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我們的六年級(上)

涂涂

<p>2020年這一年,注定是不平凡的一年。經(jīng)歷了上半年整整一個學期的網(wǎng)課,九月,我們回到了日夜思念的校園,見到了親愛的老師和熟悉的同學們???!在老師身邊的同學們整整齊齊!美好的校園生活,努力的六年級2班,我們來了!</p> <p>張老師一邊抓防疫,一邊抓學習,在她的帶領(lǐng)下,各個干部發(fā)揮了積極地能動作用,學習、生活、心理健康等樣樣抓得有條不紊。</p> <p><br></p><p>每逢周一,我們都會穿著整齊的校服迎接升旗儀式。與往年不同的是,我們的升旗儀式改為室內(nèi)進行。</p> <p>口罩雖然遮住了我們的大半邊臉,卻蓋不住我們無比堅毅的眼神。當《義勇軍進行曲》響起的時候,當我們的手舉過頭頂?shù)臅r候,我們知道了責任與擔當,懂得了珍惜與感恩。</p> <p>升旗儀式中有一個環(huán)節(jié)是七彩爭輝的評比,這也是同學們最激動的一個環(huán)節(jié)。七彩爭輝分為七彩之星和自主之星。</p><p><br></p> <p>我們班有一條班規(guī),如果七彩之星和自主之星得到其中的一個,張老師就不給予懲罰或獎勵。但如果兩項都沒有獲得,就會給予處罰:比如來一次說報就報的詞語聽寫或者是默寫古詩和名人名言……但如果兩項都獲得了,張老師就會給予獎勵,甚至有可能會拿到免作業(yè)卡哦!</p><p><br></p> <p>“潤物細無聲”,就在這一次次的獎罰過程中,我們學會了自我管理。大隊委蔡語桐每周一次的日常行為小結(jié),讓同學們知道了要從嚴格要求自己開始,不斷去努力完善,才能贏得整個團隊的榮譽。我們漸漸形成了一套高效自主的從自我到班級的管理體系。這學期,我們班幾乎每周都得到了這兩項評比,看到屏幕上的六2字樣,聽到大隊部楊老師的宣布,歡呼聲、喝彩聲一陣高過一陣。我想,同學們高興的應(yīng)該不僅僅是領(lǐng)到免作業(yè)卡吧,更開心的是全班同學的一齊努力,得到了認可,贏得了榮譽。</p> <p><br></p><p>緊張而充實的六年級上學期即將過去,在這段難忘的時光里,全班同學勤學苦讀、努力拼搏,為自己的成長軌跡印下了一行行堅實的腳印,這半年里大家的學習情況如何,又有哪些精彩的瞬間值得我們回味呢?就讓學習委員朱芮含帶我們一起簡要回顧吧——</p> <p>1、 溫故知新,積極復習網(wǎng)課內(nèi)容</p><p>為了鞏固上半年網(wǎng)課期間學習的五年級下冊知識,學期伊始,同學們就在老師的要求和組織下,對疫情期間學習知識要點進行了拉網(wǎng)式復習,從生字詞、課文到拓展知識,一點不落,效果總體不錯。</p> <p>2、 井然有序,繼續(xù)做好作業(yè)收發(fā)工作</p><p>延續(xù)以往做法,各組由組長按要求收發(fā)作業(yè)。大部分同學能按要求保質(zhì)保量完成作業(yè),個別同學經(jīng)提醒也能及時補完作業(yè)。各組組長認真負責,及時匯總作業(yè)情況,供大家查漏補缺,全班作業(yè)完成情況較以往更有進步。&nbsp;</p> <p>3、 開卷有益,背書小組發(fā)揮積極作用</p><p>為提高學習效率,全班同學根據(jù)學號編為10個背書小組,各背書小組利用課余時間組織大家背誦課文、文言文、日積月累、古詩及詩意等學習內(nèi)容,以熟能生巧之功奏開卷有益之效,幫助大家深刻理解領(lǐng)會學習內(nèi)容。