<p class="ql-block"> 2020年12月30日，雖然外面寒風(fēng)刺骨，但是卻阻擋不了老師們學(xué)習(xí)研討的火熱步伐。因?yàn)榻裉炱叻芥?zhèn)小英語語音教研活動(dòng)在美麗的鎮(zhèn)小錄課室成功召開。</p><p class="ql-block"> 研討會(huì)采用優(yōu)秀教師講座和現(xiàn)場課例展示相結(jié)合的方式，既有語音、自然拼讀、快樂課堂的理論指引，又有一線教學(xué)實(shí)踐的展示和探討，內(nèi)容豐富而有啟發(fā)意義。</p> <p class="ql-block"> 這節(jié)課是吉芳老師執(zhí)教的四年級(jí)上冊《u-e字母組合發(fā)音規(guī)律》。這是一節(jié)語音課。吉芳老師注重情景創(chuàng)設(shè)，精心設(shè)計(jì)不同層次的問題，在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握發(fā)音規(guī)律的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展，更能夠及時(shí)地進(jìn)行情感教育，受到參與研討活動(dòng)的老師一致稱贊。</p> <p class="ql-block">創(chuàng)設(shè)情境，和學(xué)生們互動(dòng)</p> <p class="ql-block">吉芳老師走進(jìn)學(xué)生，參與討論，聆聽孩子們的聲音</p> <p class="ql-block">學(xué)生語言習(xí)得后的展示，自信滿滿</p> <p class="ql-block"> 專注聽課的老師們，時(shí)不時(shí)露出會(huì)心的微笑，入神又出神，共生共情，頓悟提升，帶來的是更深層次的思考和理念的沖擊，共同成長，共同促進(jìn)課堂教學(xué)的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">課后吉芳老師進(jìn)行分享反思</p> <p class="ql-block">老師代表們積極發(fā)言，踴躍評(píng)課</p> <p class="ql-block">郭俊俊老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng)和講座分享</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)人可以走的很快，但不能走得很遠(yuǎn)，只有一群人才能走得更遠(yuǎn)！長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，在老師們孜孜不倦的研討下，我們鎮(zhèn)小人且研且思，定會(huì)走得長長久久，踏出片片繁華！</p> <p class="ql-block">制作:廉金燕</p><p class="ql-block">指導(dǎo):王平 郭俊俊</p><p class="ql-block">審核:文運(yùn)海</p>