巧做不織布合力慶元旦——一年級(jí)三班

小雨

元旦來(lái)臨之際，我校各年級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的慶元旦活動(dòng)，12月30日下午開(kāi)展的技能作品制作活動(dòng)，一年級(jí)開(kāi)展了制作新年貼畫(huà)活動(dòng)，一年級(jí)三班小朋友，個(gè)個(gè)開(kāi)心動(dòng)起自己的小巧手。 每個(gè)站在窗前的孩子，看著窗外的雪花翩翩起舞！驚嘆！歡呼！欣喜若狂地迎接新的一年！于是，在這個(gè)即將告別2020的下午，每個(gè)孩子都開(kāi)心動(dòng)手做起了不織布作品！每個(gè)人認(rèn)真的樣子真好看！他們忘記了老師的存在！沒(méi)有人顧得抬頭看我一眼！雖然遇到了各種困難，但是同伴間的合作給予了彼此力量！他們不斷嘗試，不斷體驗(yàn)著成功的快樂(lè)！終于，同伴兩個(gè)拿著自己做好的作品開(kāi)始領(lǐng)取作品號(hào)碼啦！成功的喜悅無(wú)以言表！個(gè)個(gè)牛氣沖天的寶貝，開(kāi)心留下難忘的瞬間——與伙伴齊心協(xié)力，笑起來(lái)真好看！ 2020年12月30日星期三  天氣晴 今天下午，我們班為了迎接元旦開(kāi)始忙起起來(lái)了！老師領(lǐng)來(lái)手工材料，小組長(zhǎng)們分發(fā)材料。我和惠鈺軒用的是粉色紙，所以我們的背景畫(huà)面是粉色的，其他同學(xué)也有其他顏色的背景。材料里都是現(xiàn)成的圖案，圖案的反面有一層白紙，這一層白紙撕下來(lái)就是滿圖案面積的膠，有了膠圖案就可以直接貼到背景紙上了。我們一起貼貼畫(huà)，我和同桌感覺(jué)我們做的非?？?，畫(huà)面也很漂亮。做完手工之后，我的心情是比較緊張的，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要發(fā)到群里請(qǐng)家長(zhǎng)們投票。我希望我爸爸給我和惠鈺軒投票。（一年級(jí)三班龍開(kāi)宇）  今天下午于老師帶我們做了不織布的相片，我和戶家佳一起合作，戶家佳負(fù)責(zé)做女孩，女孩手里拿著兩條魚(yú)，還扎著兩個(gè)鼓鼓的小辮子，我負(fù)責(zé)做男孩，男孩帶著一個(gè)老虎帽子，還抱著一個(gè)大元寶。中間的新年快樂(lè)這四個(gè)字戶家佳負(fù)責(zé)“”新快”，我負(fù)責(zé)做“年樂(lè)”，然后放進(jìn)相框，一個(gè)完美的作品就完成了，我們兩個(gè)都很開(kāi)心。（一年級(jí)三班周仕荀） 今天我和趙弟勛合作粘貼了一幅織布畫(huà)，我看圖紙他粘貼，其中“春”字、“爆竹”圖案和“燕子”圖案是我?guī)挖w弟勛粘的。這是我倆的第一次合作，我們合作很愉快、很開(kāi)心！                     （  一年級(jí)三班劉宸語(yǔ)） 　　我和慕明澤合作，就是我把所有的材料都給慕明澤，然后我拿著那個(gè)墊板，我問(wèn)慕明澤要，然后慕明澤就給我，有的時(shí)候呢，我貼三次他貼三次，我貼三次他貼三次，就是這樣輪著。中間，我說(shuō)要先弄那個(gè)房子，先別弄那個(gè)燈籠，因?yàn)槿绻襟E錯(cuò)了，時(shí)間間也跟不上，老師的進(jìn)度也跟不上。比如說(shuō)，如果先貼燈籠的話，燈籠要壓著房子，但是呢？這樣的話，就形成了遮擋關(guān)系。所以，就得把那個(gè)燈籠折過(guò)來(lái)一小角再把房子貼上，那樣就浪費(fèi)了時(shí)間，所以就要按照說(shuō)明書(shū)上的步驟來(lái)做。我跟慕明澤說(shuō)，你先準(zhǔn)備著，別貼上，到時(shí)候就不用一個(gè)一個(gè)往下揭了，最后我們就沒(méi)有一個(gè)一個(gè)往下揭，就節(jié)約了時(shí)間，贏得了第六號(hào)，要不然如果沒(méi)有他的配合，我就得得第十號(hào)了。我想對(duì)慕明澤說(shuō)，謝謝你，你做得很棒了?。ㄒ荒昙?jí)3班房欣然） 　　我和房欣然一起合作了這幅作品，最開(kāi)始我負(fù)責(zé)撕下畫(huà)來(lái)，房欣然負(fù)責(zé)粘，等我都撕完了和她一起粘。中間還有一些小插曲，我們粘歪了，粘反了，最后改正了過(guò)來(lái)，感覺(jué)作品特別漂亮，我倆都想要這幅畫(huà)。