翰墨傳情心繪家鄉(xiāng)—記城東教育指導中心師生美術作品評選活動及美術課堂作業(yè)展

初舍

“寒風送香氣，書畫怡性靈”，為反映新時代家鄉(xiāng)景物、新風貌、新事物的特點，創(chuàng)作能體現教師及學生年齡特點，有生活情趣，真實感受、富有創(chuàng)意，以及內容健康、具有時代氣息和藝術品味的作品，營造校園的藝術氛圍，培養(yǎng)學生們美術的興趣和特長。2020年12月，從化區(qū)教育局城東教育指導中心在美術業(yè)務干部凌春燕老師的引領下，舉辦了“翰墨傳情心繪家鄉(xiāng)”—城東小學師生美術作品評選活動及美術課堂作業(yè)展，城東教育指導中心下轄14所小學的師生們參加了此項活動，成績斐然，碩果累累。 一、師生美術作品評選活動 　　作為一名美術老師，不僅要有熱愛工作關心學生的奉獻精神，更應該具備過硬的專業(yè)知識和繪畫技能，才能更好地在三尺講臺上揮灑自如。城東師生作品評選活動的舉辦，為師生們提供了很好的展示平臺，各校參賽作品琳瑯滿目，創(chuàng)意無窮。 　　認真評分的評委們 　　藝術不老，創(chuàng)作不斷！師生們紛紛用作品傳達真善美，用藝術寫意人生，傳遞生活韻味！ 　　眾師生們紛紛通過各自的作品向我們展示了他們的技能和成長，多鍛煉、多思考、多積累，將三尺講臺和畫紙成為人生最廣闊的舞臺。 二、美術課堂作業(yè)展 　　為提高學生的美術學習興趣，促進交流與分享，培養(yǎng)學生良好的個性品質，展示學生的才華與自信，城東各小學開展的期末美術課堂作業(yè)展在暖冬中也如期而至。各校美術教師不但是教學能手，還是藝術展覽的設計師，為孩子們創(chuàng)建一片藝術的氛圍，法寶多多。 藝術殿堂啟夢之路 　　本次作品展，所有的作品均來自同學們平時的美術課堂作業(yè)。學生參與度高，展出的作品種類豐富，包括創(chuàng)意兒童畫，國畫，書法，色彩，手工等不同種類，共計上千余件作品，充分展示了學生的藝術才華。 　　走進每所學校，呈現在面前的一件件“無聲勝有聲”的學生作品，這是學生平時的課堂作業(yè)，不僅飽含著孩子們的那份最真、最純的童趣，承載著孩子們那個最初、最美的藝術之夢，同時也凝聚著該校近年來的美育成果。一幅幅俊逸與靈動的書法作品，引領我們走進翰墨飄香的精神世界；一張張五彩繽紛的繪畫作品畫滿了童年的歡樂與夢想，充滿童趣；一件件精美的手工作品則是孩子們天馬行空的創(chuàng)意融入中國民間傳統(tǒng)文化最好的體現。 　　作為一名美術教師，我們所做的一切，是希望幫助每個孩子成為最好的自己，自信、快樂、幸福的度過一生。 　　這一幅幅質樸自然、雅趣盎然的繪畫作品，是同學們心中的景，是對家鄉(xiāng)發(fā)展的點點滴滴記憶和感受和對家鄉(xiāng)對生活的熱愛，更是對藝術的追求。 　　一幅幅繪畫作品栩栩如生，妙趣盎然，可以看出孩子們靈動的思維想象和不凡的美術功底。每一件作品都凝聚著孩子們的智慧和心血，傾注著創(chuàng)作者的思考和創(chuàng)意，使人在欣賞作品的同時更能感受到他們創(chuàng)作時的快樂心情。 　　一幅幅書法作品，有的筆跡遒勁、有的行云流水，有的雄健灑脫，每一幅作品都傳遞著中華文明，彰顯出中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力，一筆一劃都表達出濃濃的家鄉(xiāng)情。 讓藝術之花開滿校園 　　通過這一張張精美的畫作，能夠看出孩子們對藝術的熱愛之情，能夠看出美術老師的基本功，以及扎實的美術課堂。作業(yè)可以說是檢驗美術課堂質量的唯一標準，老師們把美術作業(yè)認真分類并按主題整理制成了精美的展示欄，為孩子們的兒時播下了藝術的種子，留下了美好的回憶 　　如果說一個人成長的腳印連在一起就是人生道路，那么這一張張繪畫作品正是孩子們的所思、所想、所夢... 　　此次評選和展示活動,全面提高了師生們的綜合素質，提升了校園文化氛圍，促進了各校校園文化的和諧，同時培養(yǎng)了學生健康的審美情趣，提高了學生藝術修養(yǎng)。這次活動不僅是學校美術教育成果的展示,更是一次新的嘗試和探索,是向全校師生和家長獻上的一次藝術盛宴。相信我們師生們在未來的藝術道路上，將會繼續(xù)充滿熱情的不斷學習，努力傳承中華藝術精髓，做弘揚傳統(tǒng)文化的傳播者。 　“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞?”初升的朝陽正冉冉升起，城東美術教育教學的錦繡藍圖正徐徐展開，讓師生們在城東這片充滿希望的熱土上，留下最新最美的印記! 撰稿：江埔小學鄧秀紅圖片：城東所有美術老師審核：凌春燕