班本課程共分享、交流學(xué)習(xí)促成長(zhǎng)---雙嶺幼兒園班本課程匯報(bào)交流活動(dòng)

溫州市鹿城區(qū)佳藝幼兒園

為進(jìn)一步推進(jìn)教師對(duì)課程的解讀和開發(fā)，推進(jìn)幼兒園班本課程建設(shè)。2021年1月19日中午，各班教師進(jìn)行了班本課程交流分享活動(dòng)。 本次分享交流活動(dòng)是教師們從課程緣起、思維導(dǎo)圖、實(shí)施過程、課程反思等方面，采用PPT展示與解說相結(jié)合的方式為大家呈現(xiàn)了內(nèi)容生動(dòng)，各放異彩，極具校園文化特色的班本課程。 各班級(jí)班本課程 　　大一班《螞蟻洞穴》戶外活動(dòng)時(shí)排隊(duì)而來的小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了孩子們的眼簾，同時(shí)也引起了孩子對(duì)于螞蟻強(qiáng)烈的興趣，大一班的老師就帶著孩子們走進(jìn)了螞蟻王國(guó)，開啟了探究的旅程。 　　大二班的《一路“筷”樂》帶孩子們走進(jìn)了悠遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代“以前沒有筷子，人們是怎么吃飯呢？”隨著課程的研發(fā)，孩子們對(duì)筷子有了深刻的了解，對(duì)古代的文化有了探索的欲望，這正是課程實(shí)施最好的教育目標(biāo)！ 　　大三班《“紙”趣》 我們的日常生活已經(jīng)離不開各種各樣的紙，孩子的日常生活中也充滿了和紙相處的經(jīng)驗(yàn)。平凡的紙不僅是孩子們熟知的事物，更是他們游戲、創(chuàng)作和探秘的素材。在萬物的由來“紙”的主題活動(dòng)中，孩子們與紙展開一系列的互動(dòng)，不知不覺發(fā)生很多好玩的事。 　　中一班《樹葉一片一片落下來》遵循了《指南》中“游戲是幼兒最基本的活動(dòng)”理念，從幼兒生活實(shí)際出發(fā)，利用幼兒熟悉的環(huán)境，組織和探索游戲的教育意義。 　　中二班《“杯”來“杯”趣》小小的紙杯帶來大大的歡樂，孩子們通過疊紙杯、數(shù)字紙杯等游戲，體驗(yàn)到了無窮的樂趣！ 　　小一班《吃瓜群眾》激發(fā)了幼兒對(duì)大南瓜的熱愛之情，也萌發(fā)了小班孩子對(duì)知識(shí)探究的欲望！ 　　小二班《“紙”想和你玩》鍛煉了幼兒的創(chuàng)造力與動(dòng)手操作能力，孩子們用一張張彩紙，玩轉(zhuǎn)出了屬于他們的精彩世界 　　最后，謝園長(zhǎng)對(duì)此次主題課程匯報(bào)進(jìn)行了總結(jié)。指出本次班本課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施相比以往，主題更豐富、內(nèi)容更合適、理念更先進(jìn)、課件更精美，希望每位教師再接再厲，踏踏實(shí)實(shí)做課程，不能務(wù)虛，要符合幼兒年齡特點(diǎn)，要有深度，在不斷探索與實(shí)踐中切實(shí)促進(jìn)幼兒發(fā)展、教師成長(zhǎng)。