<p class="ql-block"> 幼兒園是孩子接受教育的基礎(chǔ)時期和主要場所，有責(zé)任和義務(wù)幫助孩子克服缺點，逐步形成正確的道德意識和良好的道德行為，因此，我們果果七班的三位教師根據(jù)幼兒的年齡特點和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日?；顒?，向幼兒滲透德育教育，全面提高了我班幼兒的思想素質(zhì)，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。</p> 將德育滲透于幼兒一日活動之中 <p class="ql-block"> 我們?nèi)唤處煱哑返陆逃才旁谟變喝粘Ｉ瞽h(huán)節(jié)之中，注重品德教育的隨機性。</p> <p class="ql-block"> 組織每個幼兒輪流做小值日生來培養(yǎng)幼兒從小愛勞動及為他人服務(wù)的良好品德以及幼兒自我管理和組織能力，在此活動中培養(yǎng)幼兒嚴以律己和公正待事的良好品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 小值日生們在給小朋友盛飯盛菜和端飯??</p> <p class="ql-block"> 小朋友們生活自理能力很強，值日生工作干得很麻利呦??</p> <p class="ql-block"> 值日生們在給小朋友做水果拼盤。</p> <p class="ql-block"> 值日生們做的水果拼盤各有特色，又好看又好吃??</p> <p class="ql-block"> 值日生們會做的事情可真多，還會擦桌子整理教室，很棒呦????</p> <p class="ql-block"> 看??，我們的值日生在很認真的澆花水，拔雜草??</p> <p class="ql-block"> 我們還充分捕捉各種教育時機，鍛煉幼兒從中培養(yǎng)幼兒良好的品德。</p> <p class="ql-block"> 我們的小朋友當環(huán)保小衛(wèi)士，以身作則的愛護環(huán)境衛(wèi)生、保護環(huán)境衛(wèi)生，非常厲害哦！</p> <p class="ql-block"> 每周的升旗儀式也是我園的亮點，因為它也是對幼兒進行德育教育的有利途徑，通過升國旗、國旗下講話，選擇幼兒喜歡的形式，在寬松、幽默、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。</p> <p class="ql-block"> 我們班的陳彥蓉小朋友國旗下講話講得非常好，很棒哦????</p> 德育融入集體教學(xué)活動中 <p class="ql-block"> 集體教育活動中，德育工作無處不在！一日生活中的很多環(huán)節(jié)都成為我們教師對幼兒進行品德教育的契機。我們把德育貫穿在各種教育活動中，注重品德教育的系統(tǒng)化。</p> <p class="ql-block"> 因為班里有些小朋友挑食，掉飯，所以根據(jù)這些情況我們班針對性的開展了社會活動《珍惜糧食》，通過活動幼兒知道了糧食來之不易，要珍惜糧食。</p> 結(jié)合節(jié)日開展德育主題活動 <p class="ql-block"> 我們班結(jié)合節(jié)日，并根據(jù)幼兒的年齡特點，設(shè)計了一些適合幼兒的主題活動，主要以游戲化為主，中間滲透情感教育，道德教育。</p> <p class="ql-block"> 這是根據(jù)國慶節(jié)開展的主題活動《愛我祖國》培養(yǎng)了孩子們的愛國情感，增強了作為中國人的自豪感。</p> <p class="ql-block"> 這是結(jié)合中秋節(jié)開展的主題活動《中秋月兒圓》，通過聽故事、吃月餅??，幼兒體驗到了過中秋節(jié)的愉悅氛圍，培養(yǎng)了幼兒熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。</p> 將德育延伸到家庭 <p class="ql-block"> 家園社會同步，協(xié)調(diào)一致共同培養(yǎng)幼兒的品德教育。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們很棒哦，在家里還會幫助父母做事！</p> <p class="ql-block"> 培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，從幼兒園開始就要在組織幼兒參加各種活動中進行德育教育，幼兒的品德教育是一個持續(xù)發(fā)展的過程。幼兒德育的目的和要求，是基本的優(yōu)良行為習(xí)慣的培養(yǎng)，不僅是幼兒德育的原始起點，更是幼兒德育的最終歸屬。所以小朋友們一定要堅持哦????</p>