奔跑吧，追風的珠街少年

珠街中學胡勇????

奔跑吧，追風的珠街少年珠街中學500分突擊隊赴廣南上海新紀元實驗學校體驗學習活動紀實 將來的你，一定會感謝現在努力的你。——題記 一、以夢為馬，揚帆? ?起航 為了提高全體師生對于中考的認識，增強信心。經初三年級學生家長提議，學校班子研究討論，并上報縣教體局審批同意后，我校以梁正發(fā)副校長為領隊，攜同胡勇、陳馗、劉慧、徐云堅4位老師，以及52位同學組成的突擊隊，前往廣南上海新紀元實驗學校開展為期12天的體驗學習，積極備戰(zhàn)中考。 “出征”大會上，農昌正校長首先為上次月考成績優(yōu)異的同學頒獎??。他慷慨激昂的致辭，也大大鼓舞了同學們的士氣。教師代表、學生代表的發(fā)言將氣氛推向高潮。在梁副校長的帶領下，全體師生舉起右手，鄭重宣誓:站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。 二、勇往直前，不負韶華 (一)? ?相識 1月8日上午11:00，懷揣著好奇和期盼，歷經一個小時的車程后，我校57名師生順利抵達上海新紀元實驗學校。 (二)? 相知 1.初入校園，熱情接待 一進校門，我校師生就受到了上海新紀元實驗學校行政班子領導和老師們的熱情迎接，看：有幫忙拿行李的，有引領找宿舍的，有指導簽到的……溫暖傳遞在每一個人的心間。 2.親切交流，關照多多 下午14：10開班儀式隆重舉行，伴隨著《感恩的心》的悠揚旋律，浦東明校長進行了《奔跑吧?追風的珠街少年》主題講話。從眼界、實力（信心+方向+勤奮+時間觀念）、使命感和責任感四個方面激情演講，鼓勵 52名珠街學子增強自身本領，樹立遠大理想，勤勉立責、勇擔重任。 從蒲校長親切幽默而又富有深度的話語中，同學們了解到了新紀元學校的辦學理念、課程設置、師資水平、校本課程實施、學校辦學特色等，以及學校為培養(yǎng)學生綜合素質、發(fā)展個性而開展的豐富多彩的特色活動。我校57名師生反響十分熱烈，心中滿是激動、興奮和向往。 3.共同約定，攜手向前 新的校園，新的氣象，一切都是新的，同學們充滿了好奇和向往。上海新紀元學校還特意安排了團委副書記李孟修老師擔任班主任，引導同學們參觀了校園：雄偉的大門，嶄新的教學樓，美麗的足球場、整潔溫馨的宿舍，極富特色的宣傳長廊、隨處可見的“愛的教育”墻壁文化…… 學校一步一景，處處彰顯辦學理念的設計，極大地激發(fā)了同學們奮戰(zhàn)中考的決心。 走進教學樓，同學們悄悄觀看了學長學姐上課的情景，課堂上學長學姐認真聽講、積極舉手回答、專心學習的樣子深深刻在了我校52名學子的心中。 “千呼萬喚始出來?！碑斖?，選舉班委、制定班規(guī)等事務，在同學們高漲的熱情中成功完成，并明確了我校500分突擊隊的班級口號，即：勵志求學，勇往直前；珠街少年，五百沖線。同學們?yōu)槠趦芍艿母咧畜w驗學習活動，就此拉開序幕！ (三)? 相守第一曲?? 學生篇 1.清晨早讀后的“第一碗米線” 6:30，教室里朗朗的讀書聲，打破了清晨的寧靜，新的一天也開始了。曾經，起床靠勇氣、出門靠毅力、上課學習靠爆發(fā)力和洪荒之力，現在這種現象已不復存在。 緊張且高效的早讀過后，食堂早已準備好了熱騰騰的早餐，等待同學們品嘗。上海新紀元實驗學校用心、用情、用力愛的教育付出，完完全全地讓我們安心、放心和舒心的投入到學習當中去。 2.大課間激情飛揚的跑步鍛煉?? 常言道:“身體是革命的本錢。”整齊的步伐，響亮的口號，展現了珠街學子良好的精神風貌。強健體魄，也釋放壓力。我們每邁出一步，都將離成功更近一步。高興的是，追逐夢想的路上，同學們都在努力，從未止步。 3.中午小憩時的陪伴與守護 愉快的午餐時間過后，我們將進入教室休息。告別了“溫暖的被窩”，投入到書桌“結實的懷抱”中，大家都在不斷嘗試和改變，大家也都在慢慢成長著。 同學們不會忘記班主任李孟修老師和我校5位值日教師的身影，日復一日，無一例外；更不會忘記老師們那一聲聲的叮嚀和囑托。這一路上，因為有老師的呵護，必將無懼風雨！ 4.