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幼兒美術(shù)珊瑚海《莫奈?大師色彩季》精彩回顧

Eternity

<p class="ql-block">成都大米幼兒園珊瑚海國際幼兒美術(shù)??課程莫奈?大師色彩季結(jié)課啦!</p><p class="ql-block">本學(xué)期在孩子們的堅持下,我們看到了孩子的成長與進步,無論是在專注力??、涂色、勾線、調(diào)色、剪紙、粘貼,添畫都有了很大的提升。孩子們敢于大膽表達自己內(nèi)心的想法,敢于創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block">為什么要畫畫?</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">畫畫需要眼、腦、手并用,通過觀察、思考、創(chuàng)新最終表達??梢杂行嵘⒆拥陌l(fā)散性思維、抽象思維、空間思維、邏輯思維能力、觀察能力以及手腦協(xié)調(diào)能力,對開發(fā)孩子的智力,控制我們潛力和創(chuàng)造力的右腦有著極大地鍛煉,也可以鍛煉孩子的耐性,讓她靜下心來,用畫筆表達自己內(nèi)心的世界和情感,非常有助于我們及時了解孩子各方面的情緒及心境,并能讓孩子的情感得到合理的宣泄。還能有效的提升內(nèi)在氣質(zhì)、情趣、感受性及審美??能力。</span></p> <p class="ql-block">認真安靜??畫畫的我們??</p> <p class="ql-block">莫奈?大師色彩季精彩回顧??</p> <p class="ql-block">夏天的味道《螞蟻??個西瓜??》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">暢想夏天的美食,分享有趣的繪本,知道藍色?黃色=綠色</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">《我該分享冰淇淋??嗎?》,大象??和好朋友小豬??分享冰淇淋的故事。我們一起制作了一個超級豪華漂亮的冰淇淋??吧,提供三原色,要畫出七種顏色的冰淇淋哦,課程的重點是認識三原色,如何使用三原色,調(diào)出三間色,調(diào)色方法:藍色+紅色=紫色 ,黃色+紅色=橙色。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">哇塞,我們的冰淇淋??好甜啊</span></p> <p class="ql-block">《神奇果汁??》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">我們兩杯飲料大家發(fā)現(xiàn)沒?一杯是冷色的,一杯是暖色的??,我們還體驗了貝殼紙這種有趣的材料,也認識了冷暖色調(diào),我們的果汁??變成亮晶晶?的啦!</span></p> <p class="ql-block">抽象色彩《三原色之戰(zhàn)》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我們一起了解不同顏色的性格,還一起說了三原色勒 紅色 黃色 藍色,快來看看吧!</span></p> <p class="ql-block">《三間色之戰(zhàn)》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">我們用三原色在畫紙上面進行調(diào)和,了解怎樣使用三原色調(diào)出三間色,添畫裝飾花紋,讓畫面更飽滿。</span></p> <p class="ql-block">《莫奈的花園》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">認識了印象派大師莫奈老爺爺,欣賞了他晚年時期的作品《睡蓮》系列,印象派就是用顏料去表現(xiàn)光線的冷暖,小朋友們把所有學(xué)到的知識都運用到作品上面,讓小朋友跟著大師全面系統(tǒng)的去認識顏色。</span></p> <p class="ql-block">動物拼貼季《瓢蟲??》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">瓢蟲??多的背上有幾個點點呢?讓幼兒知道瓢蟲是昆蟲的一種,昆蟲一般有幾只腳呢?小朋友們都非常棒呢!寶貝們還學(xué)會了怎么樣正確使用簡單,并自己用剪刀剪小草和瓢蟲??,每個瓢蟲的形狀和大小都不一樣,是不是特別有愛呢,寶貝們都有自己的想法哦??</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">《拼貼小貓??》,這是個關(guān)于小貓咪的故事,我們也一起制作了超級可愛的小貓咪,小朋友們采用拼貼的方式畫了小貓咪,畫出貓咪的形狀,再剪下來拼貼,而且還給貓咪了可愛的裝飾,是不是特別棒呢?</span></p> <p class="ql-block">《蝴蝶??的花園》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">我們和小朋友們一起了解毛毛蟲??變蝴蝶??的過程,分享了經(jīng)典的毛毛蟲的繪本故事,學(xué)習(xí)主動設(shè)計畫面的色調(diào),練習(xí)使用色彩畫出漸變背景的和圓圓的花朵。大家還為畫面拼貼上了特別漂亮的蝴蝶??,寶貝們可喜歡了??</span></p> <p class="ql-block">《可愛的蒲公英》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">在創(chuàng)作色彩風(fēng)景中,對色調(diào)的設(shè)計。我們就學(xué)習(xí)了黃綠色調(diào)的創(chuàng)作作品,還練習(xí)了漸變的色彩色調(diào)。體驗了棉簽來畫蒲公英,小朋友都覺得非常有趣。我們來一起欣賞一下吧??</span></p> <p class="ql-block">《虞美人拼貼》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">欣賞了喬治亞.奧基夫,學(xué)習(xí)了畫大朵大朵的虞美人,被譽為20世紀的最偉大的藝術(shù)大師之ー,最擅長特寫花卉。我們的小朋友用拼貼創(chuàng)作的虞美人也很漂亮哦。</span></p> <p class="ql-block">《圓圓的花朵》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">采用了大小不一樣的圓圈去進行拼貼,思考如何分布是構(gòu)圖飽滿在使用記號筆去進行添畫,有粗有細的線條,讓畫面更加飽滿,小朋友們還學(xué)會畫不同花朵的形狀??</span></p> <p class="ql-block">抽象大師季《里希特紙板刮畫》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">認識了抽象芝術(shù)大師里希特,他是世界上在世畫家里最貴的藝術(shù)家哦。我們向他學(xué)習(xí)了用紙板來刮出漂亮色彩,還研究了顏色的層次,原來用力重些輕些畫得長些短些,效果都不同,一起來看看吧!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">這次課我們認識了抽象大師一一漢斯霍夫曼,他是抽象表現(xiàn)主義藝術(shù)的先驅(qū),他非常擅長用色塊去組合畫面,重點學(xué)習(xí)了色彩的“純度”,通過使用“補色”,讓顏色變“灰”一些,再搭配上明亮的色塊,就有了這樣一幅有層的色彩作品了。</span></p> <p class="ql-block">《吉姆戴恩的桃心??》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">欣了美國波普藝術(shù)家吉姆戴恩的作品,再理解了背景與前景的關(guān)系。小朋友用色調(diào)設(shè)計,或用顏色的明度深淺變化,創(chuàng)作出了更豐層次的抽象色彩作品。給寶貝們點贊??</span></p> <p class="ql-block">《櫻花??梅花燈籠??》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">了解中國及日本的燈籠文化,學(xué)習(xí)梅花枝干的畫法,加上漂亮的花葉裝飾,盡顯東方燈籠藝術(shù)??之美。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">美術(shù)??是藝術(shù)的一個重要分類,藝術(shù)可以提高一個人的內(nèi)涵,可以使人知道怎么在生活中去發(fā)現(xiàn)美、怎么去尋找美!可以把藝術(shù)當(dāng)成認識和發(fā)現(xiàn)美的一種技藝!修身養(yǎng)性,提高自身的素質(zhì),陶冶情操,從而完善一個人的性格,熱愛大自然,向往和平友愛,藝術(shù)對一個人的熏陶是潛移默化的,不是一朝一夕的?;?,不是一朝一夕的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我們下學(xué)期再見????</span></p>

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