<h3><strong>教師獲獎(jiǎng) |? 喜訊兩則</strong></h3></br>喜? 訊 1 ?| ?上杭一中王文堅(jiān)教師在福建省第十六屆“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)中榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)<h3>? ? ? <strong>?根據(jù)《福建省電化教育館關(guān)于舉辦福建省第十六屆“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)的通知》（閩教電館〔2020〕1號(hào)），經(jīng)評(píng)審，上杭一中王文堅(jiān)教師在福建省第十六屆“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)中榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。特此表揚(yáng)，以資鼓勵(lì)。</strong></h3></br> <h3>喜? 訊 2 ?| ?上杭一中3位教師在2020年龍巖市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課比賽中獲獎(jiǎng)</h3></br><h3><strong>? ? ? 由龍巖市教育技術(shù)裝備管理站承辦的2020年龍巖市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課比賽中獲獎(jiǎng)評(píng)選結(jié)果已經(jīng)公布，上杭一中3位教師獲獎(jiǎng)！其中，王石琴老師的作品榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。特此表揚(yáng)，以資鼓勵(lì)。</strong></h3></br><h3><strong>2020</strong><strong>年龍巖市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課結(jié)果</strong></h3></br><h3><strong>上杭一中獲獎(jiǎng)匯總表（高中）</strong></h3></br><h3><strong>序號(hào)</strong></h3></br><h3><strong>學(xué)科</strong></h3></br><h3><strong>課? ?題</strong></h3></br><h3><strong>執(zhí)教教師</strong></h3></br><h3><strong>指導(dǎo)教師</strong></h3></br><h3><strong>等次</strong></h3></br><h3><strong>頒獎(jiǎng)單位</strong></h3></br><h3><strong>1</strong></h3></br><h3><strong>通用技術(shù)</strong></h3></br><h3><strong>幼兒園防夾門設(shè)計(jì)</strong></h3></br><h3><strong>王石琴</strong></h3></br><h3><strong>曹添</strong></h3></br><h3><strong>一等獎(jiǎng)</strong></h3></br><h3><strong>龍巖市教育局</strong></h3></br><h3><strong>2</strong></h3></br><h3><strong>化學(xué)</strong></h3></br><h3><strong>二氧化硫性質(zhì)的一</strong><strong>體化設(shè)</strong><strong>計(jì)</strong></h3></br><h3><strong>林麗花</strong></h3></br><h3><strong>賴增榮</strong></h3></br><h3><strong>二等獎(jiǎng)</strong></h3></br><h3><strong>龍巖市教育局</strong></h3></br><h3><strong>3</strong></h3></br><h3><strong>生物</strong></h3></br><h3><strong>探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式</strong></h3></br><h3><strong>彭玉玲</strong></h3></br><h3><strong>劉煥書</strong></h3></br><h3><strong>三等獎(jiǎng)</strong></h3></br><h3><strong>龍巖市教育局</strong></h3></br> END<h3>供? ? ?稿：教研室</h3></br><h3>編? ? ?審：校辦室</h3></br><h3>監(jiān)? ? ?制：廖志強(qiáng)? ? 賴增榮</h3></br> 掃碼關(guān)注我們 <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/y462vcWD2bsNcqoz251_sQ" >查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào),著作權(quán)歸作者所有