<p class="ql-block">隨著今冬的第一場雪降臨，十二月已結束，龍蟠小學十二月份的教研活動也畫上了圓滿的句號。</p> <p class="ql-block">五年級語文組全組語文老師認真磨課，由張倩倩和陳小紅兩位老師分別執(zhí)教《鳥的天堂》的第一課時和第二課時，課后錢芳老師和茆榮華老師分別進行了精彩點評，其他老師適時補充，教研氛圍濃濃。</p> <p class="ql-block">六年級語文教師許恒瓊和許雪共同演繹了《少年閏土》第二課時的共課異構，給大家展示了不一樣的課堂魅力。課后，大家共同研討，各抒己見，在交流中共同得到提升。</p> <p class="ql-block">數(shù)學組由陶濤老師作為青年教師代表，為大家展示一節(jié)《求一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）百分之幾的實際問題》。這節(jié)課融有年青教師的活力，又有數(shù)學教師特有的嚴謹。陶老師這節(jié)課注重前后知識的連貫性，通過方法比較，突破難點，尋找根源。</p><p class="ql-block">王靜校長以身代責，為龍蟠小數(shù)人樹立榜樣。她執(zhí)教的《分數(shù)簡便運算》，讓人回味無窮。課前王靜校長對歷屆小升初試卷進行分析，總結、概括，最后整理出分數(shù)簡算的所有類型。這種整合、概括性思想的教學，也引來了六年級全體學生傾聽。授課過程中王靜校長細水長流，引導學生自己發(fā)現(xiàn)算式特點，尋找算法，最后再由學生自己總結簡算方法。學生的積極參與，把課堂引入高潮。</p> <p class="ql-block">為了讓龍蟠小數(shù)人了解到數(shù)學教育最新發(fā)展方向，數(shù)學教研組還特安排了一節(jié)吳正憲特教《分數(shù)的初步認識》。吳特教以“大單元整合思想”設計這節(jié)課，讓學生在初步接觸分數(shù)時，從分數(shù)產生的必要性到感悟分數(shù)分子與分母之間的關系及分數(shù)單位，再通過動手操作創(chuàng)造分數(shù)，感受分數(shù)與分數(shù)之間的一種關系……深層次的設計，加上教師有效的牽引，知識間的隔斷墻打開了，學生對知識的感悟也有了更深層次的思考，這是教與學的高效。</p> <p class="ql-block">12月15日，英語教研組劉媛媛和簡然然兩位老師分別給大家?guī)砹司实墓_課。兩位老師課前做了充分的準備，課件生動有趣。課堂上劉媛媛老師利用多媒體教學激發(fā)學生學習英語的興趣，簡然然老師運用肢體語言，使學生在老師創(chuàng)設的情境中學習和發(fā)展語言實際運用能力。在兩位老師的教學過程中，學生主體地位明確，學生態(tài)度積極，教學效果佳！</p> <p class="ql-block">認讀和書寫26個字母是學習英語單詞基本功，為加強三年級學生字母的認讀能力，為以后的英語學習做好鋪墊，12月23日，英語教研組組織三年級進行了英語字母過關檢測活動。通過這次比賽，進一步激發(fā)學生學習英語的熱情，同時使學生清楚地認識到學好字母，寫好字母的重要性，為以后更好地學習英語打下了堅實的基礎。</p> <p class="ql-block">12月29日，又逢周二英語教研日。窗外大雪紛飛，在這寒冷的天氣里，龍蟠小學英語教研組的教研活動開展的如火如荼。大家齊聚階梯教室，傾聽、分享微講座。老師們分年級組進行微講座，大家認真傾聽，做好筆記。通過相互學習，老師們也在不斷的成長，充實自己，提升自己。</p> <p class="ql-block">二〇二〇年已結束，二〇二一年正款款而來，龍蟠小學教研活動也將迎來新的一頁！</p>