<p class="ql-block"> 時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，孩子們?cè)谶@一學(xué)期結(jié)交了新的朋友，學(xué)習(xí)了新的本領(lǐng)，收獲了快樂，<span style="font-size: 18px;">從開學(xué)的哭鬧到喜歡上幼兒園，從沒有常規(guī)紀(jì)律到井井有條，從不懂到懂，</span>每一個(gè)孩子都長(zhǎng)大了、懂事了。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 幼兒園</span>是孩子們童年的港灣，可以讓孩子們放肆瘋放肆笑放肆鬧，可以和老師牽手游戲，與同伴你追我趕，能讓我們的孩子不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看寶貝們的成長(zhǎng)記錄吧！????</p> 九月份：最美的遇見 <ul class="ql-block"><li>能夠獨(dú)立入園，喜歡和熟悉的親人以及小朋友一起游戲。</li><li>對(duì)幼兒園的人和事物產(chǎn)生好奇，漸漸愛上幼兒園的生活。</li><li>學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，建立界限。</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第一天入園，我和媽媽印了小腳丫，留下美好的回憶！</p> <p class="ql-block">小蠟筆開火車咯！</p> <p class="ql-block">和保安叔叔玩“老鷹捉小雞”的游戲！</p> 十月份：班本課程 一、我有一雙小小手 <ul class="ql-block"><li>能夠通過(guò)觀察了解手指的名稱和用途。</li><li>能在兒歌、圖片的提示下按照正確的方法洗手。</li><li>知道一些保護(hù)手的簡(jiǎn)單方法，不用臟手揉眼睛。</li><li>能用手感知和發(fā)現(xiàn)物體的冷熱、軟硬、光滑和粗糙等特征。</li></ul> <p class="ql-block">瞧！我的小巧手會(huì)做湯團(tuán)、拓印樹葉寶寶……</p> 二、一葉知秋 <ul class="ql-block"><li>能用自己喜歡的方式探索樹葉，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。</li><li>能按形狀、大小、顏色對(duì)樹葉進(jìn)行分類。</li><li>了解樹葉的作用，產(chǎn)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)。</li></ul> 三、會(huì)說(shuō)話的墻 <ul class="ql-block"><li>理解糧食來(lái)之不易，愛惜勞動(dòng)成果，做到不挑食的好習(xí)慣。</li><li>能走進(jìn)社區(qū)、菜市場(chǎng)、菜地，收集蔬菜。</li><li>初步了解使用量身高的工具。</li><li>學(xué)會(huì)按規(guī)律排列夾子。</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我是“光盤小達(dá)人”，不挑食，才能長(zhǎng)高高哦！</p> 四、歡迎來(lái)到紙王國(guó) <ul class="ql-block"><li>感知不同紙有不同的用處。</li><li>學(xué)會(huì)撕點(diǎn)、撕圓、撕長(zhǎng)條，體會(huì)撕紙貼畫的快樂。</li><li>知道紙和人們生活有密切關(guān)系，懂得節(jié)約用紙，增進(jìn)幼兒環(huán)保意識(shí)。</li><li>學(xué)會(huì)正確的翻書動(dòng)作，學(xué)習(xí)一頁(yè)一頁(yè)翻圖書。</li></ul><p class="ql-block"><br></p> 十一月份：秋葉飄 水果香 <ul class="ql-block"><li><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">學(xué)會(huì)觀察，初步感受秋天的季節(jié)特征，發(fā)現(xiàn)大自然的變化。</span></li><li><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">能欣賞并感受秋天果園豐收的景象，喜歡秋天的果園。</span></li><li>能用歌唱、節(jié)奏、拓印、泥工等多種方式表現(xiàn)秋天的多彩多姿以及對(duì)秋天的喜愛。</li></ul> 十二月份：認(rèn)識(shí)我自己 <ul class="ql-block"><li><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">能初步了解身體上洞洞的用途，理解保護(hù)它們的方法。</span></li><li><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">能夠大膽地創(chuàng)作，并樂于描述自己的畫。</span></li><li><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">感受到教師對(duì)自己的愛，獲得自我的認(rèn)識(shí)。</span></li></ul><p class="ql-block"><br></p> 一月份：甜甜蜜蜜過(guò)大年 <ul class="ql-block"><li>能自由想象并表現(xiàn)新年物品，體驗(yàn)動(dòng)手操作和創(chuàng)造的樂趣。