<p>素質(zhì)教育不走形式，特色教育落地生根；</p><p>學(xué)校發(fā)展闊步前行，做實做細(xì)再立新功！</p><p>為進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)“一校一品”工作，再掀特色教育學(xué)校創(chuàng)建新高潮，2020年12月28日上午，馬橋鎮(zhèn)中心校2020秋“一校一品”特色教育學(xué)校展評活動工作拉開了序幕！</p><p>中心校全體成員、全體中小學(xué)校長在中心校蘇士海校長的帶領(lǐng)下，參與了第一天的活動。</p><p>12月28日展評路徑:</p><p>上午:馬南→李莊→桐溝→梅廟</p><p>下午:洪寺→何莊→新世紀(jì)→中心</p><p><br></p> <p>讓我們隨著一張張照片，去感受第一天展評的八個單位的魅力！</p> <p>展評第一站:馬橋鎮(zhèn)馬南小學(xué)</p> <p>馬南小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生800余名，教職工30余名，是一所公辦建制小學(xué)。學(xué)校秉承“讓每一位孩子成長，讓每一位家長放心”的辦學(xué)理念，充分挖掘本校資源，形成了特色鮮明的素質(zhì)教育辦學(xué)之路！</p><p><br></p> <p>王秀麗主任向參評領(lǐng)導(dǎo)，介紹本校特色教育開展情況。</p> <p>優(yōu)秀青年教師石京京老師，向參評領(lǐng)導(dǎo)介紹本校的特色社團活動成果!</p> <p>柔美的太極拳，灑脫的武術(shù)操，鏗鏘的鼓點，無不散發(fā)出馬南學(xué)子蓬勃向上的精神風(fēng)貌！</p> <p>第二站:馬橋鎮(zhèn)李莊小學(xué)</p> <p>李莊小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生不足100人，學(xué)校規(guī)模較小，師資緊缺，在此情況下，學(xué)校教學(xué)成績突出，且重視學(xué)生全面發(fā)展，社團活動開展有聲有色，陽光大課間動靜結(jié)合，豐富多彩!</p> <p>教師每天都能夠堅持書寫，進(jìn)步明顯。</p> <p>朱杜鵑老師指導(dǎo)的繪畫作品，惟妙惟肖，栩栩如生。</p> <p>第三站:馬橋鎮(zhèn)桐溝小學(xué)</p> <p>書法課程是桐溝小學(xué)的一大特色，輔導(dǎo)教師田永龍老師書法造詣高超，指導(dǎo)方法科學(xué)，學(xué)生書寫水平整體較高。</p> <p>張軍老師編排指導(dǎo)的“少年中國”課間操，旋律慷慨激昂，氣勢恢宏博大，在學(xué)生鍛煉身心的同時，觸發(fā)了學(xué)生的愛國情懷??！</p> <p>桐溝小學(xué)拿出有限資金，新創(chuàng)建了閱覽室、書法指導(dǎo)室，教師體育活動室，效果初顯!</p> <p>籠式足球比賽熱鬧非凡，一招一式盡顯大師風(fēng)采！</p> <p>第四站:馬橋鎮(zhèn)梅廟小學(xué)</p> <p>梅廟小學(xué)各班與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)園地，成了孩子們展示才藝，增長知識的搖籃！</p> <p>經(jīng)過手工社團師生的巧手，一件件廢棄物，打扮出美麗的春天！</p> <p>苔花如米小，也學(xué)牡丹開。梅廟小學(xué)的閱覽室成為學(xué)生的精神家園。</p> <p>充分利用有效空間，讓師生得到有效運動，何嘗不是一件美事！</p> <p>第五站:馬橋鎮(zhèn)洪寺小學(xué)</p> <p>冬日，明媚的陽光下，邁著整齊的步伐走一段路，賽幾趟跑，原來我們的校園可以如此有詩意！</p> <p>訓(xùn)練有素籃球操，旋律動作難度高；</p><p>整齊劃一韻律美，花樣變換掀高潮！</p><p><br></p> <p>不大的閱覽室，老師們集思廣益，特別是王娜老師的手繪墻畫，給學(xué)生創(chuàng)造了一個讀書樂園。</p> <p>第六站:馬橋鎮(zhèn)何莊小學(xué)</p> <p>何莊小學(xué)課間忙，翩翩起舞繩飛揚；</p><p>紐扣作畫手兒巧，長大都做國棟梁！</p> <p>單搖、雙搖、十字交叉、三角跳、繩中繩……花樣跳繩種類繁多，看著不同形式的跳繩，感覺耳目一新！</p> <p>第七站:馬橋鎮(zhèn)新世紀(jì)小學(xué)</p> <p>新世紀(jì)小學(xué)始建于2015年，學(xué)校短短發(fā)展的5年間，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，重視學(xué)生素質(zhì)的綜合提升，獲得社會各界廣泛贊譽！</p> <p>學(xué)校重視學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，出資4萬余元，為學(xué)生打造舒適的閱讀環(huán)境。</p> <p>學(xué)校課間活動豐富多彩，舞步輕盈旋律優(yōu)美。</p> <p>第八站:馬橋鎮(zhèn)中心小學(xué)</p> <p>中心小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生1200余人，教師近40名。學(xué)校在活動場地不足的情況下，立足本校實際，開設(shè)了沙畫社團、衍紙社團、紙漿畫社團、合唱社團成果豐碩！</p> <p>愛讀書的學(xué)生，是學(xué)校最美的風(fēng)景！</p> <p>校長寄語真誠、真切，校園文化布置有思想，有品味！</p> <p>中心小學(xué)優(yōu)秀社團活動成果欣賞！</p> <p>每一次都不愿遠(yuǎn)去，</p><p>每一次都不愿揮手！</p><p>第一天的展評活動落下了帷幕，</p><p>參評的所有成員，</p><p>無不心潮澎湃。</p><p>我們喜悅于我們一次次的進(jìn)步！</p><p>我們感動于每一個參評單位師生的付出！</p><p>一花獨放不是春，百花齊放春滿園！</p><p>展望前行的路，我們依然任重而道遠(yuǎn)，但我們馬橋教育人定會腳踏實地、信心百倍，走出更加美好的明天！</p>