師大附中梅溪湖中學(xué)G2001班"人生規(guī)劃"主題班會(huì)

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聽(tīng)，你的耳邊有一種無(wú)聲的語(yǔ)言，那是世紀(jì)的召喚，它沒(méi)有高昂的語(yǔ)調(diào)，可你一定聽(tīng)得見(jiàn)?？矗愕难矍坝幸环k麗的畫面，那是輝煌的未來(lái)，它沒(méi)有明麗的色彩，但你一定看得見(jiàn)。我們擁有美好的未來(lái)。我們擁有崇高的愿望。我們擁有如火的青春。我們擁有奉獻(xiàn)的渴望。只要矢志不渝，就能贏得光輝的未來(lái)，就能攀登理想的巔峰！2021年1月6日下午，G2001班全體師生在本班教室舉行了一場(chǎng)以人生規(guī)劃主題的示范班會(huì)課！ 班會(huì)主持：歐卓凡徐子傲 班會(huì)開(kāi)場(chǎng)舞，由彭靖怡和李沛晗表演《Yes ok》 時(shí)間的步伐從不停下，身旁的人們總在改變，他們有著不同的樣貌，不同的性格，不同的經(jīng)歷，也從事著不同的工作。職業(yè)沒(méi)有貴賤之分，只有敬業(yè)與否。而對(duì)于我們青少年而言，選擇何種職業(yè)，選擇成為什么樣的人，實(shí)現(xiàn)怎樣的人生意義，是個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。前不久同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下，進(jìn)行了霍蘭德職業(yè)測(cè)試，同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展有了些許了解。不同的職業(yè)崗位要求具有不同專業(yè)知識(shí)的人才，而豐富的專業(yè)知識(shí)又來(lái)自于不斷的學(xué)習(xí)。在今天的班會(huì)上，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，暢談自己的理想職業(yè)、高考目標(biāo)與理想的學(xué)校。 蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng)，在發(fā)展適應(yīng)的過(guò)程中前進(jìn)的。沒(méi)錯(cuò)，在人生的每一個(gè)漂流中，我們可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生目標(biāo)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)候，去創(chuàng)造條件，接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向既定目標(biāo)的執(zhí)著，一種堅(jiān)忍不拔的追求。同樣，在人生的每一場(chǎng)旅行中，我們可能會(huì)遇見(jiàn)挫折、經(jīng)歷失意，人生路上的艱辛，又需要我們?cè)鯓討?yīng)對(duì)呢？在班會(huì)中，我們的家長(zhǎng)們提前錄制了短視頻，來(lái)給孩子們分享自己的經(jīng)歷。 班會(huì)進(jìn)入高潮部分，龍佳馨同學(xué)唱起了《時(shí)間都去哪了》，歌聲清脆動(dòng)聽(tīng)，歌詞感動(dòng)并讓人深思。是呀，時(shí)間都去哪兒了？同學(xué)們，你們是否已經(jīng)在不知不覺(jué)中習(xí)慣了父母漸白的頭發(fā)，粗糙的皮膚。他們的背影已經(jīng)從記憶中的高大變成如今的瘦小。你是否想到，我們?cè)陂L(zhǎng)大，他們卻在老去。在歌曲快結(jié)束時(shí)，我們的四位爸爸媽媽化著老年妝來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，也許不要二十年，我們的父母就會(huì)是此時(shí)滿臉皺紋滿頭白發(fā)的模樣。同學(xué)們一個(gè)個(gè)低下了頭，有的已經(jīng)飽含淚水。也許他們最初的努力工作，是對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的無(wú)限虔誠(chéng)，那么后來(lái)的勤勤懇懇，是為了承擔(dān)起生活的重任，承擔(dān)起家庭的使命。我們的父母那么拼，他們是為了什么？他們只為在變老之時(shí)，看到我們已經(jīng)長(zhǎng)大呀。這時(shí)，我們?nèi)w起立，向我們敬愛(ài)的父母代表鞠躬表達(dá)謝意，我們也更應(yīng)當(dāng)從父母的身上認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)承擔(dān)起對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。