堅(jiān)守初心，做幸福的幼教人——行香中心幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

嘟嘟嘟

本學(xué)年，在上級主管部門的關(guān)心、支持下，在全體教職工的共同努力下，我園繼續(xù)追隨江蘇省課程游戲化精神理念，進(jìn)一步落實(shí)《指南》精神，從幼兒出發(fā)，抓教師隊(duì)伍，重內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)安全管理，抓家園溝通，注重為幼兒安全，提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境。 完成的主要工作：<div>1.品質(zhì)提升：以“優(yōu)秀”等第通過了句容市辦園行為督導(dǎo)評估；成功爭創(chuàng)為“鎮(zhèn)江市第四批足球特色幼兒園”。 2.工會工作：工會開展了教師節(jié)系列慶?；顒?、冬季“教職工趣味運(yùn)動會”比賽、慶元旦“摜蛋”比賽等活動，讀書分享活動，參加句容教育工會組織的第十屆文昌杯乒乓球比賽中榮獲團(tuán)體第三名。 3.家長工作：召開了家長委員會及伙委會，小、中、大班線上家長會及家長學(xué)?；顒拥?、“光盤行動”家園共育等活動。 4.學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作：組織教師赴南京、鎮(zhèn)江及句容市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園研修、觀摩學(xué)習(xí)41人次，參加鎮(zhèn)江市教師全員培訓(xùn)17人次，“句容市幼教骨干教師培訓(xùn)班”1人次；“句容市第二十期新教師培訓(xùn)班”1人次；后勤管理及保健、保育、保安人員培訓(xùn)5人次；園本教研、疫情防控、安全知識培訓(xùn)百余人次。 5.評比活動：組織教師參加＂江蘇省藍(lán)天杯案例評比”“鎮(zhèn)江市足球案例評比”“鎮(zhèn)江市幼兒生活活動案例評比”“句容市養(yǎng)成教育案例評比”“句容市文昌杯乒乓球比賽”等活動；園內(nèi)開展“疫情下半日活動優(yōu)化”分享交流，生活課程故事講述比賽、幼兒成長冊評比等活動。 6.教師獲獎情況：句容市骨干教師兩名，片級骨干教師4名。省級13人次，鎮(zhèn)江市級2人次，句容市級20人次（含句容市級綜合表彰2人次）及白兔鎮(zhèn)及實(shí)幼片級獲獎16人次（含白兔鎮(zhèn)綜合表彰、學(xué)習(xí)型個人6人次）等，共43人次。 7.宣傳工作：宣傳報(bào)道、美篇制作20余次，分別錄用于句容教育網(wǎng)、句容山水網(wǎng)、幼兒園網(wǎng)站等。 8.其他工作：幼小銜接調(diào)研、句容市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估資料、打造了泥工坊，購置了一批玩具，戶外木質(zhì)器械進(jìn)行了油漆養(yǎng)護(hù)，全民終身學(xué)習(xí)周、師德師風(fēng)建設(shè)月及專項(xiàng)督查、配合白兔鎮(zhèn)創(chuàng)建省級健康鎮(zhèn)相關(guān)工作，幼兒足球運(yùn)動會等工作。</div> 一、重抓教師隊(duì)伍，讓教師發(fā)展推動園所的發(fā)展 百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本。幼兒園走內(nèi)涵發(fā)展的道路，教師發(fā)展是核心，我們努力打造一支有愛心、專業(yè)好、健康陽光、積極向上、和諧溫暖的行幼隊(duì)伍。 1.師德師風(fēng)是中心活動一：弘揚(yáng)先進(jìn)，讓優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣——教師節(jié)表彰活動。本年度，我園苗戀老師榮獲句容市先進(jìn)教育工作者，毛曉燕老師榮獲句容市優(yōu)秀班主任；許秀華、蔣元美等五人榮獲白兔鎮(zhèn)優(yōu)秀教育者稱號。我們行幼的每一個教職工努力做到向優(yōu)秀看齊，讓優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣。活動二：莊嚴(yán)宣誓，讓誓言引領(lǐng)自己的行動——師德宣誓活動。在園長的帶領(lǐng)下，全體教師面向國旗，進(jìn)行了師德宣誓。活動三：公開承諾，讓滿意成為我們的追求——簽訂師德承諾。所有教師在公開承諾書上鄭重簽字，自覺踐行師德并接受社會各界的監(jiān)督。 2.園本教研是抓手（1）加強(qiáng)主題審議，推進(jìn)實(shí)施課程班本化。本學(xué)期我園在開學(xué)初邀請鎮(zhèn)江教研室夏薇主任來我園進(jìn)行課程審議現(xiàn)場教研交流，以中班《秋天真美麗》主題進(jìn)行詳細(xì)的審議工作，包括對主題目標(biāo)、內(nèi)容、周活動、區(qū)域游戲等所有主題相關(guān)內(nèi)容,融合課程資源，結(jié)合課程游戲化的理念,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行選擇、擇優(yōu)安排和整合形成方案，全體教師受益匪淺。（2）為進(jìn)一步提高教師區(qū)域設(shè)計(jì)和活動有效開展，充分發(fā)揮活動區(qū)的教育作用，本學(xué)期我園開展了區(qū)角游戲觀摩評比活動。各班級老師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣及主題內(nèi)容，充分利用活動室、走廊和大廳空間創(chuàng)設(shè)了豐富多彩、形式多樣的活動區(qū)，并投放相應(yīng)的活動材料。