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2020——2021學(xué)年度第一學(xué)期語(yǔ)文教研組工作總結(jié)

模范初中

<p>一、指導(dǎo)思想:</p><p> 本學(xué)期語(yǔ)文教研組以推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)為中心,以課程改革理念為指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)學(xué)校在教育教學(xué)工作中的各項(xiàng)要求,加強(qiáng)現(xiàn)代化多媒體教育手段在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用、加強(qiáng)科學(xué)的教學(xué)模式的研究探索。以繼續(xù)創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,團(tuán)結(jié)組員,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,努力提高全組教師的工作能力和創(chuàng)造能力,使語(yǔ)文教研組煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié):</p> <p>  二、重點(diǎn)工作:</p><p> (一)加強(qiáng)教研組建設(shè)</p><p> 1.整體構(gòu)建教研組,進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度:每周召開(kāi)一次全組教師會(huì)議;提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,每次活動(dòng)有主題、有針對(duì)性,通過(guò)一系列活動(dòng)將全校語(yǔ)文教師凝結(jié)為一個(gè)整體,強(qiáng)化整體意識(shí),發(fā)揮整體作用,實(shí)現(xiàn)智慧共享。</p><p> 2.強(qiáng)化備課組長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí):在統(tǒng)籌全組工作的前提下,備課組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)。七年級(jí):宋燕,八年級(jí):王丙文,九年級(jí):趙燕。</p><p> 3.加強(qiáng)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)</p><p> (1)以備課組為單位提高教師基本功。</p><p> (2)帶好青年教師,幫助青年教師盡快成長(zhǎng).</p><p> (3)教研組長(zhǎng)組織備課組長(zhǎng),配合教導(dǎo)處加強(qiáng)語(yǔ)文課堂教學(xué)的檢查與督促。</p> <p>教研身影</p> <p> ?。ǘ┲匾暠窘M教學(xué)科研課題的研究</p><p> 本學(xué)期,我組謝小英老師主持的天水市級(jí)課題《核心素養(yǎng)背景下初中語(yǔ)文群文閱讀特色課程設(shè)計(jì)》完成中期報(bào)告,張建英老師主持的縣級(jí)課題《新課程下的古詩(shī)詞教學(xué)策略研究》順利結(jié)題,薛小琴老師主持的縣級(jí)課題《古詩(shī)詞情感體驗(yàn)升華》正在申報(bào)立項(xiàng)中。</p> <p> ?。ㄈ┓e極配合學(xué)校工作,加大教研力度,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。</p><p> 本學(xué)期,在學(xué)校“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”教研思想指導(dǎo)下,我組教師珍惜難得機(jī)會(huì),利用學(xué)校搭建的平臺(tái),與縣內(nèi)外同行切磋交流,共同提升。</p> <p>10月18日,與秦安千戶中學(xué)、甘谷白家灣學(xué)區(qū)2021年中考備考研討會(huì)語(yǔ)文教研組分論壇——秦安縣千戶初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教師成軍、模范中學(xué)宋燕和趙燕三位結(jié)合2020年中考語(yǔ)文試題及今年的命題導(dǎo)向,深入分析了中考語(yǔ)文學(xué)科命題特點(diǎn)與趨勢(shì),介紹了自己的復(fù)習(xí)策略。他們建議大家打破學(xué)科壁壘,多多聯(lián)系其他學(xué)科內(nèi)容,擴(kuò)充語(yǔ)文課堂的學(xué)習(xí);改變現(xiàn)代文教學(xué)模式,讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái);把寫(xiě)作與學(xué)生的生活、閱讀緊密地聯(lián)系起來(lái),激發(fā)學(xué)生的深層次思考。</p> <p>11月3日,李永貴、宋燕參加天水市群文閱讀教學(xué)研討交流活動(dòng)。</p> <p> 11月13日到蘭州科學(xué)院中學(xué),參加語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng)。我組連麗麗老師和科學(xué)院中學(xué)的王招妮同課異構(gòu),給孩子們講讀統(tǒng)編教材七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元第一課——鄭振鐸先生的《貓》。