<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感謝索青老師,感謝群里的各位老師。非常榮幸參加今天的活動(dòng)。在此先給各位老師拜年,祝各位老師:</p><p class="ql-block">牛主乾坤春浩蕩,</p><p class="ql-block">人經(jīng)風(fēng)雨氣軒昂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">索青會(huì)長(zhǎng)給我出了個(gè)題,讓我談?wù)勗趺闯蔀樘K迷?為什么能走完蘇軾全程?這兩天我就在自問(wèn)自答,我覺(jué)得有四點(diǎn):</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1,源于喜愛(ài)。我大半輩子從政,在部隊(duì)十五年,在市委組織部十五年,又在綜合執(zhí)法局工作八年,但骨子里是文人。當(dāng)時(shí)市委書記問(wèn)我想去哪?我說(shuō)我就想在職業(yè)生涯最后階段干點(diǎn)符合興趣愛(ài)好的事,于是去了文聯(lián)。我愛(ài)寫詩(shī)和散文,自然喜愛(ài)蘇軾的詩(shī)詞與文章。我又是搞書法的,自然喜愛(ài)蘇軾的書畫。后來(lái)喜愛(ài)蘇軾其人,尤其是看了林語(yǔ)堂的《蘇東坡傳》,就更想深入研究蘇東坡。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2,用腳讀書。到目前,我覺(jué)得寫蘇東坡寫得最好的,是林語(yǔ)堂。但林語(yǔ)堂的《蘇東坡傳》有一個(gè)弱點(diǎn),就是蘇軾呆過(guò)的地方,很多林語(yǔ)堂都沒(méi)去過(guò),這就使他的書缺少實(shí)感,缺少現(xiàn)場(chǎng)感。而我喜歡用腳讀書。古人說(shuō),“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”我覺(jué)得讀萬(wàn)卷書是用眼睛行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路是用腳讀萬(wàn)卷書。我認(rèn)為歷史是需要撫摸的,撫摸過(guò)的歷史才有質(zhì)感。從書本中來(lái)是從理性到理性,這是認(rèn)識(shí)的平移;而從實(shí)踐中來(lái)是從感性到理性,這是認(rèn)識(shí)的飛躍。所以我就想把蘇軾呆過(guò)的地方都走一走,我想要身臨其境的感受,我想要我在現(xiàn)場(chǎng)的感受,我想要我自己的而不是人云亦云的感受。雖然很多遺跡都不存在了,但在蘇軾呆過(guò)的地方,我覺(jué)得空氣中都有蘇軾的味道。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3,結(jié)合旅游。人是需要旅游的,尤其退休后。但旅游走什么怎么走是需要設(shè)計(jì)的。我的設(shè)計(jì)就是以蘇軾為主題,也是為主線,兼顧周邊。比如去儋州兼顧??诤腿齺啠蝗ジ逢?yáng)找蘇軾之后,也去褒禪山找找王安石,去采石磯找找李白,去醉翁亭找找歐陽(yáng)修。我走蘇軾足跡基本上是獨(dú)行或和老伴同行,這樣才有自主性,也才能深入。當(dāng)然走東坡足跡也很苦,比如去宜興看東坡海棠,倒了兩次公交,下車后還有三公里,沒(méi)有出租車,滴滴、曹操上也是一片空白,好在妻子截了兩輛摩托車,是父女倆,把我們帶到了東坡海棠。回來(lái)時(shí)又求一個(gè)老人的三輪車,把我們送到大道上,否則我們真不知能否回到宜興,不知道要在哪過(guò)夜。但苦中有樂(lè),有精神上的慰籍和心靈上的滿足。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4,找個(gè)偶像。我們不僅需要理想信念,還需要偶像,需要榜樣,需要追隨。當(dāng)然,我們不能追星,那我們就得山水清氣,法古今完人。完人是蘇東坡。他是政治家,心系社稷,造福百姓,西湖筑堤、密州滅蝗、徐州抗洪。他又是文學(xué)家,唱大江東去、吟明月幾時(shí)、賦前后赤壁。他是書法家,一不小心就寫了一個(gè)天下第三貼。他還是美食家,是釀酒師,是藥學(xué)家,是自來(lái)水的發(fā)明者。尤其他風(fēng)趣可親,善處逆境,超然樂(lè)觀,不牢騷、不記仇、不遁世、不頹廢、不狂妄、不自命不凡、不怨天尤人,他的一生,多災(zāi)多難,又多彩多姿。他是上帝的絕版,是空前絕后的天才,是人間的不可無(wú)一難能有二。</p><p class="ql-block">沿著蘇軾足跡,我不僅走進(jìn)他的人生,也逐漸走進(jìn)他的心靈。每到一個(gè)地方,我都想坐下來(lái)和東坡談?wù)?。我覺(jué)得他不是九百年前的古人,而是我的老師,或是我德高望重的同事,是我心靈的慰籍,精神的引領(lǐng),人生的導(dǎo)航。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">總之,走東坡路我很受益,不僅更好地學(xué)習(xí)了蘇軾的詩(shī)詞文章,更主要的是學(xué)到了他超然與自適的人生態(tài)度與境界。愿我們一起走近東坡,學(xué)習(xí)東坡,把中華蘇學(xué)文化發(fā)揚(yáng)光大!謝謝!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><a href="http://m.kamkm888.com/3ctu6nq7?share_from=self" target="_blank">退休金典</a></p><p class="ql-block"><a href="http://m.kamkm888.com/3c3eb4co?share_from=self" target="_blank">退休之翰墨時(shí)光</a></p><p class="ql-block"><a href="http://m.kamkm888.com/3a0xcss0?share_from=self" target="_blank">對(duì)《明月幾時(shí)有》的另一種解讀</a></p><p class="ql-block"><a href="http://m.kamkm888.com/38d4yz00?share_from=self" target="_blank">故宮 蘇東坡展</a></p><p class="ql-block"><a href="http://m.kamkm888.com/2zgm5crx?share_from=self" target="_blank">蘇軾的兩個(gè)高峰期</a></p><p class="ql-block"><a href="http://m.kamkm888.com/2zbnu4ae?share_from=self" target="_blank">蘇軾為何叫東坡</a></p>