觀摩中，老師們仔細(xì)傾聽、細(xì)心觀察、用心記錄，孩子們則在自由、寬松的氛圍中開心、自主地游戲。（3）為了更好地完善幼兒成長手冊，引導(dǎo)教師全面客觀地記錄幼兒成長過程中的精彩瞬間，真正做到關(guān)注每一位幼兒的成長，每學(xué)期末我園開展了幼兒成長手冊制作研討交流活動。（4）為培養(yǎng)幼兒科學(xué)的素養(yǎng)，豐富動植物知識，養(yǎng)成關(guān)愛生命、勤勞有責(zé)任心、熱愛大自然的行為習(xí)慣，同時提升教師綜合素質(zhì)，我園開展了自然角觀摩評比活動。 3.分層培養(yǎng)是途徑。 幼兒園制定了教師培養(yǎng)計(jì)劃，注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。根據(jù)有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師、年輕教師等不同的教師人群進(jìn)行分層培養(yǎng)。大力加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，積極為骨干教師外出學(xué)習(xí)提供機(jī)會，在活動中創(chuàng)造機(jī)會讓骨干教師大膽地交流、表達(dá)，通過給骨干教師“創(chuàng)機(jī)會、壓擔(dān)子”，促進(jìn)她們成長。還非常注重青年教師的培養(yǎng)，從模仿結(jié)對開始到創(chuàng)新工作，從專業(yè)基本功入手到班級管理，從合格教師出發(fā)到優(yōu)秀教師，讓青年教師快速地成長起來。 4.讀書學(xué)習(xí)是保障。 為了進(jìn)一步激發(fā)全園教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍，打造學(xué)習(xí)型教案，提高教師綜合素質(zhì)，努力建造“書香校園”，我園制定教師讀書活動方案。今年我們重點(diǎn)讀了《幼兒園生活活動指導(dǎo)》、《認(rèn)識嬰幼兒的游戲圖式》、《兒童游戲與兒童文化》三本書，通過共讀、領(lǐng)讀、研讀等形式來讀書學(xué)習(xí)，每學(xué)期進(jìn)行讀書分享交流，并把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)自己的的保教行為，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。 5.專家指導(dǎo)是方向。（1）句容市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估。為了全面落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童發(fā)展指南》，加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的管理，促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園行為，提高保教水平，10月27日句容市人民政府教育督導(dǎo)室對我園辦園行為進(jìn)行了綜合督導(dǎo)，圍繞幼兒園的辦園條件、安全衛(wèi)士、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個方面進(jìn)行了督導(dǎo)評估，我園以“優(yōu)秀”等級通過了句容市辦園行為督導(dǎo)評估。（2）11月17日，行香中心幼兒園迎來了鎮(zhèn)江市第四批足球特色幼兒園現(xiàn)場驗(yàn)收認(rèn)定，專家聽取了足球特色園創(chuàng)建工作匯報(bào)，查看足球校園環(huán)境和文化，現(xiàn)場觀看了幼兒足球活動，查閱足球臺賬資料等，充分肯定了行香中心幼兒園在校園足球工作中所做的努力，同時對下一步足球運(yùn)動的開展提出許多寶貴的意見，指明了發(fā)展方向，現(xiàn)已成功爭創(chuàng)為鎮(zhèn)江市足球特色幼兒園。 6.工會活動精彩豐富。 1.冬季“教職工趣味運(yùn)動會”比賽，參加句容教育工會組織的第十屆文昌杯乒乓球比賽中榮獲團(tuán)體三等獎。 2.2020年元旦來臨之際，工會組織開展慶元旦“摜蛋”活動；冬季“教職工趣味運(yùn)動會”比賽、慶元旦“摜蛋”比賽等活動。 二、堅(jiān)持保教并重，讓課程推進(jìn)促進(jìn)內(nèi)涵的建設(shè)。 1.優(yōu)化一日生活，促進(jìn)快樂成長 在前期組織全體教師精讀了《幼兒園生活活動指導(dǎo)》這本書后，幼兒園繼續(xù)圍繞幼兒在園的入園、盥洗、喝水、如廁、進(jìn)餐、午睡、離園7個環(huán)節(jié)開展生活環(huán)節(jié)進(jìn)行研討，優(yōu)化幼兒一日生活活動。我園毛曉燕老師在實(shí)幼片進(jìn)行了《疫情防控下環(huán)境創(chuàng)設(shè)和班級管理》分享交流，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。 2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，打好成長基礎(chǔ) 根據(jù)《句容市幼兒習(xí)慣養(yǎng)成考核量化表》，以及幼小銜接的要求，有針對性的開展了幼兒生活、禮儀、品德、安全等習(xí)慣養(yǎng)成活動，孩子們從小班開始就注重各種禮儀、規(guī)則意識，任務(wù)意識、自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，從小培養(yǎng)孩子們尊老愛幼、愛勞動、樂分享，成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的孩子。