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<p class="ql-block"> 朗朗書聲辭舊歲，悠悠詩情迎新年</p><p class="ql-block"> 一一 老年大學(xué)詩詞班迎新年朗誦會</p><p class="ql-block"> 2020年12月31日上午，室外寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)春意昂然。老年大學(xué)詩詞班全體師生歡聚一堂，從唐詩宋詞中走來。優(yōu)秀的文化陶冶著我們的情操，充實(shí)著我們的心靈，提升著我們的氣質(zhì)，美化著我們的生活。詩意的生活，快意的人生。通過學(xué)習(xí)唐詩宋詞，詩詞班每個人精美的誦讀成為今天歡聚一堂浪漫的時刻。</p><p class="ql-block"> 一年來在老年大學(xué)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在王忠民老師精彩的授課教學(xué)中，即便是疫情肆虐的情況下，仍然停學(xué)不停課，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課。<span style="font-size: 18px;">每個學(xué)員都從我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化及國學(xué)經(jīng)典中受益匪淺。</span></p><p class="ql-block"> 從先秦詩詞中走來，我們吟唱著"關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑?！薄拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。"走到了屈子的楚辭"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹凇按箫L(fēng)起兮云飛揚(yáng)中"，看到了《孔雀東南飛》?！覀兂酥鴷接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟的一葉扁舟，蕩漾在詩詞曲賦中。一路奔跑，走到了宋朝。見到了秉性難改的樂天派、悲天憫人的道德家、黎明百姓的好朋友、散文作家、新派畫家、偉大的書法家、釀酒實(shí)驗(yàn)工程師、瑜伽術(shù)的修煉者、佛教徒、士大夫、皇帝的秘書、飲酒成癮者、心腸慈悲的法官、政治上堅(jiān)持己見者、月下的漫步者、詩人、身心詼諧的美食家、愛開玩笑的、堪稱全才的東坡先生。好不愜意！</p><p class="ql-block"> 今天學(xué)友們或吟誦、或吟唱、或背誦、或自創(chuàng)佳作，彰顯了每個人的文學(xué)素養(yǎng)和功底！美哉！美在詩中！樂哉！樂在賦中！詩詞曲賦書畫律，詩詞班學(xué)友樣樣通！</p><p class="ql-block"> 在主持人王軟桂的親切問候聲中詩詞班的朗誦拉開了序幕。</p> <p class="ql-block">詩詞班全體人員合影留念</p> <p class="ql-block">全體男生和老師合影留念</p> <p class="ql-block">全體女生和老師合影留念</p> <p class="ql-block">班委成員和老師合影留念</p> <p class="ql-block">王忠民老師講話</p> <p class="ql-block">趙云南班長講話</p> <p class="ql-block">主持人王軟桂溫馨的問候聲中，宣布朗誦會開始</p> <p class="ql-block">馮月翠學(xué)友背誦白居易的《琵琶行》</p> <p class="ql-block">魏瑞芳學(xué)友誦讀蘇軾的《定風(fēng)波》</p> <p class="ql-block">周新年學(xué)友誦讀他的原創(chuàng)作品《詩緣》《詩緣》</p><p class="ql-block"> 文/周新年</p><p class="ql-block"> （一）</p><p class="ql-block">憶君初識橘子洲，</p><p class="ql-block">邂逅結(jié)緣醉紅樓。</p><p class="ql-block">跨越時空三千載，</p><p class="ql-block">歷經(jīng)冬夏與春秋。</p><p class="ql-block">悲歡離合終難棄，</p><p class="ql-block">喜樂憂愁共白頭。</p><p class="ql-block">隱隱青山遮不住，</p><p class="ql-block">悠悠碧水韻長流。</p><p class="ql-block"> （二）</p><p class="ql-block">未晚桑榆風(fēng)雨后，</p><p class="ql-block">晴空萬里任遨游。</p><p class="ql-block">應(yīng)欣盛世初意遂，</p><p class="ql-block">莫嘆韶華志難酬。