新年新動(dòng)力，沖刺總復(fù)習(xí)—— 長濱小學(xué)第十八周語文教研活動(dòng)

王婷婷

<p class="ql-block">　　教學(xué)成績是一所學(xué)校的保底工程，是一名老師的保底工程。每一個(gè)老師都要更加關(guān)注自己的教學(xué)，都要投入精力提高班級教育教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block">　 2020年1月5日上午，長濱小學(xué)第十八周語文科組教研如期進(jìn)行。此次教研由黎培琪組長主持，李經(jīng)強(qiáng)主任主講。主要內(nèi)容分為學(xué)期末工作內(nèi)容布置和期末復(fù)習(xí)內(nèi)容安排。</p> 材料收集 <p class="ql-block">　　月考、期中檢測的試卷分析表（紙質(zhì)稿）、“每人一課”切片分析表等，如果極個(gè)別老師有遺漏的，在下周三下午放學(xué)補(bǔ)交到一年級陳淑金組長或者二年級黎培琪組長那里。</p> 作業(yè)批改 <p class="ql-block">　　從本學(xué)期的檢查來看，《同步練》正確率還是比較高，但是還是存在部分學(xué)生書寫不工整，正確率不高，有些習(xí)題沒有訂正的現(xiàn)象?，F(xiàn)在，由于剛教完新課，部分老師《同步練》、生字本等作業(yè)還沒批閱完，要抓緊時(shí)間，務(wù)必在這個(gè)星期四上午放學(xué)前全部批閱結(jié)束，務(wù)必要求學(xué)生檢查前面做過的習(xí)題，全部訂正。</p> 專項(xiàng)習(xí)題分工 <p class="ql-block">　　依據(jù)去年的期末測試卷和課文習(xí)題，分拼音、生字詞、句子訓(xùn)練、閱讀、看圖寫話等幾個(gè)板塊，針對每個(gè)版塊的不同題型，題量不在多，在精，出題者相互協(xié)助，負(fù)責(zé)復(fù)印。閱讀要關(guān)注文體，看圖寫話要提供例文。</p> 二年級專題復(fù)習(xí)負(fù)責(zé)人：<div>1.讀拼音寫詞語和多音字、量詞——黃璟；</div><div>2.形近字、同音字組詞和部首查字法——陳燕娟；</div><div>3.照樣子寫詞語和照樣子寫句子——黎培琪；</div><div>4.標(biāo)點(diǎn)和按課文填空——李經(jīng)強(qiáng)；</div><div>5.閱讀理解——王花；</div><div>6.看圖寫話——?jiǎng)⑿∶谩?lt;/div> 一年級專題復(fù)習(xí)負(fù)責(zé)人：<div>1.讀拼音寫詞語和組詞題——鄧曉婕；</div><div>2.選擇正確的讀音題——陳淑金；</div><div>3.詞語搭配連線題——廖春婷；</div><div>4.按課文填空題——鄧之富；</div><div>5.加一加變新字和偏旁結(jié)構(gòu)題——周瑩；</div><div>6.課后習(xí)題補(bǔ)充——王婷婷。</div> <div>　　李主任分析了期中考試和第三次月考情況，兩次測試成績總平均分基本持平，沒有大的變化。強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在是期末沖刺階段，大家要利用好周末有復(fù)習(xí)時(shí)間的優(yōu)勢，一起協(xié)同，共同商量，籌劃好，落實(shí)好，爭取期末成績有更大提高。</div><div> 鄧校提醒全體老師期末復(fù)習(xí)要做到細(xì)致、全面、有針對性、輔導(dǎo)后進(jìn)生等工作。<br></div><br> <p class="ql-block">策劃：教務(wù)處</p><p class="ql-block">編輯：王婷婷</p><p class="ql-block">審核：鄧之富</p>