(一年級(jí)三班慕明澤) 12月30日星期三晴 今天，我們做了迎新年不織布粘貼畫(huà)。我自己小心地把它們撕下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的貼好，完成了一幅完美作品，福星高照。我覺(jué)得自己很仔細(xì)，因?yàn)槲姨貏e喜歡做手工，我的同桌也很謙讓，這份作品很多都是讓我完成的。在活動(dòng)中，我很開(kāi)心，真希望還有這樣的活動(dòng)。（一、三高笑妍） 下午第二節(jié)課的時(shí)候，老師給我們發(fā)了材料，同桌一塊做手工，我和肖承志一組，剛開(kāi)始時(shí)我們無(wú)從下手，然后我們邊看材料邊看圖，先看到了燈籠，又看到了燈籠上的花，還看到了硬幣，突然間我們腦海中展現(xiàn)出了一幅畫(huà)面，我們就順著做了下去，最后完成了一幅好看的作品，新的一年即將來(lái)臨，我們送上了一份祝福：恭喜發(fā)財(cái)。我們第一組完成了任務(wù)。（一年級(jí)三班?梁樂(lè)樂(lè)） 巧做不織布合力慶元旦 為了慶祝新年，今天下午老師組織同學(xué)們用不織布創(chuàng)作一幅慶祝元旦的作品。我和曹博宇被分到一組，制作過(guò)程中，一會(huì)兒他撕我來(lái)粘，一會(huì)兒我撕他來(lái)粘，我們配合的很默契，最終我們倆以第三名的成績(jī)完成了作品，我認(rèn)為我們的作品很漂亮，我們倆都很開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng)，首先鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，其次知道了元旦的代表意義，更重要的是讓我懂得了分工合作的重要性。（一年級(jí)3班付熙然） 畢晨昊、徐瀾珊祝大家：一帆風(fēng)順兩全其美三羊開(kāi)泰四季平安五福臨門(mén)萬(wàn)事如意新年快樂(lè)！（一年級(jí)三班畢晨昊） 今天下午，我和我的同桌龍開(kāi)宇一起做了賀卡，賀卡上面有一個(gè)"春"字，還有兩只小燕子在天空中飛舞，天空中的白云飄來(lái)飄去。有兩個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上玩耍，其中一個(gè)小朋友在放鞭炮，另一個(gè)小女孩在嘻嘻的笑著，他們很開(kāi)心。 （一年級(jí)三班惠鈺軒） 今天我和王翱翔一起合作制作了新年布藝作品，于老師先帶領(lǐng)我們觀看了圖紙，然后兩人一組分工合作，王翱翔負(fù)責(zé)把零件拿下來(lái)，我負(fù)責(zé)粘貼，雖然我們的速度有點(diǎn)慢，但是在我們倆齊心協(xié)力的合作下還是順利完成了這個(gè)小財(cái)神的作品，也祝于老師、各位叔叔阿姨、爺爺奶奶新年快樂(lè)，恭喜發(fā)財(cái)?。?lt;span style="font-size: 18px;">一年級(jí)三班張起豪 　　今天我和朱鏡伊一起做手工，她比我小一歲，我是他哥哥，貼布作品中間的小人和字是我做的，四周的裝飾是她做的，我們做手工的過(guò)程很順利，合作非常愉快。（一年級(jí)三班亓銘睿） 慶祝新年不織布作品 今天我和高笑妍是一組好搭檔，我們一起做了一副慶祝新年的不織布作品，我們的作品叫《福星高照》，作品上有房子、小橋、花、花燈、還有禮花。這幅作品我們分工合作，我負(fù)責(zé)粘了花燈、小橋、禮花和福子，高笑妍負(fù)責(zé)房子、花燈。于老師還告訴我們?cè)?、新年的由?lái)，我們又動(dòng)手又動(dòng)腦，學(xué)到了很多東西。（一年級(jí)三班劉澤龍） 慶元旦不織布創(chuàng)作2021年馬上就要到來(lái)，在這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日，于老師組織同學(xué)們互相協(xié)作，創(chuàng)作一幅不織布作品來(lái)慶祝元旦。我有幸和付熙然共同創(chuàng)作這幅作品，我們先是進(jìn)行了分工，最終共同完成了不織布作品。在制作過(guò)程中，我們互相協(xié)作，配合默契，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。并以第三名的成績(jī)完成了作品。