</p> <p>4、 素質(zhì)先導,積極開展班級晨會等活動</p><p>為進一步拓展大家的知識面,同時提升學以致用的能力,班里積極組織了多次晨會活動。同學們根據(jù)自己的興趣愛好與專長踴躍參加,并制作了圖文并茂的PPT。</p> <p>這是袁嘉懿考試完后做的考后分析,驚嘆吧!在六(2)班,這樣的學習態(tài)度儼然已經(jīng)成為一種常態(tài)。</p> <p>上面是季星宇和熊彥茹的課堂筆記。不得不說,六(2)班的同學,對自己真是有點狠!</p> <p><br></p><p>班級文化是班級對外展示的窗口,定期辦好黑板報和展示欄,可以及時、生動、活潑地反映班級面貌,為班級營造一個團結(jié)向上的氛圍。下面帶你們看看我們班的宣傳委員王沁媛是如何進行她細致的宣傳工作的吧!</p><p><br></p> <p>黑板報的展示在教室后面的墻面,每次辦黑板報之前,宣傳委員王沁媛都要根據(jù)學?;虬嗉壵归_的活動確定黑板報的宣傳主題,根據(jù)主題收集并撰寫有關(guān)的文章、收集和設(shè)計好與主題相匹配的插圖。</p> <p>2020年初,一場旋風般的疫情讓同學們被迫推遲了回到學校的日子,這學期開學是闊別七個多月再次回到校園,奮斗向上的校園生活又重新回到了軌道上,這個學期的宣傳板報也是從“迎接新學期”開始的。疫情讓同學們面對學習和生活有了很大的變化,更加懂得珍惜和感恩身邊的人和事,接著又辦了一欄以“感恩”為主題的板報。冬季到來,天氣轉(zhuǎn)冷,雖然武漢是全世界最安全的城市,但自我防護不能松懈,為了幫助大家用正確的方法防疫,又出了兩期疫情防護為主題的板報。</p> <p>辦黑板報至少需要4位同學合作完成,在正式制作之前,會根據(jù)各人所長進行分工,在草稿紙上畫好版面設(shè)計圖,根據(jù)文章的內(nèi)容和篇幅確定版面中的位置和排列方式,構(gòu)思標題的大小、位置、顏色和字體。在制作的過程中,小制作人們有商有量,邊做邊修改,為同學們呈現(xiàn)出內(nèi)容豐富、圖文并茂的板報。</p> <p>另外一處宣傳窗口就是教室門口的軟木展示板和教室內(nèi)右側(cè)墻壁了,這里貼有同學們的作品,是我們班的文化墻,是最美麗的風景線。這學期主要展示的是在小學階段最后一個教師節(jié)同學們送給老師的祝福賀卡以及同學們在假期完成的優(yōu)秀作品。有的同學心靈手巧,制作的作品精美絕倫,有的同學制作的小報內(nèi)容豐富,圖文并茂……挑選作品是張老師的大難題,因為個個她都愛不釋手。王沁媛排版時先根據(jù)作品的種類進行區(qū)域劃分,再將橫版豎版的作品進行區(qū)分,使其整體看上去整潔有序,并且盡量的使每個同學都有展示的機會。</p> <p>我們班是一個團結(jié)的集體,宣傳工作匯聚了全班同學的真誠、努力和熱情:王沁媛、朱芮含、蔡語桐、季星宇、周嘉薇、王伯文、李振軒、黃梓涵、曾俞妍、錢小暢、宋泓睿、喬宇軒、白豐瑞同學都抽出了個人學習和課間休息的時間來為班級服務(wù);還有更多的同學為班級展示板上奉獻了優(yōu)秀的作品,全班同學自覺地維護著宣傳欄,展現(xiàn)了班級特色、個性風采和精神風貌。</p> <p><br></p><p>在不久前結(jié)束的“云端”科技節(jié)中,圍繞著“科學防疫、科技啟智”的主題,我們六2班的同學們制作了特色美食、風景名勝、經(jīng)典橋梁、歷史建筑......