<p class="ql-block">第一次作浮雕</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 一天早晨，我照例騎著摩托車去學(xué)校，繼續(xù)制作校園浮雕。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 屈指算來(lái)，暑期即將過(guò)半，可是計(jì)劃中需要制作的浮雕任務(wù)還遠(yuǎn)沒有完成。不過(guò)經(jīng)過(guò)這些天來(lái)的忙碌，加上愛人也抽空兒來(lái)幫忙，總算把西側(cè)一棟教室后面10個(gè)墻垛弄完了，浮雕內(nèi)容是關(guān)于歷史文化名人方面的。想想為了迎接上級(jí)花園式校園建設(shè)驗(yàn)收，崗臺(tái)中學(xué)做出的一系列決策和部署，想想師生們兩個(gè)多月來(lái)付出的心血和汗水，必須趕鴨子上架，爭(zhēng)取在九一開學(xué)之前做好這項(xiàng)工作。第一次嘗試做浮雕，我心里還真沒底。孟校長(zhǎng)看出我的心思，就派我到先鋒中學(xué)、天山四中等幾所學(xué)校去參觀學(xué)習(xí)，先看看人家是怎樣做的?；貋?lái)后依葫蘆畫瓢，根據(jù)本校實(shí)際拿出一份草案，在得到孟校長(zhǎng)首肯后，我便開始制作浮雕。好在有幾年前教美術(shù)課那點(diǎn)底子，有孟校長(zhǎng)的再三鼓勵(lì)，才使我有勇氣去大膽嘗試。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 我來(lái)到校園里，先到水房打來(lái)水，給已經(jīng)制作完成的10幅作品養(yǎng)漿，一邊養(yǎng)漿一邊審視每一幅作品是否有明顯敗筆：孔子、張衡、李時(shí)珍、蔡倫、祖沖之......構(gòu)圖還行，抹工亦可，五官、衣褶等處理得也大致說(shuō)得過(guò)去。但不知領(lǐng)導(dǎo)們看了是否滿意，老師們會(huì)怎樣評(píng)價(jià)，心中還是有點(diǎn)惴惴不安。養(yǎng)完漿，我把鐵制的腳手架挪到東側(cè)那棟教室后面，這棟教室也是十個(gè)墻垛，按照事先預(yù)設(shè)的草圖開始勾勒輪廓。由于放假，看門的老王頭兒窩在屋里很少出來(lái)。此時(shí)的校園，沒有了往日的喧囂，顯得十分空曠、靜寂，靜得連粉筆劃過(guò)墻面的沙沙聲和院墻邊白楊樹上的鳥叫聲都能清楚地聽見。我勾勒完一幅草圖，從腳手架上小心翼翼地下來(lái)，站在離墻三四米處端詳一會(huì)兒，再爬上架子去修正。由于構(gòu)圖時(shí)身體緊貼墻面，視距過(guò)短，很難把控線條的位置，一幅圖要如此反復(fù)幾次，覺得還好，這才移動(dòng)腳手架去勾勒另一幅。有了前面那10幅作品的基礎(chǔ)，制作起來(lái)相對(duì)容易多了。時(shí)近中午，我已勾勒完這面墻10幅圖的輪廓。此時(shí)火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，盡管我在教室的背陰處，還是覺得口干舌燥，汗不住地從額角和脊背往外滲。于是從腳手架上下來(lái)，躲到墻根處稍事休息，喝點(diǎn)涼水，抽支煙，正好食堂的李占武師傅前來(lái)做飯，我也就此收工跟他搭訕著去了食堂。我要感謝孟校長(zhǎng)考慮的如此周到，專門為我安排了值班師傅，解決了我的午餐問(wèn)題，使我有了充足的午休時(shí)間，飯后能美美的睡上一覺。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 從下午開始，進(jìn)入浮雕制作的關(guān)鍵步驟。攪拌水泥是力氣活，先用篩子把原沙過(guò)濾一遍，篩好的細(xì)沙用推車子推到教室后面，再搬來(lái)水泥，按5:1比例摻好后加水用力攪拌均勻，這樣水泥才好用。如果灰號(hào)再大一些挺漿后容易開裂，灰號(hào)太小又不結(jié)實(shí)，容易脫落。抹水泥則是技術(shù)活，左手握灰板，右手拿泥抹子，先用泥抹子把水泥翻幾下鏟，翻出泥漿的水泥抹到墻上才能不往下掉。抹的時(shí)候不能超出輪廓線以外過(guò)多，多了不僅浪費(fèi)水泥，主要是把輪廓線覆蓋了難以刻劃。水泥抹好后，不能急于刻劃，要等到挺漿，用手指輕輕觸摸，感覺泥漿被墻體吸收得差不多了，表面有了一點(diǎn)硬度，這時(shí)開始刻劃最好?？虅澥且环N藝術(shù)，由于事先畫好的輪廓被水泥掩住，只能憑著記憶用小鏟的一角劃掉輪廓線以外的部分，再細(xì)致地刻劃輪廓線以內(nèi)，此時(shí)每一小鏟劃下去，都是藝術(shù)再創(chuàng)作的過(guò)程。如果把這面墻體看做書法家面前的宣紙，把每一幅圖看做一個(gè)字，那么決定這幅書法作品藝術(shù)美感的，既要體現(xiàn)個(gè)體的美，又要做到字與字之間協(xié)調(diào)配合，盡最大可能突出畫面的整體效果。盛夏的午后，太陽(yáng)斜掛在天空上，一絲云彩也不見蹤影，正是一天中最熱的時(shí)候，我抹完一幅，就用小鏟小心翼翼地刻劃出輪廓線，端詳一下，然后鏟去多余的水泥，我一下一下地刻著，圖案在眼前逐漸清晰起來(lái)，待全部刻劃完了，又用泥抹子在圖案上用力搟出漿來(lái)，進(jìn)一步修飾后，便從腳手架上下來(lái)，擦汗、喝水、抽煙，津津有味地欣賞著剛剛完成的一幅作品。不知不覺中，天上的云多起來(lái)，繼而連成一片，云層也逐漸加厚，一陣風(fēng)吹過(guò)，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸下來(lái)，這天說(shuō)來(lái)也怪，這點(diǎn)云彩連太陽(yáng)都沒遮住，怎么就下起雨了呢？我趕緊跑到對(duì)面的屋檐下去避雨。密集的雨點(diǎn)，在陽(yáng)光下閃閃地斜射下來(lái)，無(wú)情地射向還沒有完全挺漿的浮雕，頃刻間砸出無(wú)數(shù)的麻子坑，有兩處水泥正打著卷兒往下脫落，簡(jiǎn)直糟糕透了。說(shuō)來(lái)也怪，正在我懊惱無(wú)比的時(shí)候，雨停了，我氣急敗壞地拿起小鏟走過(guò)去，索性全部鏟除了之，可轉(zhuǎn)念一想，何必跟老天爺生氣呢？于是耐著性子細(xì)心地修復(fù)起傷痕累累的浮雕。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 經(jīng)過(guò)前后近二十天的緊張勞動(dòng)，在開學(xué)前，我終于如期完成了校園內(nèi)所有浮雕的制作，一幅幅涂好顏色的浮雕看上去很爽眼，清新，亮麗，有質(zhì)感。我沉浸在完成任務(wù)的喜悅之中，尤其是那幾幅長(zhǎng)八米高兩米的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”、“大鵬展翅”和“迎客松”，新上色的油漆在陽(yáng)光下熠熠生輝，似乎有一種無(wú)形的東西感動(dòng)著我，給我勇氣和力量，讓我在以后的工作中更加信心百倍。 1998年12月</span></p>