<p class="ql-block ql-indent-1">不平凡的2020年承載著老師們的辛勤耕耘已揮手道別，在迎來(lái)充滿希望的2021之初，2020－2021學(xué)年第一學(xué)期期末測(cè)試已經(jīng)全部完成，為更好地對(duì)本次期末成績(jī)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的差距和不足，進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校在1月8日召開(kāi)了全體教師期末質(zhì)量分析會(huì)，會(huì)議由王洪成校長(zhǎng)主持并拉開(kāi)了帷幕。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">深入分析篇</p><p class="ql-block"> 根據(jù)學(xué)校安排，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科任課教師按照教科室的要求分別從試題、學(xué)生答題情況、橫縱向?qū)Ρ?、提高措施四方面撰?xiě)了班級(jí)質(zhì)量分析報(bào)告。通過(guò)對(duì)比每道題的得分率明確學(xué)生各部分知識(shí)的掌握情況，弄清班級(jí)長(zhǎng)短板；在橫縱向?qū)Ρ戎锌辞迮c年級(jí)各班級(jí)之間的差距；在交流提高措施中取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相補(bǔ)充，商討如何利用假期作業(yè)進(jìn)行差漏補(bǔ)缺，做到分層、有效提高。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">語(yǔ)文分會(huì)場(chǎng)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語(yǔ)文低期末成績(jī)分析分別由低段（1-3年級(jí))教研組長(zhǎng)惠娟和高段（4-6年級(jí)）教研組長(zhǎng)蔣銀花進(jìn)行分析。詳細(xì)分析了成績(jī)中每個(gè)年級(jí)的值得肯定的地方與要改進(jìn)的不足。特別是高段語(yǔ)文，蔣銀花組長(zhǎng)除了分析學(xué)生的成績(jī)外，又在教師的教法上進(jìn)行了指導(dǎo)，讓語(yǔ)文教師在新的學(xué)期中有了更明確的方向，更深的認(rèn)識(shí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">凝心聚力篇</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">數(shù)學(xué)分會(huì)場(chǎng)</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教研組由孫媛媛進(jìn)行分析，在分析成績(jī)的同時(shí)，還對(duì)同年級(jí)進(jìn)行對(duì)比，鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步。特別是在每周的教研活動(dòng)上，多向有經(jīng)驗(yàn)有方法的教師取取經(jīng)，不但要在教學(xué)上要有方法，在管理學(xué)生上同樣要有方法。班級(jí)學(xué)生個(gè)體差異比較大的，要想辦法帶動(dòng)家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督學(xué)生，做到家校合力，共同帶動(dòng)孩子進(jìn)步。她的一席話受到了老師們的一致認(rèn)同。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">英語(yǔ)分會(huì)場(chǎng)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)教研組長(zhǎng)伊莉娜是一位資歷較深的英語(yǔ)教師，在教書(shū)育人的同時(shí)，還擔(dān)任英語(yǔ)名師工作室的任務(wù)。但是她的成績(jī)一直居年級(jí)前列。在匯報(bào)中，結(jié)合她自身的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，也向英語(yǔ)老師們分享了自己的教學(xué)方法，希望通過(guò)共享的方式讓青年教師有所學(xué)習(xí)，有所運(yùn)用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 綜合組分會(huì)場(chǎng)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學(xué)組和道德與法治的教研組長(zhǎng)也一一進(jìn)行了匯報(bào)，強(qiáng)調(diào)兼任科目的教師在工作中存在著不足以及下學(xué)期需要改進(jìn)的地方，特別是在教學(xué)中要讓學(xué)生在思想上要認(rèn)識(shí)到這些科目和語(yǔ)數(shù)英同樣重要，不能有學(xué)科偏見(jiàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">最后王洪成校長(zhǎng)通過(guò)橫向、縱向的比對(duì)，對(duì)全校的質(zhì)量分析進(jìn)一步做了補(bǔ)充，充分肯定了教師們的努力和進(jìn)步。同時(shí)，王洪成校長(zhǎng)也帶領(lǐng)老師們思考分析數(shù)據(jù)反映出的問(wèn)題，肯定了各年級(jí)組奮發(fā)向上的積極工作態(tài)度，并結(jié)合多年的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，提醒年輕教師，樹(shù)立信心，認(rèn)清方向，明確目標(biāo)。王校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，青年教師要注重自己的業(yè)務(wù)水平發(fā)展，跟隨師傅的腳步，站穩(wěn)課堂。鼓勵(lì)組內(nèi)聽(tīng)課，公開(kāi)課教研等活動(dòng)，通過(guò)磨課提升自己的業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蓖ㄟ^(guò)這次期末成績(jī)檢測(cè)分析會(huì)，全校教師認(rèn)真總結(jié)本次測(cè)試的得與失，深刻反思，進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，明確了下階段的努力方向。相信在全體教師的共同努力下，瞻德小學(xué)的明天會(huì)更美好！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯人：郭玲</p><p class="ql-block">審閱人：王洪成 </p>