紛紛為家鄉(xiāng)武漢代言!一不小心還上了頭條!樂哉!</p> <p>沈陽路小學一年一度的科技節(jié)是我們最喜歡的節(jié)日,熱愛科技的我們一定會秉承科技理念,樹立科技意識,插上科技翅膀,越飛越高,越飛越遠!</p> <p><br></p><p>紀律是學習的保證!紀律委員曾俞妍工作認真負責,每天管理著晨讀,課間,課前準備,就餐等各個時段的紀律。配合學習委員,提前布置晨讀、晨會內(nèi)容:語文,經(jīng)典,美文,英語,行規(guī)訓導,心理健康,新聞交流,一周小結(jié)等,同學們都能按照計劃做準備,認真聽講守紀律。黑板的右上角長期標語提示:不言不語,輕言細語。當然,偶爾也有調(diào)皮搗蛋的,那我們的班級優(yōu)化大師就大顯身手了。聽講、作業(yè)、衛(wèi)生、合作、活動等,分成好幾類,獎罰分明。每兩周清零一次,排名前十的同學有抽獎機會哦,每次抽獎都是我們最開心的時候。平常,還是有同學上課開小差的,作業(yè)不能及時訂正的,座位下面有垃圾的,課間愛瘋跑的,吃飯講小話的,說話不文明的。下學期,我們一起加油!</p> <p>說到班級優(yōu)化大師前十名可以抽獎,記得有次王顥然有幸排到了前十名,輪到他上來抽獎時,張老師挑著眉毛略帶戲謔地說:“祝你抽個謝謝參與!”王伯文在一旁擠眉弄眼地說:“抽第二排第一個?!蓖躅椚粴舛ㄉ耖e,滿懷信心,只見他的手在屏幕上轉(zhuǎn)了幾圈后落到了第一排第二個??ㄅ瓶焖俎D(zhuǎn)動后停了下來......“謝謝參與!”幾個大字頓時出現(xiàn)在黑板上!霎時間,全班如投入炸彈的水一般沸騰了起來,哄笑聲能把房頂掀翻了。張老師捂著嘴笑彎了腰,陳沐陽笑得一口水噴到了胡清雯身上,胡清雯邊笑邊擦身上的水,姚泓宇笑得跺腳拍桌,毛悅嘉豎著大拇指,笑得前俯后仰,王顥然這個主角也被自己的“好運”弄得哭笑不得,扶著頭直呼“Oh my gosh!”誰都沒有料到張老師居然未卜先知,一語說中了!</p> <p>一次,張老師讓季星宇回答問題,只見季星宇“咚”的一下從位置上彈起來,拿起《大課》,以機關(guān)槍似的語速念起來:“這句話通過......的描寫,表達了人物......”5分鐘過去了,季星宇終于結(jié)束了他漫長的演講,張老師含著笑搖了搖頭:“你寫的很認真,但實在是太長了,這樣吧,送你一個名字------啰嗦夫斯基!”頓時,全班的笑聲再次掀翻了房頂。這個俄羅斯名字真是太好笑了!</p> <p><br></p><p>體育課,大課間,最受同學們的歡迎!體育委員李振軒早早組織我們站好隊,張老師和Miss Bai帶著我們,走一號樓梯下樓,來到操場。男生在前,女生在后,我們做操,跳舞,跑步,跳繩,玩得不亦樂乎。田徑隊的白豐瑞同學幫忙維持秩序,確保活動安全。室內(nèi)的大課間就不同了,由袁嘉懿,朱銘一管理,同學們一起跳手語舞《感恩的心》,手勢舞《少年》,《我們來一起跳吧》,《七彩陽光》廣播操……蹦蹦跳跳,熱熱鬧鬧!</p> <p><br></p><p>這學期因為疫情,班級衛(wèi)生工作顯得尤為重要,在做好清潔的同時,還要做好防疫工作。我們在張老師正確的帶領(lǐng)和督促下養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生和防疫習慣。在六2班這個大家庭里,老師和每位同學都在貢獻自己的力量,力求把我們班變?yōu)楦蓛?