我為英雄點贊（第1期）—明熙小學(xué)點贊英雄進(jìn)行時

隨風(fēng)而逝

前言：2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。為引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在回顧黨的奮斗歷史中認(rèn)識英雄、崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄，從而堅定踐行以“愛黨愛國愛人民”為統(tǒng)領(lǐng)的《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》要求，為成為社會主義建設(shè)者和接班人而努力學(xué)習(xí)。武漢市江夏區(qū)教育局組織動員廣大中小學(xué)生，通過“讀書觀影知英雄”“知往訪今敬英雄”“對標(biāo)查己學(xué)英雄”等活動，多渠道多形式為心目中的英雄點贊！ “點贊”帷幕已打開，來自武漢市江夏區(qū)明熙小學(xué)的師生代表，他們?nèi)绱苏f—— 　　“天地英雄氣，千秋尚凜然”歷史沉淀英雄，時代造就英雄。英雄，是民族的脊梁，英雄，是家國的靈魂。英雄之光，輝照歷史；英雄文化，激蕩時代；英雄精神，歷久彌新。 在遙遠(yuǎn)的上古時期，盤古開天辟地，女媧捏泥造人，被稱為人類英雄；在歷史的長江里，岳飛精忠報國，木蘭代父從軍，被稱為民族英雄；在戰(zhàn)火紛飛的年月，為民族獨立拋頭顱灑熱血的是戰(zhàn)斗英雄，在和平建設(shè)時期，為推動社會發(fā)展的是建設(shè)英雄。在災(zāi)難和疫情的特殊時候，為維持社會安全穩(wěn)定的是平凡英雄。 　　我校以社團(tuán)活動中的英雄人物為榜樣引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英雄并開展為“我為心目中的英雄點贊”主題教育活動：京劇國粹感染 我校京劇社團(tuán)從2012年開始招收第一批學(xué)員開始學(xué)唱了許多京劇唱段，更是學(xué)唱了很多愛國英雄的唱段，如：《智取威虎山》、《紅燈記》、《沙家浜》、《窮人的孩子早當(dāng)家》、《楊門女將---探谷》、《穆桂英掛帥》等等英雄人物的唱段。學(xué)生不光唱還要表演這些英雄人物，所以每當(dāng)學(xué)習(xí)這些唱段時我們都會給學(xué)生講這些英雄人物的故事，只有學(xué)生解我們所唱戲曲的故事和人物的性格特點，學(xué)生們才能更好的表現(xiàn)戲曲作品。學(xué)習(xí)這些唱段讓學(xué)生們學(xué)習(xí)民族英雄們不怕犧牲，保家衛(wèi)國的精神，鼓勵學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，立志成才，要為這些換來人民解放的英雄們而驕傲和點贊。 書法作品引領(lǐng) 漢字是中華民族的優(yōu)秀文化瑰寶，特別講究形體美和書法藝術(shù)。我校從2012年開始組建書法興趣班，學(xué)生通過長期的寫字訓(xùn)練，可以受到美的熏陶，陶冶高尚的情操，培養(yǎng)堅毅的意志，也能通過學(xué)習(xí)書法作品來了解書法家的愛國情懷……學(xué)生們懂得“英雄民族”的書法原來這么美，字如其人，人品與書品合一。 　　時代不同，英雄的本質(zhì)相同，他們是中華民族的脊梁，他們信仰堅定、愛國赤誠、干事篤實……，他們的奮斗與奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)與國家、與時代緊緊相連，他們用實際行動深刻詮釋時代精神，引領(lǐng)社會主旋律，他們的事跡和精神是激勵人們前行的強大力量。 英雄的涌現(xiàn)，需要土壤。就是愛英雄、敬英雄、惜英雄，助英雄的風(fēng)氣，就是我們每一顆熱血滿腔，正能量滿滿的心。同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的一代，我們從小就要向英雄人物學(xué)習(xí)。建設(shè)祖國，振興祖國，我們責(zé)無旁貸，義不容辭!同學(xué)們，讓我們心連心，手牽手，肩并肩，造就更多的英雄，讓英雄成為民族的魂魄，國家的脊梁，時代的驕傲，民眾的偶像。希望我們這個時代，成為英雄的時代！ ?主辦單位： 武漢市江夏區(qū)教育局承辦單位： 武漢市江夏區(qū)學(xué)校德育工作指導(dǎo)中心 武漢市江夏明熙小學(xué)參與學(xué)生： 龔奕霖吳蓓蓓付文勝歷國清董一帥等京劇社團(tuán)、書法社團(tuán)學(xué)生指導(dǎo)老師： 鄭后娣葉華柯漢軍