聚焦核心素養(yǎng)，綻放文化異彩——記第六屆全國(guó)“小學(xué)數(shù)學(xué)文化”課程教學(xué)觀摩暨實(shí)驗(yàn)研究經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)

學(xué)兒

一年一度的“數(shù)學(xué)文化”交流研討會(huì)在美麗的?？谑泻？谥袑W(xué)開始了！12月28日，在王靜副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來到?？谑泻？谥袑W(xué)參加為期兩天的2020年全國(guó)“小學(xué)數(shù)學(xué)文化”課程教學(xué)觀摩暨實(shí)驗(yàn)研究經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)！ 開幕致詞 　　本次交流研討會(huì)活動(dòng)由宋乃慶、代欽等專家主持并致開幕辭。參與活動(dòng)的人員是全國(guó)各地小學(xué)的數(shù)學(xué)教師。希望參與本次活動(dòng)的全體數(shù)學(xué)教師能提高研討質(zhì)量，以研究的姿態(tài)結(jié)合自身教學(xué)，優(yōu)化數(shù)學(xué)文化課堂教學(xué)，發(fā)揮數(shù)學(xué)文化生活化的作用，提倡啟發(fā)、互動(dòng)、探究的課堂教學(xué)，教師應(yīng)本著功成未必在我，功成必定有我的責(zé)任擔(dān)當(dāng)上好每一堂課，讓學(xué)習(xí)真發(fā)生。 　　開幕式由代欽教授主持，宋乃慶教授發(fā)表講話，從宋教授的講話中，我們了解數(shù)學(xué)文化的內(nèi)涵，感受數(shù)學(xué)文化的魅力。 　　接著是海南省教育廳李燕儀副廳長(zhǎng)做了重要講話。李燕儀副廳長(zhǎng)對(duì)數(shù)學(xué)文化給了高度的評(píng)價(jià)，闡釋數(shù)學(xué)文化的定義，同時(shí)表示一如既往地支持西南大學(xué)數(shù)學(xué)文化的團(tuán)隊(duì)，大力推進(jìn)數(shù)學(xué)文化在海南省的推廣，擔(dān)當(dāng)起數(shù)學(xué)文化推進(jìn)數(shù)學(xué)教育的重任。 專家講座 　　開幕式結(jié)束后，代欽教授做了《神壇上的達(dá)·芬奇》的專題講座，闡釋了藝術(shù)與數(shù)學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系。由于講座太精彩，大家聽得沉醉、意猶未盡，所以在28日下午的活動(dòng)中，代教授還給大家?guī)砦⑿椭v座——《中國(guó)彩陶上的數(shù)學(xué)文化》。 　　28日下午，活動(dòng)的最后一項(xiàng)是宋乃慶教授做的專題報(bào)告——《數(shù)學(xué)文化促進(jìn)小學(xué)立德樹人的研究與實(shí)踐探索》，報(bào)告中指出要用數(shù)學(xué)文化促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)文化在素質(zhì)教育中的作用，同時(shí)還提到如何用數(shù)學(xué)文化爭(zhēng)取教學(xué)成果獎(jiǎng)。 　　29日上午，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心研究員、教育部《基礎(chǔ)教育課程》雜志社主編付宜紅博士給我們帶來一場(chǎng)主題為《課題研究與論文寫作》的專題報(bào)告。由于北京疫情的影響，付宜紅博士未能親臨現(xiàn)場(chǎng)，但并不影響我們的交流與學(xué)習(xí)。 精品課例展示 　本次會(huì)議設(shè)置了一個(gè)主會(huì)場(chǎng)、兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)。在為期兩天的時(shí)間里，三個(gè)會(huì)場(chǎng)精彩紛呈，來自全國(guó)多個(gè)地區(qū)的名師帶來了十節(jié)數(shù)學(xué)文化精品課例，分別是王尚智老師的《挖寶藏——搶數(shù)游戲》、范小楓老師的《神奇的莫比烏斯帶》、胡依貼老師的《一封密碼信》、岳丹老師的《小廚神爭(zhēng)霸賽》、章光虎老師的《標(biāo)簽大反轉(zhuǎn)》、周萍老師的《破譯美的秘密》、李代洋老師的《涂色的正方體》、劉震老師的《奇怪的遺囑》、朱咸晟老師的《李白買酒與逆向思維》、以及我校洪藝萍老師的《田忌賽馬的對(duì)策》。 　　