、整潔、安全的港灣?,F(xiàn)在,由勞動委員楊皓天、程奕銘來分享這學期的班級衛(wèi)生工作。</p> <p>一、每日衛(wèi)生工作安排</p><p>根據(jù)班級制定的衛(wèi)生值日表,每天安排四名同學拖地;一名同學擦黑板、倒垃圾;包干區(qū)的衛(wèi)生由當天值日的九名同學共同負責。</p><p>二、 班級衛(wèi)生情況</p><p>1、早晨包干區(qū)值日情況。表揚:王昺昕、熊梓妍、徐思健、熊彥茹。</p><p>2、中午打掃情況。有一些同學在沒有衛(wèi)生委員提醒的時候,自己主動去做衛(wèi)生,這非常值得表揚!他們對自己該做的事情認真負責,毫不馬虎。</p><p>3、下午教室值日情況。表揚:饒皓彥、桂裕倩、孫瀟涵、王昺昕、李振軒、蔡語桐、袁嘉懿、徐思健、汪昕瑤、徐元博。</p> <p>這里特別提出表揚的同學有以下幾位:</p><p>1、負責拖地的饒皓彥同學。他從四年級上學期開始一直努力的想要拖好地,最開始他自己管理的那一大組拖地拖的不是很好,可是現(xiàn)在,他不光能拖好自己那個大組,而且還主動幫忙拖講臺,幫別的同學拖地......</p><p>2、蔡語桐同學。她一直都認真負責的做好本職工作,而且是做得非常好!希望她一如繼往保持下去,讓更多的同學向她看齊,學習。</p><p>3、還有一位同學這學期進步神速,她負責的工作都是當天做的最好的!每當我看見其他同學連桌子都沒擺對的時候,回頭看見她負責擺的桌子,總能讓我的心情特別“舒暢”!她就是我們班的徐若菲同學。她進步的程度和打掃之后的成果讓我甘拜下風,自愧不如,她真的做得很好!她真是一個認真負責的同學。</p> <p>三、獎罰分明</p><p>對于衛(wèi)生值日認真負責的同學,衛(wèi)生委員會按班級優(yōu)化大師相關(guān)規(guī)定進行獎勵。同時,對于一些衛(wèi)生值日意識較差、值日當天多次不按時來的同學,衛(wèi)生委員也會在班級優(yōu)化大師中進行扣分處罰,以示公平。</p> <p>四、我們身邊的榜樣</p><p>說到身邊的榜樣,不得不說一說我們班的有些同學,對個人衛(wèi)生管理的非常好。他們從不在地上亂丟垃圾,而且不往地上放一些水杯之類的私人物品,他們分別是:蔡語桐、朱芮含、王沁媛、熊梓妍,王昺昕等同學。他們是我們身邊好的榜樣,我們要向他們學習!</p> <p><br></p><p>轉(zhuǎn)眼間,又到元旦迎新了。一學期下來,我們閱讀了英雄的故事,成長的故事,因此,今年的聯(lián)歡主題是“讀書分享迎新年”。同學們交流著《高爾基》《周樹人》《三體》《哈利波特》《晴天就去圖書館》……我們唱著《聲律啟蒙》《親愛的旅人啊》……我們表演著自編自導的劇本,說說笑笑,吃吃喝喝,盡情釋放著期末考前的緊張,迎接新年的到來。</p> <p><br></p><p>光陰似箭,日月如梭!一份耕耘,一份收獲!我們的六年級(上),就這樣在笑與淚,甜與苦,經(jīng)歷與成長,努力與收獲中接近尾聲。在新的一年里,我們六(2)班,有班主任張老師,數(shù)學周老師,英語Miss Bai等眾多老師的保駕護航,一定要,也一定會更加自主、自律、自信地揚帆啟航,乘風破浪!</p> <p> 撰稿 :</p><p> 蔡語桐 朱芮含</p><p> 王沁媛 曾俞妍</p><p> 王顥然 李振軒</p><p> 楊皓天 程奕銘</p>

同學

班級

我們

張老師

學期

衛(wèi)生

學習

作業(yè)

王沁媛

值日