練聽覺，逐步做到唱準(zhǔn)典調(diào)，吐字清楚。4. 逐步做到用自然音唱歌。5.跟著老師或在伴奏下唱歌，逐步做到一起開始和結(jié)束。6.能獨(dú)立地唱完一首歌曲。7.學(xué)會(huì)十至十二首歌曲。二、舞蹈和音樂游戲1.培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。2.能按音樂的節(jié)拍做動(dòng)作，培養(yǎng)節(jié)奏感。模仿動(dòng)作：打鼓、吹喇叭、開火車、小鳥飛、小兔跳等。基本動(dòng)作：拍手、點(diǎn)頭、碎步、蹦跳等。3.學(xué)會(huì)三、四個(gè)歌表演，四至六個(gè)音樂游戲，能自由地、愉快地表演。三、音樂欣賞欣賞五、六首歌曲和器樂曲，培養(yǎng)幼兒喜歡聽歌曲和器樂典。 中班一、唱歌1. 根據(jù)歌曲內(nèi)容的要求，學(xué)習(xí)唱不同性質(zhì)的歌曲（輕快活潑的、雄狀有力的）。2.會(huì)聽前奏、間奏唱歌，整齊地開始和結(jié)束，學(xué)習(xí)換氣、不中斷樂句，并能大膽地在集體面前獨(dú)唱。3.學(xué)會(huì)十至十二首歌曲（音域一般在Ｃ－b）。二、舞蹈和音樂游戲。1.按音樂的變化和節(jié)拍整齊地開始和變換動(dòng)作。模仿動(dòng)作；根據(jù)幼兒生活選擇一些易于模仿的、形象的動(dòng)作蝴蝶飛、摘果子等。基本動(dòng)作：如手腕轉(zhuǎn)動(dòng)、踵趾小跑步、踏點(diǎn)步、墊步等。2.在音樂伴奏下變換隊(duì)形（單圓、雙圓珠筆，學(xué)會(huì)三至一個(gè)舞蹈，四、五個(gè)音樂游戲，能按音樂有表情地動(dòng)作。三、音樂欣賞欣賞六至八首不同性質(zhì)歌曲和器樂曲，培養(yǎng)幼兒安靜聽音樂的習(xí)慣和興趣。四、打擊樂器學(xué)習(xí)用打擊樂器伴奏幼兒歌曲和律動(dòng)樂曲，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。 大班一、唱歌1.根據(jù)歌曲內(nèi)容和性質(zhì)，正確地、較有表情地演唱。2.學(xué)會(huì)十至十二首歌曲（音域Ｃ－Ｃ，最高到d）二、舞蹈和音樂游戲1. 在音樂伴奏下，按音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。模仿動(dòng)作：模仿幼兒熟悉的成人勞動(dòng)的動(dòng)作，如采茶、撲蝶、擠奶、騎馬等?；緞?dòng)作：如跑跳步、進(jìn)退步、交替步。2.在音樂伴奏下學(xué)會(huì)變換幾種隊(duì)形（圓圈擴(kuò)大或縮小、橫排、縱列）。3. 學(xué)會(huì)六至八個(gè)舞蹈、三、四個(gè)音樂游戲，會(huì)根據(jù)歌曲或器樂曲的內(nèi)容和風(fēng)格，整齊地、有表情地跳簡單的舞蹈，能按音樂游戲的要求，在伴奏下創(chuàng)造性地表現(xiàn)出角色的特點(diǎn)。三、音樂欣賞欣賞六至八首歌曲或器樂曲，能根據(jù)音樂的片斷辨認(rèn)出已聽過的歌曲和器樂曲。四、打擊樂器學(xué)習(xí)用幾種打擊樂器，在音樂伴奏政齊奏、輪奏。