</p><p class="ql-block">黌府有幸黨恩重，</p><p class="ql-block">學(xué)生無悔師德優(yōu)。</p><p class="ql-block">詩翁詞嫗顯神手，</p><p class="ql-block">語不驚人誓不休。</p><p class="ql-block"> 2020.12.31</p> <p class="ql-block">郝淑梅與王軟桂兩位學(xué)友合誦張若虛的《春江花月夜》</p> <p class="ql-block">杜中霞學(xué)友誦讀蘇軾的巜水龍吟》</p> <p class="ql-block">楊俊青學(xué)友誦讀白居易的《琵琶行》節(jié)選</p> <p class="ql-block">李艾芳學(xué)友誦讀她的原創(chuàng)作品《余生很短》</p><p class="ql-block"> 余生很短</p><p class="ql-block"> 李艾芳</p><p class="ql-block">曾幾何時，</p><p class="ql-block">我們的眼睛溪水般的清澈，</p><p class="ql-block">這個世界也是如此的澄明。</p><p class="ql-block">我們的肌膚牛奶樣的絲滑，</p><p class="ql-block">纖塵不染，</p><p class="ql-block">反映出內(nèi)心的貞潔。</p><p class="ql-block">我們的發(fā)絲如上好的錦緞，</p><p class="ql-block">在日光中流光溢彩。</p><p class="ql-block">我們的腰枝柔軟靈活，</p><p class="ql-block">律動著青春的音符。</p><p class="ql-block">我們豪情萬丈，</p><p class="ql-block">以為無所不能。</p><p class="ql-block">揚(yáng)鞭策馬走天下，</p><p class="ql-block">行筆處處起風(fēng)雷。</p><p class="ql-block">是幾時歲月褪出紅顏，</p><p class="ql-block">只留下倦容白發(fā)。</p><p class="ql-block">而夢想渺邈，</p><p class="ql-block">壯氣蒿萊。</p><p class="ql-block">曾以為人生漫長，</p><p class="ql-block">哪曾想數(shù)載忽忽如白駒過隙。</p><p class="ql-block">君不見高堂明鏡悲白發(fā)，</p><p class="ql-block">朝如青絲暮成雪。</p><p class="ql-block">誰說人生是一場豪華的盛宴，</p><p class="ql-block">他可曾體會到這遲暮的悲涼。</p><p class="ql-block">能幾時，</p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)眼分離乍。</p><p class="ql-block">余生很短，</p><p class="ql-block">眼看無法成就夢想，</p><p class="ql-block">空余一聲嗟嘆。</p><p class="ql-block">余生很短，</p><p class="ql-block">已不夠展開一場愛情，</p><p class="ql-block">也罷，免得斷腸。</p><p class="ql-block">余生很短，</p><p class="ql-block">何不把酒任逍遙，</p><p class="ql-block">打破桎梏，</p><p class="ql-block">使靈魂獲得自由，</p><p class="ql-block">像呼嘯的長風(fēng)，</p><p class="ql-block">抵達(dá)天涯海角碧落黃泉，</p><p class="ql-block">探尋種種可能。</p><p class="ql-block">余生很短，</p><p class="ql-block">親愛的。</p><p class="ql-block">試一試修煉出一種超越男女私情的博愛，</p><p class="ql-block">愛自己的家人，</p><p class="ql-block">也愛打工者掛著清涕的小孩。</p><p class="ql-block">愛我們的親朋，</p><p class="ql-block">也留一份悲憫，</p><p class="ql-block">為因衰老而殆盡尊嚴(yán)，</p><p class="ql-block">蹣跚街頭的老者。</p><p class="ql-block">愛這城市的繁華，</p><p class="ql-block">也愛故鄉(xiāng)的凋敝與荒余生很短，</p><p class="ql-block">可否先用來修行，</p><p class="ql-block">修煉出一種從容歸去的情操。