【我的成長故事】———做最美的幼兒教師

【學前教育宣傳月】

“一樹一菩提，一沙一世界”。前蘇聯(lián)著名教育家馬連柯說：“孩子的智力發(fā)展與藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)固然重要，但生活習慣的教養(yǎng)也絕不能忽視，教育必須從細節(jié)開始。”他還說過：“沒有愛便沒有教育?！庇變旱慕】党砷L，離不開老師的細心呵護，作為一名幼兒教師，應該關(guān)愛幼兒的每個生活細節(jié)，愛到內(nèi)心深處，這份愛要愛的細膩、愛的真心、愛的透徹。 　　我從2004年開始從事幼教工作，那時候剛實習，沒有什么教學經(jīng)驗,記得第一次給幼兒上課的時候，我非常的膽怯和緊張，既害怕幼兒不聽我的話又害怕自己上的課吸引不了幼兒的注意力。但是，帶我學習教學經(jīng)驗的老師總是耐心的教導我，她說教育幼兒是一份比較繁瑣的事業(yè)，但只要你有耐心、愛心和信心就能把幼兒教好，特別是要學會主動關(guān)愛幼兒的為每一個生活細節(jié)，知道孩子內(nèi)心真正的想法。就這樣一年的實習時間很快就過去了。　　在我的教育生涯中，沒有什么驚天動地的業(yè)績，也沒有多少令人蕩氣回腸的故事，都是這樣一些小得不能再小的雞毛蒜皮的小事。我的人生也就是用這些小事聚集而成，我的辛勞全都在沉浸在這些小事里，但我知道這點點滴滴的汗水里就有一片幸福的海洋！ 　　為了學習更多更好的教學經(jīng)驗，在這個溫暖而美麗的季節(jié)里，我來到了愛心幼兒園，在這里，我又結(jié)識了很多天真活潑的孩子，這些孩子就好像剛從泥土里鉆出來的嫩芽，在雨露與陽光的滋潤下健康快樂的成長著。在這片泥土里，我收獲了許多的幸福和快樂，也學會了很多的教學經(jīng)驗，我和大家分享一下：一、關(guān)愛幼兒，從一日活動開始。 一個幼兒的行為習慣尤為重要。所以我們應該從點滴抓起,從幼兒的一日行為習慣抓起，讓幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習慣，記得剛到中班的時候，我們班的小朋友都不太愿意親近我，我知道那都是因為對我很陌生，沒有安全感。于是我開始主動關(guān)愛他們，陪他們一起做游戲，一起唱歌、跳舞、繪畫，把自己也當做成一個孩子，真正融入到他們的生活當中去，慢慢地他們開始親近我，有的還會主動親親我，抱抱，現(xiàn)在每一個孩子把我當做自己最親最愛的人，那種感覺真的很幸福! 在幼兒的一日活動中，應該注重培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，不斷積累、不斷總結(jié)培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的方法。例如：我們班有一個小朋友是個比較活潑可愛的小男孩，可就是不愛睡午覺，午睡時總是找別人講話。于是，我想了一個辦法。睡午覺的時候給小朋友們講故事聽，效果果然很好?，F(xiàn)在小朋友們，不但午睡時不講話了，還喜歡上了聽故事，更開心的是，我們班的小朋友現(xiàn)在都養(yǎng)成了良好的午睡習慣。因此，我們應該時刻關(guān)注孩子的一日活動行為，用科學的方法耐心教導幼兒，幼兒的行為習慣才能得到更好的糾正。 二、走進幼兒的內(nèi)心深處，幫幼兒共度難關(guān)。 幼兒在游戲活動中，總會遇到這樣那樣的問題。當他們遇到困難時會感到很困惑，有時還會影響到他一天的情緒，特別是一些比較內(nèi)向的孩子，當他們遇到困難時，不會主動請求老師的幫助，他們需要老師更多的關(guān)注，因此，我們要時刻關(guān)注孩子的情緒變化，在他們遇到困難的時候，我們應該用好的方法幫助它們度過難關(guān)。我們班就有這樣的一個例子：一天早上，我正在教室整理東西，突然聽到教室外面有孩子的哭聲，我放下手中的東西連忙跑出去。原來是我們班的一個小朋友正在鬧情緒，不太愿意上幼兒園，我跑過去抱抱，邊幫他擦淚水邊問他：今天誰欺負你啦，哭得這么傷心?孩子聽到我的安慰似乎像找到了傾訴者，默默的看著我，什么話也不說。他是一個性格比較內(nèi)向的孩子，有什么心事總是一個人默默的藏在心底，自從發(fā)生這件事后，我更加的關(guān)注他，把他當做自己的孩子一樣，和他建立友好的朋友關(guān)系，慢慢地，孩子開始主動和我分享他的快樂，最近一段時間，他每天上幼兒園都很開心，有時還會和我說說家里發(fā)生的事情。看到孩子這樣的改變，我感到很開心。 三、熱愛這份偉大的事業(yè)，將“愛“進行到底。 我深知作為幼兒教師，要想得到一碗水，自己必須有一桶水，因此，在休息的時間時，我就認真學習各門專業(yè)課，積極參加各種活動，我嚴格要求自己，不斷地提高自己的專業(yè)水平，參加工作以來，我也是兢兢業(yè)業(yè)，平時認真?zhèn)湔n，上課。課余時間，勤練畫畫、講故事、還閱讀一些幼兒教育?？?。同時，我還積極參加幼兒園的各種培訓和比賽，認真對待每一次教研活動，也得到了老師們的認可。幼兒園的老師們個個都心靈手巧，用自己那雙樸實的雙手將幼兒園布置的豐富多彩，為小朋友創(chuàng)造了一個五彩斑斕的童話世界。 剛來到幼兒園時，我對這兒的環(huán)境還不熟悉，不懂的地方我都會虛心向其他老師學習，取長補短，時時刻刻把工作的事情放在第一位，后來，我被升為了大班的班主任，當時我感到無比的高興和自豪，但同時也感覺到了肩上的責任重大，從那一刻起，我決定要更好的為家長、為孩子服務，為孩子創(chuàng)設一個寬松自如的學習環(huán)境，把我的愛奉獻給這些天真可愛的孩子們，把我的終身奉獻給這份偉大的事業(yè)，將“愛”進行到底。 　　皮亞杰曾經(jīng)說過：“兒童是自己的哲學家，教育的第一條件就是要尊重主體、認識主體、熱愛主體?！睆氖掠捉坦ぷ鞯奈視靡活w熱誠的心去面對那些天真爛漫的孩子，讓他們在生活中去學習，在玩耍中去領會生活的點點滴滴，在見證他們成長的同時也見證了自己的成長。都說幼兒教師是孩子的第一任老師，既然我們肩負著重大的使命，那么我就把愛播灑在每一個孩子的心中，讓他們健康快樂的成長，讓愛溫暖每一個孩子的心靈深處。希望我培養(yǎng)的孩子所到之處都充滿溫暖、愛心。