各位授課老師借助數(shù)學(xué)文化故事，深挖數(shù)學(xué)文化內(nèi)涵，創(chuàng)意無限，趣味橫生。課堂上，學(xué)生們的思維火花不時(shí)被點(diǎn)亮，活躍靈動(dòng)，興趣盎然。整個(gè)課堂氣氛熱烈，師生互動(dòng)精彩不斷。期間穿插的專家點(diǎn)評(píng)更是妙語連珠，師生、觀眾都深受啟迪，引得掌聲連連。 匯報(bào)交流 　　28日下午，主會(huì)場(chǎng)還先后舉行了“學(xué)校及區(qū)域數(shù)學(xué)文化實(shí)驗(yàn)交流”“數(shù)學(xué)文化專題研究?jī)?yōu)秀論文交流”活動(dòng)。多所學(xué)校的代表展示了各自在小學(xué)數(shù)學(xué)文化研究領(lǐng)域的階段性成果，深入探討了數(shù)學(xué)文化融入課堂教學(xué)中存在的問題、解決的策略等，從理念指引到教學(xué)實(shí)踐，為全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)文化實(shí)驗(yàn)點(diǎn)明了下一步方向。 實(shí)驗(yàn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流精彩瞬間。 部分優(yōu)秀論文代表上臺(tái)交流。 　　西南大學(xué)陳婷教授聽完匯報(bào)后用六個(gè)關(guān)鍵詞（問題意識(shí)、方法意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、成果意識(shí)、推廣輻射意識(shí)）表達(dá)了自己的體會(huì)，同時(shí)希望參會(huì)的教師們共同努力推動(dòng)數(shù)學(xué)文化的傳播，讓這項(xiàng)工作走得更遠(yuǎn)。 閉幕式 　　活動(dòng)第一項(xiàng)：會(huì)場(chǎng)觀摩總結(jié) 此項(xiàng)活動(dòng)由三個(gè)會(huì)場(chǎng)的主持人分別為精品課作點(diǎn)評(píng)，專家們指出精品課的優(yōu)點(diǎn)、發(fā)展的方向以及未來的期望。 海南省教育研究培訓(xùn)院小學(xué)數(shù)學(xué)教研員林景為主會(huì)場(chǎng)四節(jié)精品課作點(diǎn)評(píng)。 　　甘肅省嘉峪關(guān)新賓路小學(xué)正高級(jí)教師馮遠(yuǎn)芳為分會(huì)場(chǎng)1的三節(jié)精品課作點(diǎn)評(píng)。 　　山東省濟(jì)南市教育教學(xué)研究院教研員謝毅為分會(huì)場(chǎng)2的三節(jié)精品課作點(diǎn)評(píng)。 　　活動(dòng)第二項(xiàng)：宣讀數(shù)學(xué)文化優(yōu)秀論文獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng) 主辦方經(jīng)過嚴(yán)格評(píng)選和公示，從1760篇論文中評(píng)選出論文一等獎(jiǎng)33名，二等獎(jiǎng)115名。 我校何美婷老師和陳建樺老師均榮獲全國(guó)數(shù)學(xué)文化論文比賽二等獎(jiǎng)！ 　　活動(dòng)第三項(xiàng)：大會(huì)總結(jié) 宋乃慶教授做總結(jié)發(fā)言，回顧本次活動(dòng)過程，發(fā)表自己的感想，強(qiáng)調(diào)小學(xué)數(shù)學(xué)文化課程在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性，并號(hào)召大家積極開展數(shù)學(xué)文化的科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究等數(shù)學(xué)文化活動(dòng)。 　　這兩天的學(xué)習(xí)，我們?cè)诰氛n例的觀摩、專家們的講座中都收獲很多。我們會(huì)珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從各方面找不足，找差距，不斷提高自己的數(shù)學(xué)文化底蘊(yùn)來增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以更加飽滿的熱情為學(xué)生傳課授業(yè)解惑！