<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 受老同學之托，想翻出些老照片貼到天空，沒想到，竟找到十多張帶紅領(lǐng)巾的小學同學照片。看著這些泛黃了的照片，漸漸回想起深藏心底的、在大吉山鎮(zhèn)小學讀書時的那些事。</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;"> 從街邊貿(mào)易公司百貨門市部與東風餐館之間的巷道上去，不到三十米便是鎮(zhèn)小。</span>鎮(zhèn)小沒有大門，東面兩邊各有一棟低矮的平房，是老師宿舍兼辦公室；南面一棟U型平房是低年級的教室，U口朝南，中間夾著一小塊空坪，是學生們玩耍的地方。緊鄰的堡坎上，原來是礦里的職工業(yè)余學校，后來改成了職工住房；西面那棟兩層樓房，是高年級的教室；后面坎上的空地，隨著逐年的擴建，成了足球場；樓房的左側(cè)是教職工食堂；右側(cè)原來是塊空地，空地邊由西南向東北流過一條小溪，小溪源于盧屋，經(jīng)聯(lián)盟區(qū)、文化區(qū)流經(jīng)豆腐場屋后、理發(fā)店右側(cè)，穿過大街，再由裁縫店左側(cè)、礦小后山后的大溝匯入無名河。小溪的西、北面都是礦里的家屬住房。后來，礦里在大操場北側(cè)的空地上建了一棟平房，做了礦小的教室。自此，兩個學校的五棟建筑，把大操場四面圍住，后操場也建起了圍墻。鎮(zhèn)小都是土磚壘的房子，矮小、破爛，操場也只有一小塊水泥硬化坪，還打著補丁，是唯一的藍球場，其余都是三合土的平地；后操場就更不像樣了，天晴一塊銅，下雨一包膿。我離開大吉山后，因工作關(guān)系，到過贛州市及各縣(市)鎮(zhèn)的不少中、小學校，有公立的，也有私立的，看到的都是現(xiàn)代化的高樓大廈，塑膠操場，設(shè)施齊全，豪華整潔?？墒?，卻總忘不了規(guī)模不大，設(shè)施簡陋的大吉山鎮(zhèn)小。那六年讀書的經(jīng)歷，在我腦海里刻下了深深的印記！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我入學鎮(zhèn)小，就在U型平房靠東南的那間教室。教室東側(cè)的窗外，住著一位以校為家的工友，姓鐘，是廣東興寧人，大家都叫他阿鐘。阿鐘家門前，有棵高大的苦楝子樹，樹上掛了一節(jié)鋼軌(后來好像換了個銅鐘)。每天，我們就隨著阿鐘的鐘聲上、下課。在我還沒讀熟第一篇課文時，就跟著學哥學姐們念熟了“阿鐘阿鐘，天天打鐘……”的順口溜。那時，班里一位很粗壯的男孩，叫張＃添，很有股子勁，自稱是孫悟空，指定了豬八戒、沙和尚，擁立白白凈凈的楊#海為唐僧。一到課間，便游走在通道里，攀登在桌椅上，說是要跋山涉水，斬妖除魔，到西天去取經(jīng)，玩得轟轟烈烈的。不知誰告訴了老師，自然少不了一頓嚴厲的批評。可是，這么好玩的游戲哪個遏殺得住？一有機會，大家照樣玩得有滋有味。頑皮歸頑皮，這些愛玩、愛鬧的同學，成績反而很好，升初小三年級時，按成績分班，大多數(shù)都進了尖子班。</p><p class="ql-block"> 我們讀書時，封建得很，男女生之間互不說話 ，更不在一起玩，我收藏的小學同學照片，就沒有一張女同學的。老師也利用這點，把男、女生按排同坐一桌，想借此來維持良好的課堂紀律?？墒?，良苦用心并沒有得到預想的結(jié)果。男生陳#強與同桌女生肖#清，上課時最愛低著頭講閑話。去年與陳#強相聚，說起這件事，他還當著夫人的面，嘻嘻地笑著說：“課堂上確是常跟肖#清講閑話。”今年，肖#清從全南到贛州來吃喜酒，回憶那段往事，也爽快地承認：“為這事沒少挨老師的批評。 ”男、女生同桌像這樣愛講話的只是個例，更多的同學常常因此打起了架！那時，老師分好座位后，男生就會拿粉筆在桌子上劃出一條界線，利害的還偷偷地用小刀刻出永不磨滅的深痕，甚至只給女生留下很小的一點空間，女生越界了，男生就揮拳砸下；反之，利害的女生也同樣會揮拳砸下，打痛了就哭，不服氣就對打起來，老師也常為此事抓頭皮?，F(xiàn)在同學見面，說起這些，不少女生還憤憤不平呢。 </p><p class="ql-block"> 說到打架，當然數(shù)張＃添第一厲害，他的拳頭最硬，可以說是打遍全班無對手。有一次，他卻栽了，而且是栽在軟拳頭上。那是一次慘烈的比賽！廖#明文質(zhì)彬彬，寫得一手漂亮的鋼筆字，那雙白嫩地細手，天生就是從文的，握緊的拳頭也只能用一“軟”字來形容?？删褪沁@個軟拳頭卻與全班最硬的拳頭PK上了。對抗之下，廖#明的拳頭被打紅了、打腫了，眼眶泛著淚花，牙齒卻咬得緊緊地，頑強的抵抗著一拳接一拳的撞擊，就是不退讓，不認輸！那時，不知誰機靈地大聲宣布：“平了，平了，打平了！”大伙也明智地一擁而上，將兩人拉開。我注意到，張＃添的手也已經(jīng)紅腫，肯定很疼！</p><p class="ql-block"> 還有一件趣事，教我們體育的老師姓陳，個子矮小，是廣東興寧人。他叫口令時，有點拿腔拿調(diào)，還有很重的興寧尾音，“立正”變成了“里針……而”。他還把“如”字念成“而”音，點我的名字時，也叫“里針……而” 。他這個口誤可把我害苦了，叫口令時，我以為點我名了，趕緊應(yīng)“到”，而真點名時，我卻沒有應(yīng)“到”，筆筆直地立定在那兒，引得全班同學轟堂大笑。別看陳老師個小、普通話不標準，卻是個很認真負責的好老師。那時，興跳龍舞，由體育老師教，全班同學分組排成四行，第一位同學兩手叉腰，后面的同學雙手扒著前面同學的肩，四組依次相接，全班連成一條彎曲的長龍，隨著“嗦啦、嗦啦、哆啦哆，嗦哆啦嗦咪來咪……”的音樂，大伙兒就搖頭擺尾的跳起來。當時很封建，誰敢扒著異性的肩膀呀！一上體育課，陳老師就累壞了，好不容易把前面安排好，后頭又不干了，大家還把音樂改成“不干、不干、就不干，左說右說都不干。”還有個一只手扶著前面同學的肩，一只手從上往下摔的動作，跳皮的同學把它改成了擤鼻涕的動作，以示鄙視這個龍舞?？墒?，陳老師始終耐著性子做工作，認真負責的教好每一個動作。說來也怪，在全校龍舞比賽中，我們班竟然還拿到了名次、得到了獎勵！</p><p class="ql-block"> 小學那六年，是我們懵懵懂懂的少年期。為了我們能健康成長、學到知識，老師們花費了多少心血??！還在礦里時，有一次遇見林#祿老師，談起我們班的同學，他贊許地笑著說：“不錯，不錯，你們都是好學生?！泵鎸α掷蠋煹馁潛P，我很愧疚，很想說聲對不起！可是，當時我沒有勇氣說出口！現(xiàn)在，我們做學生的都已年過花甲，日漸衰老，老師們也該有八十左右了，有些話再不說，機會就不多了，那真會讓自己的良心遣責一輩子。在此，我要恭恭敬敬地向教過我們的老師們躹三個躬，除感謝教導之恩外，還要真心實意地為我們年少時的無知、頑皮，甚至是惡作劇說聲“對不起”！并懇請老師們原諒。</p><p class="ql-block"> 從小學三年級起，林#祿老師就當了我四年的班主任，兼教語文課。那時候，我們班同學聰敏，成績一直名列年級前茅；也頑皮，瘋起來什么都玩極端。林老師性格極好，滿臉和氣，教學很有經(jīng)驗，育人也很有方法，即使發(fā)起脾氣來，說話的聲音也不大，只是臉色嚴肅些。為了帶好這個班，真是盡心竭力，當時還不到三十歲吧，就已經(jīng)謝頂了。我們班同學不懂事，專點軟肋，給他取了個“林啵落”的外號，連我這個班干部，而且還是挺受林老師信任、喜愛的好學生，在一次挨批后，也在同學面前發(fā)泄說：“這個林啵落就是惡，恨死他了”。2008年，紀念下鄉(xiāng)40周年聚會時，同學們還說到，有一位高個子、全南籍的體育老師，可能是患有皮膚病，經(jīng)常在某部位抓癢。有的同學就因此給他起了個很不雅的外號，叫“#摸#”。提起這件事，同學們雖然笑了，但笑聲中明顯地帶著歉意，真的很不該，不該這么沒有禮貌、這么不尊敬老師。</p><p class="ql-block"> 鎮(zhèn)小有位算術(shù)老師叫李#忠，剛從部隊退役就教我們班。他年輕，有活力，課間時跟我們一起玩耍，跳繩、跳房子、攻城……，什么活動都會玩，除了個子比較高點、老愛穿件舊軍裝外，其它跟我們學生沒有什么區(qū)別。同學們也沒把他當老師看。