<p> 為提高教學的有效性，我組于12月31日下午開展了主題為“夯實基礎，砥礪前行”的教研活動。占杏萍老師展示了一節(jié)高三復習研究課。高中全組老師積極參與，教研室林詩導主任和馮運灼副主任也到場聽課指導。</p> <p> 占老師本課復習的內(nèi)容是《明清時期的科技文化》。上課伊始，占老師出示考綱要求并檢查學生的預習情況。</p> <p>認真聽課、記錄的各位老師</p> <p> 占老師在課堂中引用了經(jīng)典的文字，圖片材料及近年來的高考仿真題，做到講練結(jié)合。</p> <p>學生積極回答問題</p> <p> 占杏萍老師這節(jié)復習課以主干知識為脈絡，講練結(jié)合，落實了夯實基礎的復習原則。課后，林主任和馮主任及本科組的老師對占老師這節(jié)課就個人看法各抒己見。本堂課最大的亮點是通過對基礎知識的復習，幫助學生回歸課本，拾起遺忘的內(nèi)容，講練結(jié)合，鞏固了學生知識體系。并且，這節(jié)課注重重點的解析和難點的適當突破，教師引導到位，學生勇于回答問題，課堂效果較理想。</p><p><br></p> <p> 時間如梭，高考在即，愿我們一起砥礪前行，靈中未來可期。</p>