夜晚里“燭光自習”的別樣樂趣 列寧先生說:“學習，學習，再學習?！边@正是同學們現在的狀態(tài)，哪怕在全城(廣南縣)停電的情況，我們也沒有絲毫松懈。 也許有人會說:停電了！放假了！休息了！不，不存在的。別人家有“燭光晚餐”，我們有“燭光自習”。同樣是燭光，我們收獲的是學習的樂趣。?我校學子不僅能在順境中乘風破浪，也能在困境中迎難而上。沒有條件，創(chuàng)造條件也要積極爭取和珍惜學習的時間。 5.社團活動課上“高手過招●強強對決”的精彩體驗 周日早上的校本課程，以“尊重差異，提供選擇，開發(fā)潛能，多元發(fā)展”為理念，采用開放的課堂形式，讓學生走出教室，親自動手參與實踐，從而擴大學生的視野，增強學生的見聞，提升學生的全面素質，深得我校學子的青睞。其中，隆中對弈和悅動社尤為突出。 “人生得一知己，足矣?！鄙鐖F活動，不僅提升和豐富了學生自身素養(yǎng)，也收獲了友情，真可謂是一舉多得！ (三)? 相守第二曲?? ?教師篇 1.在做中學，在學中做 為期12的時光里，我校57位師生同上海新紀元實驗學校師生共作息。以我校5位科任教師給學生講授初中的課程為主，其中穿插體驗新紀元學校智慧課堂平板教學、特色校本課程、專題講座、學習經驗交流會等活動。 這是一節(jié)有趣的日語課。你瞧，這是奧特曼；你看，這是七龍珠；你望，這是千與千尋。黃志俠老師正帶著我們一起了解日本。 這是一節(jié)充實的音樂課。來到新紀元4號樓樓頂的音樂教室，伴隨著李俊濤老師熟練而優(yōu)雅的鋼琴彈奏，我們57位師生放聲歌唱，《保衛(wèi)黃河》的激昂旋律令人蕩氣回腸。 這是一節(jié)震撼的英語課。Hello,everyone,nice to meet you！標準的發(fā)音，悅耳的話語，頓時吸引了全體師生的目光，唐正美老師精心準備的英語公開課，讓人難忘，受益匪淺?？芍^是“始于顏值，鐘于才華”。 這是一節(jié)輕松的體育課。新紀元美麗的綠茵操場和紅白線條相間的跑道，那才叫“絕配”。同學們嬉戲打鬧、奔跑跳躍、釋放壓力……可以做的太多太多了。在這兒，馬志偉老師的體育課，給人的是一種享受和自由。 這是一節(jié)難忘的語文課。黃治富老師采用分小組、攢積分的形式，從外貌、語言、動作、心理等正面描寫中學生分析人物，引導學生掌握環(huán)境描寫和對邊襯托塑造形象的方法，全面學習。 2.資源共享，經驗互鑒 本次體驗學習的時間雖然短暫，但我校師生與新紀元學校的老師們建立了深厚的友誼。蒲校長對教育的獨特視角和毫無保留的分享，以及各對口專業(yè)教師的詳細介紹，讓我校5位教師開闊了眼界，拓寬了格局，為我們接下來的中考備戰(zhàn)理清了思路，為我校以后的專業(yè)建設以及教育教學提供了寶貴的可借鑒經驗。 (四)? 難別離 學生:老師，我們要離開了嗎？老師:是的，同學們。學生 …… “相逢是首歌，遇見最難得。感謝上海新紀元實驗學校，感謝尊敬的浦東明校長，感謝這12天里可愛且辛苦的班導李孟修老師和新紀元學校的所有老師們，在最美的年紀、在正確的時間和地點相遇，給了我們一筆寶貴的財富?！薄倚W生代表胡應秀不舍的說到。人生有很長的路要走，天下也沒有不散的宴席。只不過這其中，有太多太多美好的經歷和回憶，愿我們的同學們都能堅守初心，保持熱愛，勇敢奔赴下一場山海。 三、碩果累累，不負韶華 此次學習，同學們良好的精神風貌和學習態(tài)度，得到了新紀元學校領導和老師們的一直認可。蒲校長還專門為我校學生頒發(fā)獎狀，包含了”文學之星”“數學之星”“優(yōu)秀班干部”“最佳進步獎”等十個獎項，以鼓勵上進。 這12天，是有意義的、有價值的、有收獲的12天；給我們留下的是震撼、激勵和感動。時間如白駒過隙，一晃又到了說再見的時候。雖然我校57位師生的高中體驗學習之旅暫告一段落，但是同學們前進的步伐卻不停止。我校學子將以此為契機，崇德篤學，認真?zhèn)鋺?zhàn)中考，以優(yōu)異的成績來回報老師和父母的辛勤付出！加油！ 新紀元學校領導和老師們，與我校師生合影留念