人這一輩子，要為自己，更要為家人，還應(yīng)為了社會(huì)。 在班會(huì)最后，班主任馬老師做了深刻總結(jié)。同學(xué)們：這個(gè)視頻拍攝的是湖南大學(xué)建筑系的扶貧項(xiàng)目，在全國(guó)獲得了金獎(jiǎng)，這個(gè)項(xiàng)目多年一直在堅(jiān)持，為湖南省山區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)了積極的力量。目前是由湖大建筑系盧建松教授主持，他也是我們班盧科宇的爸爸。大家都知道，過(guò)去的2020年是不尋常的一年，除了疫情這件大事，還有，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放37年來(lái)的努力，7億多農(nóng)村貧困人口成功脫貧。而視頻里的這些學(xué)子們就為此項(xiàng)偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的一份心力。當(dāng)初盧科宇媽媽送來(lái)這個(gè)視頻時(shí)告訴我，這些學(xué)子們都是在校的研究生，搶著上山，一呆就是三年，我很驚訝：現(xiàn)在的孩子怎么能吃得了這個(gè)苦？我說(shuō)我們班的孩子，呵呵，你們懂的（此處省略一萬(wàn)字的吐槽）。然后盧媽媽說(shuō)，反正是爭(zhēng)著搶著要去，因?yàn)橛X(jué)得可以讓人生變得有意義。我聽(tīng)了真是滿心感動(dòng)，所以當(dāng)王超主任安排我上一堂班會(huì)課的時(shí)候，我就想一定要用這個(gè)視頻，不管怎樣都要用。因?yàn)槲业暮⒆犹边@個(gè)了，在座的大家活潑、可愛(ài)、貼心，有許多優(yōu)點(diǎn)，可活的太沒(méi)心沒(méi)肺，也活的特別自我，經(jīng)常還有人跟我抱怨：人生無(wú)趣呀，不知道要什么，干什么都沒(méi)動(dòng)力。正好，班會(huì)主題是人生規(guī)劃，我思考了很久該怎么做，那些花里胡哨的我都不想要，我只希望通過(guò)這堂班會(huì)，我的孩子們有一個(gè)真正的思考：生而為人，我們?cè)撟鲂┦裁?？！正如大家所?jiàn)，首先是為個(gè)人，以后為家人，終生為社會(huì)！相傳佛陀初生，下地即走，而每走一步即地涌金蓮，至于我們常人的步伐，當(dāng)然什么也引不起。但張曉風(fēng)卻說(shuō)：“在我們立腳之地，如果掘下去，便是萬(wàn)斛地泉。能一步步踩在隱藏的泉脈之上，比地涌金蓮還令人驚顫?！蔽矣窒氲阶约海椒踩缥?，卑微如我，但18年的教學(xué)和班主任經(jīng)歷，讓我的孩子們遍布全國(guó)各地，從事各行各業(yè)，其中不乏優(yōu)秀者為國(guó)奮斗，我想我站在這里，以最堅(jiān)韌執(zhí)著的身姿，開(kāi)掘自己雖平凡卻極具意義的生命，收獲人生的價(jià)值，任誰(shuí)都不能輕視！習(xí)近平總書記說(shuō)：100年來(lái)，中國(guó)青年滿懷對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心，把最美好的青春獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。而你們，我親愛(ài)的孩子們，你們正青春，奮斗正當(dāng)時(shí)啊。讓我們齊讀《少年中國(guó)說(shuō)》，從此刻起，為自己，為家人，為國(guó)家努力奮斗吧。 最后，全體同學(xué)，一起朗讀《少年中國(guó)說(shuō)》 實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值是每一個(gè)人的共同愿景，誰(shuí)都不想碌碌無(wú)為，人生不是游戲，需要我們認(rèn)真對(duì)待。裴多菲說(shuō)：“生命的長(zhǎng)短以時(shí)間來(lái)計(jì)算，生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)來(lái)計(jì)算?！睈?ài)因斯坦也曾說(shuō)：“人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”希望每個(gè)人都能找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，作出屬于自己的一份貢獻(xiàn)。讓我們一起齊頭并進(jìn)，一步一個(gè)腳印，和著時(shí)代的進(jìn)行曲，共同譜寫著青春的交響樂(lè)。珍惜時(shí)間，珍惜青春，為追夢(mèng)，為自己的人生目標(biāo)而奮斗。