<p class="ql-block">金家莊示范小學以“書法立志，翰墨樹人”開展特色教學，不僅繼承和弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也提升了全校師生的書寫能力，更進一步推進了素質(zhì)教育的開展。</p><p class="ql-block"><br></p> 建設“墨香校園” <p class="ql-block">建設“墨香校園”文化環(huán)境，激發(fā)師生書寫興趣。劉旭東校長提出“校園處處有書法”把書法教育與校園文化建設結合起來，在弘揚書法文化的同時，又達到育人的效果。</p><p class="ql-block">1.書法名家馬平峁老師為我校書寫的《蘭亭序》</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">通過每天欣賞書圣王羲之的天下第一行書《蘭亭序》，激勵學生勤學苦練方有大成</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">2.走進教學樓看到的是主題為“我們一起走進書法”的書法文化墻，內(nèi)容包括:書法五體，書法名家的故事，歷代書法碑帖欣賞等。</span></p> <p class="ql-block">3.書法家為我校書寫的勵志名言，希望這些勵志名言能夠喚醒，鼓舞，激勵孩子們好好學習，積極進取。</p> <p class="ql-block">中國書法家協(xié)會會員，山西省書法家協(xié)會會員，呂梁市書法家協(xié)會副主席侯晉軍老師的作品。</p> <p class="ql-block">山西省書法家協(xié)會會員，呂梁市書法家協(xié)會秘書長高樹峰老師的作品</p> <p class="ql-block">中國書法家協(xié)會會員秋月老師的作品</p> 營造“墨香校園” <p class="ql-block">營造“墨香校園”的文化氛圍，建立激勵長效機制，在學校行成“人人練書法，人人愛書法，人人爭當書法家”的文化氛圍。</p><p class="ql-block">教學樓里展示師生書法作品，并定期更換。</p> 打造“墨香校園” <p class="ql-block">打造“書香校園”示范小學實實在在在行動。</p><p class="ql-block">1.通過學習積累，我校整理出了系統(tǒng)規(guī)范的課程體系，形成了獨特有效的教學理念。</p> <p class="ql-block">2.師生堅持每日一練</p> <p class="ql-block">3.每周進行作品練習</p> <p class="ql-block">4.定期開展師生書法比賽，檢驗學習成果。</p> <p class="ql-block">5.邀請書法名家進校園現(xiàn)場指導教學。</p> <p class="ql-block">相信在全校師生的團結合作和共同努力下，示范小學的各項工作一定會更上一層樓！</p> <p class="ql-block">一路書香，伴你成長！</p><p class="ql-block"> ——金家莊示范小學</p>