大家都非常的開(kāi)心快樂(lè)。通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作，時(shí)間管理以及動(dòng)手能力。最后祝愿于老師和所有同學(xué)2021年元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意！（一年級(jí)三班曹博宇） 慶新年制年畫(huà) 一年級(jí)三班于詣凡 今天下午真開(kāi)心，于老師給我們介紹了元旦，即陽(yáng)歷新年的一月一日，新一年的第一天，在這天全世界絕大數(shù)的地方都會(huì)舉行各種各樣的慶?；顒?dòng)，一起迎接新年。在中國(guó)，慶祝元旦這個(gè)節(jié)日也已經(jīng)將近百年，可以說(shuō)是春節(jié)以及中秋之外最受重視的節(jié)日了，我們都聽(tīng)的興致盎然的！在這之后我們兩個(gè)同學(xué)一組一起制作了不織布的年畫(huà)，我的隊(duì)友是馬嘉琦，我們倆一起制作了小朋友點(diǎn)燃新年禮花的年畫(huà)，我們倆拿到材料仔細(xì)觀察年畫(huà)樣板，然后動(dòng)手制作，開(kāi)始是馬嘉琦撕掉貼紙遞給我后，我粘帖到底板上，然后換馬嘉琦在粘帖的時(shí)候，我?guī)兔λ旱糍N紙又遞給她，看我們合作的是不是很不錯(cuò)呢？就這樣輪流著我倆一起合作，最后年畫(huà)相框的封底，這個(gè)任務(wù)就交給我這個(gè)小男生來(lái) 今天和梁樂(lè)樂(lè)同學(xué)一起做賀新年的不織布。開(kāi)始遇到了一點(diǎn)困難，但是我們沒(méi)有放棄。我覺(jué)得做任何事情，都會(huì)遇到困難，只要不放棄，總會(huì)成功！（一年級(jí)三班肖承志） 今天下午，學(xué)校安排了“畫(huà)說(shuō)新年”的不織布作品展示活動(dòng)，我跟王璟晞一起合作了我們的第一幅不織布作品。材料包發(fā)了后，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。首先，我們從材料包取出所有材料，包括不織布底板、帶背膠的裝飾貼片、參考圖。然后我們對(duì)照參考圖，把貼片貼在合適的位置。我和王憬希一個(gè)人負(fù)責(zé)找位置，一個(gè)人負(fù)責(zé)撕裝飾貼片背膠，合作起來(lái)很不錯(cuò)。最后，我找于老師取號(hào)，于老師幫我們貼上號(hào)碼。我們的不織布作品完成了。我們的作品主題是“迎春納福”，一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在放鞭炮，背景是大紅的“春”字和從南方飛回來(lái)的小燕子，好喜慶呀！今天的不織布手工課堂讓我們感受到了濃濃的節(jié)日氣氛，我們玩的很開(kāi)心！（一年級(jí)三班單清妍） 　　今天，我做的是福星高照，表現(xiàn)的是全家人在一起吃年糕，屋頂上還掛著燈籠。（一年級(jí)三班崔嘉洋）（爸爸：剛在群相冊(cè)里看見(jiàn)崔嘉洋的作品，問(wèn)他：“全家人在哪里？”他說(shuō)：“全家人在屋子里沒(méi)出來(lái)，外面太冷了！老師：哈哈??是挺冷的！今天外面冰天雪地的，—9℃，據(jù)說(shuō)是青島最冷的天氣啦?。?lt;/p> 《慶祝新年》（一年級(jí)三班孫翌宸） 今天下午于老師為我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一份驚喜——貼紙畫(huà)，我和坐在前面的同學(xué)董添宇一起合作制作這幅《慶祝新年》。首先我提議先一起想辦法計(jì)劃需要怎么做，我負(fù)責(zé)按照?qǐng)D紙位置從模板里把圖形摳下來(lái)，他負(fù)責(zé)把扣下來(lái)的它們貼好，但是我們?cè)趽笀D的過(guò)程中弄亂了順序，導(dǎo)致一些圖形了丟失了，有點(diǎn)遺憾，但最終我們還是完成了這一幅畫(huà)，在2020年快要結(jié)束的時(shí)候。 　　春節(jié)到了，春天快要來(lái)了，在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，小朋友們有的放鞭炮，有的在旁邊看熱鬧，大家都穿上了新衣服，小燕子也要飛回來(lái)了，真開(kāi)心呀?。ㄒ荒昙?jí)三班張淇堃）