<p class="ql-block">時(shí)間過(guò)得真快呀！孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)快半年了。這個(gè)學(xué)期，我們開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來(lái)，我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合，互相支持，使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開(kāi)展。接下來(lái)，我將本學(xué)期班級(jí)開(kāi)展的工作向各位家長(zhǎng)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)：</p><p class="ql-block"> ??生活篇??</p><p class="ql-block">孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的集體的生活和學(xué)習(xí)，在各方面都有了明顯的進(jìn)步。大多數(shù)的幼兒已消除了入園的焦慮感，都能高高興興地來(lái)幼兒園參加學(xué)習(xí)活動(dòng)；幼兒能愉快地參與到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中，生活自理能力有了明顯的提高，大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做，會(huì)自己放書包，會(huì)自己去拿自己的專用水杯，會(huì)自己獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜、會(huì)自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜的午睡；在活動(dòng)后會(huì)養(yǎng)成了自覺(jué)洗手喝水的習(xí)慣。放學(xué)了，有些小朋友，因?yàn)闆](méi)玩夠家長(zhǎng)來(lái)接還不愿意回家。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">自己放書包</p> <p class="ql-block">自己拿自己的專用水杯喝水</p> <p class="ql-block">自己端飯，獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜。</p> <p class="ql-block">洗完臉之后使用護(hù)膚品</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期我們開(kāi)展了《快樂(lè)手腳印》、《九九重陽(yáng)節(jié)，我為長(zhǎng)輩獻(xiàn)愛(ài)心》、《快樂(lè)早操》，《秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)》《圖形對(duì)對(duì)碰》等系列活動(dòng)，孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中，還結(jié)交了許多好朋友，對(duì)老師產(chǎn)生了深厚的感情。特別是“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，不論是在前期的準(zhǔn)備中還是在現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)中，孩子們都能積極地進(jìn)行參與，通過(guò)活動(dòng)，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的喜悅，體會(huì)到了健康和運(yùn)動(dòng)的重要性。在此向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，也希望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ??教學(xué)篇??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在教學(xué)上，老師采用游戲的方式，讓課堂變得更加有趣、生動(dòng)，讓孩子愛(ài)上識(shí)字、科學(xué)、古詩(shī)等課堂。</p> <p class="ql-block">??幼兒發(fā)展情況匯報(bào)</p><p class="ql-block">孩子們經(jīng)過(guò)幼兒園第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動(dòng)，在生活自理能力、社會(huì)交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。</p><p class="ql-block">??健康領(lǐng)域方面：大多數(shù)幼兒都能心情愉悅地來(lái)幼兒園，能獨(dú)立地吃完早點(diǎn)和午餐，飯后會(huì)使用毛巾擦臉、使用護(hù)膚品，能自己穿脫衣服和鞋襪，會(huì)正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。由于冬季衣服褲子穿的比較多，上廁所都是在老師的幫助下脫褲子，上完廁所后老師也會(huì)挨個(gè)地給他們提好褲子，并且把秋衣扎在褲子里。在動(dòng)作發(fā)展方面，我們開(kāi)展了一個(gè)跟著一個(gè)走、向指定方向跑、手腳著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動(dòng)，由于個(gè)別幼兒年齡小，自跑自接球和雙腳并攏向前跳時(shí)動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)。</p><p class="ql-block">??社會(huì)領(lǐng)域方面：本班幼兒基本上能主動(dòng)使用“老師好、再見(jiàn)、請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)，都愿意與老師、同伴一起游戲。有些幼兒還會(huì)主動(dòng)地幫助老師收拾玩具，擺放水杯，但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候，不夠積極主動(dòng)，仍然缺乏自信心，不敢大膽地表現(xiàn)自己。</p> <p class="ql-block">??語(yǔ)言領(lǐng)域方面：小朋友都非常喜歡聽(tīng)故事，能有表情地朗誦兒歌。他們愛(ài)看圖書，但許多孩子不懂得愛(ài)惜圖書，有時(shí)會(huì)爭(zhēng)搶圖書，圖書掉在地上不能及時(shí)撿起，因此破損的較多。在語(yǔ)言活動(dòng)中，有些幼兒還是較內(nèi)向，老師提問(wèn)時(shí)不愿主動(dòng)地表達(dá)自己的想法，聲音較小。</p> <p class="ql-block">??科學(xué)領(lǐng)域方面：我們會(huì)認(rèn)一些常見(jiàn)的圖形、顏色，在數(shù)學(xué)方面，我們開(kāi)展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心，對(duì)于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng)，能按要求根據(jù)物體的特征分類；能區(qū)別上下、前后有初步的空間概念；但按要求排序的操作活動(dòng)掌握還不夠好。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??藝術(shù)領(lǐng)域方面：多數(shù)幼兒都對(duì)音樂(lè)和表演活動(dòng)感興趣，能隨著優(yōu)美的音樂(lè)唱歌、跳舞，本學(xué)期大多數(shù)幼兒學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的涂色、拓印畫、點(diǎn)畫、簡(jiǎn)單的粘貼以及剪刀的使用方法等多種方法，還創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心，不能夠有始有終地畫完一幅畫，有些幼兒還經(jīng)常說(shuō)“我不會(huì)”；有些幼兒的畫面不夠整潔，這些不足，我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ??衛(wèi)生消毒篇??</p><p class="ql-block">幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)、生活和玩耍的園地，衛(wèi)生消毒工作更是重中之中。我們定期打掃衛(wèi)生，定期做好消毒工作，并且有專人做好消毒記錄，為幼兒的健康保架護(hù)航！</p> <p class="ql-block"> ??學(xué)習(xí)集錦??</p><p class="ql-block">每月學(xué)習(xí)集錦我們也會(huì)按時(shí)發(fā)至班級(jí)群中，以便家長(zhǎng)查閱和了解幼兒在校的學(xué)習(xí)情況。</p> <p class="ql-block">??下學(xué)期根據(jù)我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和狀況，計(jì)劃做好以下幾方面的工作</p><p class="ql-block">1.不斷增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)，提高幼兒的生活自理能力和勞動(dòng)能力，使幼兒養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。如：引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己穿脫外套，學(xué)會(huì)系紐扣等。</p><p class="ql-block">2.繼續(xù)關(guān)注幼兒間的個(gè)體差異，全面提高幼兒素質(zhì)。</p><p class="ql-block">3.培養(yǎng)和提高孩子的合作意識(shí)、集體意識(shí)、安全意識(shí)。</p><p class="ql-block">4.繼續(xù)做好家園配合工作，使家長(zhǎng)積極地參與到幼兒園的教育活動(dòng)中來(lái)。</p><p class="ql-block">2021，我們齊心協(xié)力，共同陪伴孩子們度過(guò)健康快樂(lè)的每一天，加油！???</p>