“我是一位幸福的英語老師”工作總結(jié)——甘南縣寶山鄉(xiāng)第一小學候路路 <p class="ql-block"> 回顧這學期的工作，我積極投身于教育事業(yè)。本學期我一如既往地擔任五年級英語教學工作，學生的英語水平也明顯的提高了，此次五年三班英語期末考試取得了平均分87.94的好成績。</p> <p class="ql-block"> 任職以來，我始終把教學工作放在第一位，把成為一名品優(yōu)的學者型教師作為自己的奮斗目標，不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握新目標英語學科的最新改革趨勢，了解國家基礎(chǔ)課程改革的方向。在2020年全國優(yōu)秀教育科研論文評選活動中，我提交的論文《“淺談情景教學法在小學英語教學中的應用”》榮獲一等獎。在教育科研成果中，我的《It’s a pineapple.》說課榮獲一等獎。2019-2020學年度，我被評選為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師。在學校里，自己都以滿腔熱情投入到教學工作中去，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在此期間，我溫習以前學習過的英語知識，珍惜每次的外出學習。</p> <p class="ql-block"> 在東方優(yōu)播研討會學習活動中，我意識到一位優(yōu)秀教師的課堂是輕松愉悅的，知識是需要反復研究和總結(jié)的。</p> <p class="ql-block"> 在優(yōu)質(zhì)課評比活動中，我獲得了一等獎，但我認為我的課并不是精品課，我看到了更多優(yōu)秀老師的課堂。他們的課堂更加有趣味性，教師個人素質(zhì)高。</p> <p class="ql-block"> 在齊齊哈爾市第二屆小學自主互助探究課堂中，讓我真正的體會到了什么是專業(yè)性和創(chuàng)新型的課堂。在國培學習中，我認真聽課，積極和老師互動，同時參加相應的活動，最后被評為優(yōu)秀學員。此次活動讓我收益最大的其實是讓我認識了李老師，她是我今后教學中的學習榜樣，我以后也要像她一樣成為一位出類拔萃的教師。</p> <p class="ql-block"> 在教育教學工作中，我力求務實高效，創(chuàng)新的新理念，針對全體學生制定不同的教學方法和課內(nèi)外作業(yè)，來鼓勵學生扎實基礎(chǔ)，堅持因才施教的原則，始終把學生的學放在教學核心位置上，注重對學生學習方法的指導，課堂中采用加強英語基礎(chǔ)和知識訓練的方法，精講多練，訓練歸納每一個語言點，使知識系統(tǒng)化，注意指導解題方法與技巧，在認真做好自己的本職工作，同時還抓好學生的常規(guī)教育，結(jié)合典型事例，個別輔導，適時激勵等方法，注重學生興趣和習慣的培養(yǎng)，比如在平時的英語訓練中，多利用學過的短語和重點句型。這兩年我都舉行了“百詞句型大賽”，并為孩子們舉行頒獎典禮，讓孩子們在儀式中享受成就感。同時培養(yǎng)了學生的口語運用能力，達到激發(fā)和保持學生學習英語的熱情的目的。</p> <p class="ql-block"> 由于我還擔任心語室的心理講師，所以我平常比較注重學生德育和心理的常規(guī)教育。盡可能了解他們的思想動態(tài)，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以利，從而達到注重培養(yǎng)學生的思想品德。本學期我開展了一次主題為“懂得感恩，促進腦心發(fā)育”的講座，呼吁孩子們做一個孝順的子女，做一個優(yōu)秀的學生，學會感恩。</p> <p class="ql-block"> 我還做了相應的美篇，反饋和鼓勵孩子們感恩的行為。我今年共做了八篇高質(zhì)量的美篇，也歡迎大家來批評指導。同時我對班上存在的后進生進行綜合了解，全面分析，用自己的人格魅力去感染他們，還與學生家長常聯(lián)系，提高社會與家長的教育功效，因此在轉(zhuǎn)化后進生上取得了較好的成績。</p> <p class="ql-block">你有你的淘氣，我有我的妙招！</p><p class="ql-block">沒有誰天生就愛學習的，所以教學中就要培養(yǎng)學生的學習興趣。我們想要學生看到曙光，就要及時反饋和鼓勵。</p> <p class="ql-block">我和我家長們的日常交流</p> <p class="ql-block">課后微信群輔導孩子們的課文發(fā)音問題</p> <p class="ql-block">答疑解惑的時間到了！</p> <p class="ql-block">孩子們天天也是為我超碎了心，已經(jīng)成為公開的秘密??????</p> <p class="ql-block">我和我班主任們的日常情話????</p> <p class="ql-block"> 盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。為了珍惜每一天的時光，我會選擇周六日免費給我的學生進行線上教學，或者邀請個別學困生到學校單獨輔導。如果碰到我忙的情況下，我會用我晚上時間和周六日時間提前把課錄出來。這學期我的直播課和錄課總共不少于20節(jié)！</p> <p class="ql-block">猜一猜哪一個是這次寒假的作業(yè)？</p> <p class="ql-block">孩子們的手抄報</p> <p class="ql-block"> 在教學中我注重教學常規(guī)的落實，切實向課堂要質(zhì)量、要效益，課前認真鉆研教材，掌握住教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，并在講課時能根據(jù)學生的反饋情況及時調(diào)整教學，不是以教案而教學，而是為教學而寫教案，我還結(jié)合學生的不同情況做好個別輔導，每次學生的作業(yè)都及時批改，每次的批改都做到有評價和日期。鼓勵學生及時完成作業(yè)，課后自己還不斷的學習充電，在教學之余認真參加學校的業(yè)務學習，同時我也是英語組的教研組長。由于我是第1次做教研組長，做的地方還有很多不足，沒有給到組成員們更多的教學經(jīng)驗，但我力爭做一個教學中的好榜樣。所以我今年才被評為教育科研工作的先進個人。</p> <p class="ql-block"> 我們多次開展教研活動，互相聽課評課，共同成長。我們英語組是一個團結(jié)和諧的團體，是一個底氣十足的團隊，全組成員齊心協(xié)力，不斷努力，提升全組的同時，構(gòu)成了我組獨具特色的風格和特點。在教學中研究，在研究中教學探究，有效備課，聚焦課堂，實現(xiàn)有效教學，最終促進教師的個人發(fā)展和提高教育教學質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 在新的一年里，我將繼續(xù)努力加強自身政治學習，業(yè)務錘煉，不斷提升教育教學水平和管理能力，為提高學生的綜合素質(zhì)而努力，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻，我將更加嚴格要求自己。發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，不斷提升和完善自己，力爭成為一名出色的教師。</p> 教學學生課堂英語學習教育孩子教師及時注重