玩輸了，“死開來”、“滾蛋”、“你真笨”，甚至“他媽的……”，什么罵人的話也敢用上?？墒牵恼n卻非常受大家歡迎！他是火炮測量兵退役，數(shù)學功底扎實。上課時，他常將選擇好的題目寫在黑板上，叫三、四個學生在黑板上做，其它學生就在座位上用草稿紙做，做完了就對答案，誰的答案不同，誰就上講臺，在黑板上演算給大家看，對與不對，一目了然。大家都做對了，又換另一類題目繼續(xù)吊黑板。這樣上課，平等互動，人人都參與，氣氛熱烈，效果特好，深受同學們的歡迎。記得，廖#明同學在一篇回憶錄里就提到，“我的數(shù)學成績這么好，就是李#忠老師為我們打下了扎實的基礎(chǔ)”，我也有同感?？墒牵@么好的老師也隨著##的到來，被趕出了鎮(zhèn)小，遭到了惡運。有一次，我去田背砍柴回來，看到李#忠老師挑著一擔大糞對面走來，我挑著柴靠邊讓出了道路，叫了句：“李老師?！彼痤^，臉烏黑烏黑、精瘦精瘦 ，憔悴極了；身上的舊軍裝已經(jīng)打了好幾塊補丁，穿在身上空空蕩蕩的。他默默地點了一下頭，就快步挑著大糞走了。我立在路邊，望著他那漸行漸遠的身影，想起他與我們在鎮(zhèn)小時的濃厚師生情誼，心里酸酸的，泛起一片惆悵！</p><p class="ql-block"> 說到數(shù)學課用的草稿紙，其來源也是很有趣的。還記得四角板、三角板吧？四角板有個不好聽的名稱，叫棺材板，它是用寫過字的作業(yè)本紙做的，沒有再利用的價值。而三角板就不同了，它是用香煙的包裝紙做的，包裝紙的正面印著精美的圖案，背面卻是潔凈的白紙。那時，我們班同學最愛打三角板，而且水平還很高，誰都想將贏到的新的、沒寫過字的三角板，拆開來做草稿紙。當然，打完草稿后又折回三角板，再去打。后來，打三角板前都得先檢查檢查，已打過草稿、寫過字的就不收了。這樣的事，現(xiàn)在的孩子們是不會理解的?？墒牵谀莻€時代，經(jīng)濟困難，物資貶匱，為了得到草稿紙，我們就是這樣做的。</p><p class="ql-block"> 我們這屆學生，是鎮(zhèn)小最后一屆礦、鎮(zhèn)子女共校，也是鎮(zhèn)小最多學生的一屆，共有五個班，近三百余學生。第二年，礦里自辦了小學，礦職工子女就不再進鎮(zhèn)小讀書了。三年自然災害過后，國家進入了新的經(jīng)濟發(fā)展期，興建了許多礦山企業(yè)，作為老礦山企業(yè)的大吉山，調(diào)出了大批熟練員工，支援祖國各地的礦山建設(shè)。我記得，朱承平、李標奇……等同學，也都隨著他們父母的工作調(diào)動離開了鎮(zhèn)小，整個年級少說也走了四、五十個學生，學校就把我們這屆學生縮編為四個班。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(說明：這段文字是去年九或十月寫的。當時，我受老同學之托找老照片，翻出一些帶紅領(lǐng)巾的同學照片，細細觀看后，心里涌起一股沖動，便一口氣把心里話寫了出來。后來，卻不知怎么找不到了。沒想到，半年后的今天，因轉(zhuǎn)存上報資料，在工作U盤里發(fā)現(xiàn)了它?？赡苁钱敃r下載時，拿錯了U盤，點錯了按鍵，“剪切”了電腦里的存檔，移到這個U盤里了。哎，人老了，就是健忘！找到了就好?，F(xiàn)在看了一遍，覺得當時還沒有寫完，可現(xiàn)在一時又找不到感覺了，就原文照貼吧。好在是用來跟大吉山吧友聊天的，想到那里，寫到那里，不需拘什么形式。日后有空，有心情、有激情了再寫。真好2014年5月19日寫于贛州贊賢路辦公室)</p> <p class="ql-block">寫在后面的話：這是2013年下半年在百度大吉山吧上寫的一篇隨筆，2014年5月錄在QQ我的空間，后被潘如一師傅發(fā)現(xiàn)，連同我的兩首小詩詞一并編入了《大吉山鎢業(yè)志（2001—2014）》，今天翻閱該志時才看到。好不容易在QQ上找到原稿，便通過微信發(fā)出來，以作備存并請大家笑閱及斧正！</p> <a 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