為此各班級將每周四定為“分享日”，各班級開展分享玩具、分享美食，分享作品、分享故事等活動，這樣可以讓孩子們學(xué)會跟他人一起分享自己心愛的玩具、零食、圖書、游戲等等，使幼兒更深刻的理解了分享的含義，體會到分享給自己，也給別人帶來的快樂。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，同時我園還開展了“光盤行動”親子打卡活動，讓幼兒養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜糧食的好習(xí)慣。 3.開展特色活動，豐富活動課程 我園以四季活動為載體，以“春之莓好、夏之帛藍(lán)、秋之橙黃、冬之繽紛”為課程內(nèi)容。通過春夏秋冬四個季節(jié)的時令和節(jié)氣特征，因地制宜地結(jié)合各班年齡段幼兒的身心特點(diǎn)，為孩子們在不同的季節(jié)創(chuàng)設(shè)更多觀察、操作、記錄、探究的機(jī)會。如“春之莓好”——草莓節(jié)、踏青、伏熱花海賞花、風(fēng)箏等主題；夏之帛藍(lán)——藝術(shù)節(jié)、“六一”歡樂節(jié)；秋之橙黃——豐收節(jié)、瓜果創(chuàng)意大賽、足球運(yùn)動會等；冬之繽紛——游園節(jié)，感受不同主題下的親子活動。 三、實(shí)抓安全衛(wèi)生，讓健康發(fā)展伴隨發(fā)展的始終。 1.安全工作。 安全常規(guī)工作： 幼兒園層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，完善了各項(xiàng)安全管理制度，做到專人負(fù)責(zé)，管理規(guī)范。注重對外來人員進(jìn)園、孩子入園離園交接及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù)，值周行政每天和保安一起在大門前值班，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患。我們常態(tài)化開展安全教育活動，利用班級微信群、家長會等多種形式開展對教職工、幼兒和幼兒家長的安全教育。為了加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的規(guī)范管理，我園每學(xué)期開學(xué)初開展了食堂從業(yè)人員培訓(xùn)工作。安全專題活動： 安全第一課：新學(xué)期開學(xué)的第一天，各班活動內(nèi)容豐富、活動形式多樣，寓教于樂。通過安全教育活動，大大的提高了幼兒的安全防范意識，開啟著新學(xué)期的安全教育新征程。消防安全知識培訓(xùn)： 地震避險(xiǎn)和防震疏散演練和消防應(yīng)急疏散演練：組織開展消防應(yīng)急疏散演練和防震演練活動。演練前期，幼兒園制定了詳細(xì)的演練方案，各班還開展了有關(guān)消防、地震知識及避險(xiǎn)教育，讓幼兒熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)了消防、應(yīng)急避震和安全疏散的方法。 2.衛(wèi)生保健 我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，做好日常消毒及疾病預(yù)防工作，重視對日常衛(wèi)生保健工作的督促指導(dǎo)。通過保育專題活動讓保育工作開展的更豐富、更深入、更科學(xué)、更有效。注重對各班衛(wèi)生、消毒工作堅(jiān)持不定期抽查和每周大檢查相結(jié)合，保障了保育常規(guī)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。平時還注重加強(qiáng)對幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣， 健康檢查方面我們重點(diǎn)把好“兩關(guān)”，一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園。我園幼兒都建有健康檔案，每學(xué)期體檢一次，每季度測身高、體重一次；二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān)，身體不符合條件的堅(jiān)決不予錄用。教師及后勤人員每年體檢一次，都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康證。 我園重視疫情常態(tài)化管理以及傳染病預(yù)防工作，除了抓好平時的消毒預(yù)防工作外，做到制度上墻，讓教職工和家長了解相關(guān)信息。在傳染病暴發(fā)期間，啟動傳染病防控工作預(yù)案，嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行傳染病管理。 四、常抓家園溝通，讓家長成為園所發(fā)展的伙伴。 家庭是幼兒園重要的合作伙伴。以“落地式家長學(xué)?！睘橐I(lǐng)，我園在每學(xué)期都會召開新生家長會、家委會和伙委會。為了幫助小班幼兒盡早地適應(yīng)幼兒園生活，增進(jìn)幼兒園、老師與家長之間的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園共育，幼兒園于2020年9月召開了小班新生線上家長會。為了加強(qiáng)家庭教育，形成教育合力。還啟動了線上交流活動，通過文章閱讀，引發(fā)大家討論，讓家長教育理念在交流中得到更新。開展了親子閱讀打卡、“光盤行動”家園共育等活動?！　?lt;br> 一學(xué)年以來，行幼全體教工走過忙碌，感受充實(shí)，體驗(yàn)成長，我們將不忘初心，砥礪前行,守正創(chuàng)新，繼往開來……