<p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">教研即教育研究。是指總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，研究教學(xué)方法。孩子們正在飛快的成長，我們老師也應(yīng)不斷的自我充電、提升自我。</span>為了促進我園教師更新教育觀念，提升課堂教學(xué)活動的有效性，幫助教師樹立教育反思意識，游戲觀察指導(dǎo)能力，引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中加強對“備課”“反思”“游戲”等環(huán)節(jié)的研究，進一步規(guī)范用詞用字,提高備課質(zhì)量，我們利用周一中午無休的教研例會，開展了【<span style="color: rgb(25, 25, 25);">我學(xué)習(xí)，我進步】備課本，教育筆記，游戲記錄的觀摩評比教研活動！看，我們的活動開始了！</span></p> 一片熱火朝天的討論景象 評比，我們是認(rèn)真的！ <p>本次的教研活動的展開，像是為大家打通了任督二脈。大家一起互相學(xué)習(xí)，取長補短，學(xué)習(xí)到了很多。</p> <p>她的字跡可真工整，排版也很簡潔漂亮??</p> <p>她的游戲記錄寫的可真詳細(xì)??</p> <p>她的隨筆很貼近孩子們的日常生活??</p> <p>她的反思寫的可真棒??，我之前怎么沒想到…</p> <p>我們的評分標(biāo)準(zhǔn)??</p> <p>大家根據(jù)評分細(xì)則，仔細(xì)瀏覽各個記錄本，一邊學(xué)習(xí)一邊填寫表格。</p> <p>一中午的時間很快就過去了，大家收獲滿滿、意猶未盡。很多老師還反映時間太緊張，有些記錄本還沒來得及觀看、學(xué)習(xí)。</p> <p>所謂好好學(xué)習(xí)，天天向上；我們需要學(xué)的還有很多，期待下一次的教研活動！?</p> <p>撰稿人：洪蕊 </p><p>審核：章新、朱瑛</p>