</p><p class="ql-block">當(dāng)召喚的鐘聲響徹晨昏，</p><p class="ql-block">來得及抖落一身的塵埃，</p><p class="ql-block">重拾赤子的真純，</p><p class="ql-block">美麗如初。</p><p class="ql-block">純粹如初。</p><p class="ql-block">干凈如初。</p><p class="ql-block">腳步輕盈地去叩開此生的最后一道門戶，</p><p class="ql-block">投身地母，</p><p class="ql-block">化沃土一抔，</p><p class="ql-block">滋生萬物。</p><p class="ql-block">可是靈魂要升騰至云端之上，</p><p class="ql-block">把慈悲換萬千祝福，</p><p class="ql-block">撒向人間眾生，</p><p class="ql-block">愿幸福安康</p> <p class="ql-block">郜先梅學(xué)友吟唱蘇軾的作品《水調(diào)歌頭明月幾時有》</p> <p class="ql-block">翟晉紅學(xué)友背誦李白的《宣州謝眺樓餞別校書叔云》并朗誦《江蘆的永嘆》</p> <p class="ql-block">張小平學(xué)友誦讀陸游的《釵頭鳳》和《春天后面不是秋》</p> <p class="ql-block">趙云南和劉軟棠兩位學(xué)友合誦蘇軾的《江城子 密州出獵》</p> <p class="ql-block">孔晉霞學(xué)友誦讀蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》</p> <p class="ql-block">李貴陽學(xué)友誦讀原創(chuàng)作品《贈王老師詩三首》</p> <p class="ql-block">李桂陽學(xué)友詩作原稿</p> <p class="ql-block">劉廷貴學(xué)友誦讀原創(chuàng)作品《贊詩詞班》</p><p class="ql-block"> 贊詩詞班</p><p class="ql-block"> 劉廷貴</p><p class="ql-block">媼翁伴友進(jìn)學(xué)堂，</p><p class="ql-block">師長嘔心授國文。</p><p class="ql-block">古典詩詞吟詠賞，</p><p class="ql-block">名篇名句記心房。</p><p class="ql-block">亙綿佳作賦新意，</p><p class="ql-block">鬢發(fā)斑白也逞強(qiáng)。</p><p class="ql-block">花甲古稀人不老，</p><p class="ql-block">雄才濟(jì)濟(jì)秀夕陽。</p> <p class="ql-block">張九蓮學(xué)友誦讀岳飛的《滿江紅寫懷》</p> <p class="ql-block">衛(wèi)完柱學(xué)友吟唱毛澤東的《送瘟神》</p> <p class="ql-block">黃永林學(xué)友誦讀曹操的《短歌行》</p> <p class="ql-block">王軟桂學(xué)友朗誦散文詩</p> <p class="ql-block">留下美好瞬間</p> <p class="ql-block">留下美好瞬間</p> <p class="ql-block"> 學(xué)友康俊青雖身在異鄉(xiāng)也心系詩詞班的誦讀詩會，特發(fā)來佳作助興。</p><p class="ql-block"> 定風(fēng)波·莫懼寒冬與疫情</p><p class="ql-block"> 康俊青</p><p class="ql-block">庚子歲末，班群籌備聯(lián)歡，余獨(dú)外出。不能與大家同吟共舞，略有遺憾。時逢疫情有所抬頭，望大家謹(jǐn)慎防護(hù)，但不必緊張焦慮。填此拙詞，誠表寬慰。幾分詼諧，幾分淡定，與師友共勉。</p><p class="ql-block"> 莫懼寒冬與疫情，只管吟唱且放松。</p><p class="ql-block">口罩圍巾當(dāng)鎧甲，別怕！幾經(jīng)霜雪獲新生。</p><p class="ql-block">肆虐新冠催人醒，漸懂，怡然自律即安寧。</p><p class="ql-block">放眼縱觀今古事，繼續(xù)！品茗賞景樂前行。</p> <p class="ql-block"> 結(jié)束語:感謝老年大學(xué)為我們提供學(xué)習(xí)平臺;感謝王老師一年來精心授課，感謝學(xué)友們一年來不離不棄的陪伴。在今后的日子里，我們堅(jiān)持不懈，繼續(xù)品讀古圣賢的文化精髓！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 照片提供:劉廷貴 趙云南 翟晉紅</p><p class="ql-block"> 責(zé)任編輯:王軟桂</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p>