<p class="ql-block"> 2020年的最后一天，彩云小學(xué)數(shù)學(xué)組舉行了賽課活動。以賽課的形式，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。每一堂課，都從學(xué)生的學(xué)情出發(fā)，從學(xué)生出發(fā)，展示了一堂堂生動的生本課堂。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 姚貴榮老師執(zhí)教的復(fù)習(xí)課《十以內(nèi)的加減法》，讓孩子邊做邊發(fā)現(xiàn)，找規(guī)律，幫助孩子記憶，從而提高孩子的口算力及做題速度，寓教于樂。</span></p> <p class="ql-block"> 劉金麗老師執(zhí)教的復(fù)習(xí)課《乘除法的應(yīng)用》，將乘法和除法結(jié)合起來，給孩子一個整體的概念。同一個口訣，不同的運(yùn)算，不同的意義。將數(shù)學(xué)知識變成一個個小故事，既激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，又加深了對乘除法的理解。</p> <p class="ql-block"> 劉冬雪老師執(zhí)教的《同分母分?jǐn)?shù)加減法》，從生活實(shí)際出發(fā)，牢牢把握單位“1”，畫圖、講意義，讓方法更具象，讓分?jǐn)?shù)更生動。</p> <p class="ql-block"> 王沖老師執(zhí)教的《植樹問題》，借助之前“兩端都植”的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，放手給學(xué)生，自主探究，小組合作，讓學(xué)生用已知推新知，總結(jié)方法，體會自主學(xué)習(xí)的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 張姍姍老師執(zhí)教的《簡單的排練組合》，按照生本課堂的落實(shí)要求，從團(tuán)隊(duì)共學(xué)，到組內(nèi)過關(guān)，再到質(zhì)疑深化，最后到當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，真正做到將課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主人。</p> <p class="ql-block"> 董儀花老師執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)乘法》復(fù)習(xí)課，從學(xué)生展講導(dǎo)入，明確了分?jǐn)?shù)乘法學(xué)習(xí)的幾部分知識，之后對每部分進(jìn)行更深層次的復(fù)習(xí)，整堂課既清晰明確又高效。</p> <p class="ql-block"> 向身邊的人學(xué)習(xí)，不僅能以他人之長，補(bǔ)己之短，又貼合本校學(xué)生實(shí)際，教師賽課活動的開展，真正做到了促進(jìn)教師的成長。</p>