</li><li>了解幾種糖果的形狀，知道糖果的種類很豐富。</li><li>學(xué)會(huì)用團(tuán)泥球和穿的技能制作糖葫蘆。</li><li>能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言在集體中介紹自己的花燈。</li></ul> 戶外時(shí)光 <p class="ql-block">孩子們把各種感官打開，</p><p class="ql-block">領(lǐng)略自然的氣息，</p><p class="ql-block">慢慢擁有發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛</p><p class="ql-block">創(chuàng)造生活的能力，</p><p class="ql-block">和熱愛生活的心......</p> 優(yōu)秀書目推薦 繪本推薦 <p class="ql-block">??????????????????????????????</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">推薦一：</b><b style="font-size: 20px;">《誰(shuí)咬了我的大餅》</b></p><p class="ql-block"><b>內(nèi)容簡(jiǎn)介：</b>豬做了一塊好大的餅，累得睡著了，醒來(lái)一看，咦，誰(shuí)咬了一口大餅？小豬決心弄個(gè)清楚，可是小鳥、兔子、狐貍……小動(dòng)物們紛紛證明了不是自己。那究竟是誰(shuí)咬了大餅?zāi)兀?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">推薦理由：</b>《誰(shuí)咬了我的大餅》是一本充滿懸念的繪本。故事利用一次又一次的設(shè)懸、釋懸來(lái)勾起了孩子們濃厚的興趣。在活動(dòng)中我采用猜測(cè)、想象等手段讓幼兒置身于故事情節(jié)中，讓幼兒在猜猜、講講、演演的過(guò)程中感受故事的詼諧與幽默。</p> <p class="ql-block">??????????????????????????????</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">推薦二：《鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕》</b></p><p class="ql-block"><b>內(nèi)容簡(jiǎn)介：</b>一場(chǎng)鱷魚和牙醫(yī)之間的心理較量，用簡(jiǎn)單、反復(fù)的語(yǔ)句刻畫了鱷魚和牙醫(yī)每時(shí)每刻戲劇性的心理變化。他們相互懼怕，可是那顆蛀牙把他們湊到了一起。兇惡的鱷魚只得乖乖聽牙醫(yī)的擺弄，而紅臉的牙醫(yī)也只能壯著膽子上。這種反差不禁讓人開懷大笑。鱷魚都知道該刷牙，小朋友就更應(yīng)該自覺了。這是一種快樂的略帶諷刺意味的生活教育。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>推薦理由：</b>《鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕》是一本幫助孩子鏈接生活經(jīng)驗(yàn)的圖書。仔細(xì)觀察這本書的畫面，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在表現(xiàn)鱷魚怕牙醫(yī)和牙醫(yī)怕鱷魚的過(guò)程中，畫面逐一展示了兒童補(bǔ)牙所看到和所經(jīng)歷的每一步驟。</p> <p class="ql-block">??????????????????????????????</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">推薦三：《要是你給老鼠吃餅干》</b></p><p class="ql-block"><b>內(nèi)容簡(jiǎn)介：</b>"要是你給老鼠吃餅干，他會(huì)要杯牛奶。"—就這樣，身穿牛仔背帶褲、背著雙肩背書包的小老鼠，接受了一個(gè)男孩子的一塊餅干，因此走進(jìn)了男孩的家里，去喝一杯牛奶。等到你給他牛奶，小老鼠要一根吸管，吃了喝了，小老鼠又向你要餐巾紙，還要照鏡子，照了鏡子又要……最后，"他會(huì)要杯牛奶來(lái)喝，既然他要喝牛奶，自然會(huì)要塊餅干來(lái)吃。"</p> <p class="ql-block"><b>推薦理由：</b>一個(gè)經(jīng)典的繪本故事，從一個(gè)假設(shè)開始，兜了大大的一圈，*終又回到這個(gè)假設(shè)：如果你給小老鼠吃餅干，下一步它會(huì)要什么？牛奶嗎？玩具嗎？所有這些稀奇古怪的情節(jié)，正好切合了寶貝泛靈性的特點(diǎn)，又突破了我們習(xí)慣性的思維模式，那只小老鼠活脫脫就是我們親愛的寶貝。</p> <p class="ql-block">??????????????????????????????</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">推薦四：《彩虹色的花》</b></p><p class="ql-block"><b>內(nèi)容簡(jiǎn)介：</b> 一朵彩虹色的花盛開在早春的陽(yáng)光里。一只只小動(dòng)物懷著心事走過(guò)，她把各色美麗的花瓣送了出去，到了冬天怎么辦呢？