</p><p> 連麗麗從老舍、季羨林等大師級(jí)“貓奴”導(dǎo)入,展課標(biāo),入背景,講作者,辨字詞正字音,整體感知文本,任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí),小組合作探究,德育目標(biāo)達(dá)成,行云流水,環(huán)環(huán)相扣。受到一致好評(píng)!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>?</p><p>?</p><p> </p> <p> 11月17日至20日,我校與西關(guān)中學(xué)、武家河學(xué)區(qū)、白家灣學(xué)區(qū)開(kāi)展以“校際交流提質(zhì)量,結(jié)對(duì)幫扶促發(fā)展”為主題的交流研討活動(dòng),其中17、18兩日為文科教研日。根據(jù)研討工作安排,11月17日上午第二、三節(jié),由我組劉婷、馬亞英兩位老師分別在九年級(jí)六班、八年級(jí)五班公開(kāi)授課,各校語(yǔ)文教師聽(tīng)課觀摩。下午在南三樓會(huì)議室組織召開(kāi)評(píng)課交流。劉婷和馬亞英老師分別就自己的備課授課思路進(jìn)行了說(shuō)課,聽(tīng)課老師針對(duì)兩位老師的表現(xiàn)進(jìn)行了精準(zhǔn)的評(píng)課活動(dòng),并對(duì)教學(xué)過(guò)程中暴露的問(wèn)題進(jìn)行了探討。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我校王耀榮校長(zhǎng)、西關(guān)牛維錄校長(zhǎng)、武家河學(xué)區(qū)丁偉校長(zhǎng)參加評(píng)課活動(dòng),提出了寶貴的指導(dǎo)意,要求大家有意識(shí)地聚焦核心素養(yǎng),打造高效課堂。11月18日上午第二三節(jié),由武家河學(xué)區(qū)王珍老師和雒蘭萍老師分別在九年級(jí)四班、八年級(jí)五班與我校劉婷、馬亞英兩位老師同課異構(gòu)。王珍老師教授《范進(jìn)中舉》,雒蘭萍老師教授《背影》。</p><p>?</p><p>?</p><p>?</p><p>?</p><p> </p> <p>  11月23日我校與秦安橋南中學(xué)校際交流,語(yǔ)文科目橋南中學(xué)張競(jìng)老師和模范中學(xué)張建英老師同課異構(gòu)九年級(jí)下冊(cè)第12課《江城子 密州出獵》。</p> <p>11月28日,我組宋燕老師和李賓朋老師在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下赴天水市一中麥積分校參加教研開(kāi)放周活動(dòng)。宋燕老師與其他三校教師同課異構(gòu),講授文言文篇目《狼》。</p> <p>  12月24日,語(yǔ)文組各備課組長(zhǎng)參加學(xué)校在南三樓會(huì)議室召開(kāi)“堅(jiān)持立德樹(shù)人 落實(shí)五育融合”教學(xué)研討會(huì),我組李永貴老師做了《語(yǔ)文學(xué)科與其它學(xué)科的融合》交流發(fā)言。</p> <p> ?。ㄋ模┴S富學(xué)生活動(dòng),添力五育融合。</p><p> 本學(xué)期,我組在學(xué)校指導(dǎo)下,根據(jù)月份、季節(jié)、節(jié)日節(jié)點(diǎn),精心策劃準(zhǔn)備,舉辦經(jīng)典誦讀、作文競(jìng)賽、課本劇表演等豐富多彩的活動(dòng),給學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),豐富了校園生活,激發(fā)了學(xué)生的潛質(zhì),提升了同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。</p> <p>第23屆推普周活動(dòng)之經(jīng)典詩(shī)文誦讀。</p> <p> 9月30日,新落成的至范亭、鹿鳴亭中舉行“迎中秋慶國(guó)慶”經(jīng)典詩(shī)文誦讀。</p> <p>三級(jí)作文競(jìng)賽,為縣級(jí)作文現(xiàn)場(chǎng)賽選拔參賽選手。</p> <p>說(shuō)課活動(dòng)</p> <p>12月31日,課本劇展演完美落幕。</p> <p>七年級(jí)四班《半截蠟燭》,正派反派都出彩!</p> <p>七年級(jí)七班的《皇帝的新裝》,表演惟妙惟肖。</p> <p>八年級(jí)四班《少年英雄王二小》,歌唱二小放牛郎,革命精神代代傳。</p> <p>八年級(jí)五班《二桃殺三士》,其貌不揚(yáng)的晏子,深不可測(cè)的計(jì)謀。</p> <p>七年級(jí)十班《今天和明天》,演繹模范故事,滿滿的正能量。</p> <p>八年級(jí)十班表演《紅樓夢(mèng)》經(jīng)典片段《林黛玉進(jìn)賈府》,選角契合原著,演繹完美,如同書(shū)中走出來(lái)一般。妥妥滴壓軸戲!</p> <p>  本學(xué)期,我們教研組雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī),但每一位老師都能踏實(shí),認(rèn)真地工作,取得了一定的成績(jī)。作家帕斯卡爾說(shuō):“人不過(guò)是自然界一只最脆弱的蘆葦,但這是一只會(huì)思考的蘆葦。人因思想而偉大?!苯處熓紫仁侵R(shí)分子,語(yǔ)文教師更應(yīng)該以知識(shí)分子為驕傲。我們以后還將在教科研,教學(xué)實(shí)踐上做文章,爭(zhēng)取早出好成績(jī),回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。</p> <p>學(xué)期教研活動(dòng)剪影</p>

語(yǔ)文

教研組

老師

教師

教研

本學(xué)期

八年級(jí)

七年級(jí)

活動(dòng)

備課組