富有立體感的愛的花朵開在讀者的心里。雖然枯萎老去，可是，冬去春來(lái)……生命可以輪回，在小讀者的心中種下友愛的花。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>推薦理由：</b>彩虹色的花慢慢枯萎老去，被掩蓋在白茫茫的雪地下。雖然她離開了現(xiàn)世，卻給大家留下了一片溫情。東去春來(lái)，彩虹色的花又回來(lái)了，又見到太陽(yáng)……生命可以論回，樂于助人的精神則永存其中，給讀者留下無(wú)窮的意味。</p> <p class="ql-block">??????????????????????????????</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">推薦五：《換一換》</b></p><p class="ql-block"><b>內(nèi)容簡(jiǎn)介：</b>一只小雞出去玩，跟老鼠換叫聲，"吱吱"，接著連續(xù)跟豬，青蛙，狗換叫聲。當(dāng)她遇到可怕的貓時(shí)……簡(jiǎn)練的語(yǔ)言反復(fù)描述快樂的"換一換"，富于節(jié)奏感。畫家用細(xì)膩的筆觸和文雅的顏色，不僅描繪小雞和動(dòng)物的經(jīng)歷，還有也給這部繪本增添了不少魅力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>推薦理由：</b>在兒童的幻想世界里，"換一換"是件很簡(jiǎn)單的事情，我們可以自由地變換很多東西。孩子們?cè)谶@個(gè)又奇妙又有趣的故事里，會(huì)把自己跟小動(dòng)物合一，邊學(xué)著各種動(dòng)物及其叫聲，邊發(fā)展自己的感情和想像力。</p> <p class="ql-block">??????????????????????????????</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">推薦六：《紙飛機(jī)飛到哪里去了》</b></p><p class="ql-block"><b>內(nèi)容簡(jiǎn)介：</b>《紙飛機(jī)飛到哪里去了》這本書是教寶寶認(rèn)識(shí)方位的，比如"里、外、中間、上、下"等等，通過(guò)一只紙飛機(jī)來(lái)引導(dǎo)寶寶明白道理。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>推薦理由：</b>用做好的紙飛機(jī)讓孩子理解位置和空間的概念。在屋里或者屋外扔紙飛機(jī)，并且漢語(yǔ)說(shuō)出飛機(jī)飛向哪里，落在哪里。然后翻書的時(shí)候就可以把話題引到"書中也有個(gè)小朋友在扔紙飛機(jī)呢。我們要不要去看看他的紙飛機(jī)飛到哪兒去了呢？"這樣，小朋友就會(huì)自然而然地對(duì)書上的內(nèi)容感興趣。</p> 疫情防控溫馨提示 <p class="ql-block">????????????????????????????</p><p class="ql-block">親愛的家長(zhǎng)朋友你們好！</p><p class="ql-block">疫情還未遠(yuǎn)離，隨著春節(jié)將至，全球疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)持續(xù)存在?。∪绾慰茖W(xué)防控，嚴(yán)密防范，做好自我防護(hù)，這份衛(wèi)生健康溫馨提示請(qǐng)您收好：</p><p class="ql-block">1.外出隨身攜帶口罩，與人近距離接觸、到人群密集場(chǎng)所、搭乘公共交通和電梯、進(jìn)入醫(yī)療機(jī)構(gòu)都要及時(shí)佩戴口罩，有發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀者應(yīng)主動(dòng)佩戴口罩。</p><p class="ql-block">2.做好自己及家人健康的“第一責(zé)任人”，勤洗手，注意咳嗽和打噴嚏禮儀，不隨地吐痰，不摸眼口鼻，積極使用公筷公勺。室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，定期進(jìn)行清潔消毒，搭乘公共交通工具應(yīng)適當(dāng)開窗通風(fēng)。</p><p class="ql-block">3.春節(jié)將近，請(qǐng)合理安排出行計(jì)劃，不聚集、不扎堆??！避免前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，隨時(shí)準(zhǔn)備健康碼配合管理查驗(yàn)和體溫測(cè)量，保持社交距離。</p><p class="ql-block">疫情并未過(guò)去，我們?nèi)孕韪叨戎匾暎?！保持防護(hù)意識(shí)，規(guī)范做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成健康文明生活方式。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">新年的鐘聲即將敲響</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">新的篇章即將揭開</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">如皋市如城光華幼兒園在新的一年祝孩子們快樂成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想！祝家長(zhǎng)朋友們工作順利，萬(wàn)事如意!</b></p>