<p class="ql-block" style="text-align: center;"> </p><p class="ql-block"> 一年的時光就這樣過去了，回顧一年來的工作，我一如既往，在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，時時刻刻以習總書記提出的“四有”老師的標準來嚴格約束自己，鞭策自己；始終以認真負責、勤懇的態(tài)度，履行崗位職責，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年教學工作作一總結： </p> <p class="ql-block"> 一、完善自身建設，提高師德修養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> “愛校、愛生”是我一直堅持的信念。而“對每一個學生負責”，并與學生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會知識，更學會做人。對學校的各項活動，我都傾盡全力，盡我所能。</p> <p class="ql-block"> 二、不斷努力奮進，提升業(yè)務水平。</p><p class="ql-block"> 本學年我擔任四年級兩個班的數(shù)學教學工作。在工作中能做到認真負責，深入班級對學生的個性、學習習慣以及接受能力、探索能力、學習成績等做了深入了解。根據(jù)實際情況具體做了以下工作：</p><p class="ql-block"> 1、從學生的聽課抓起。通過觀察兩個班學生大部分比較聰明，但他們的學習習慣相當差。課堂上至少有半數(shù)學生不會聽課，自主學習意識更加淡薄。根據(jù)這種情況，針對他們的聰慧特點從他們自主學習抓起，教他們學會學習，怎樣探索，樹立他們學習的自信心，激勵他們做學習的小主人等措施。從而達到教會學生學會學習的目的。</p> <p class="ql-block"> 2、從基本功抓起。有的學生數(shù)學基本功很差，甚至是最基本的加減計算錯誤率都很高，我只得想方設法方法訓練學生，通過訓練來提高學生的計算能力。對此我在班級中采取了“每天一練”、“讓我來幫助你”等活動，讓學生與學生動，相互找錯、糾錯等活動強化學生基本功的提高。</p> <p class="ql-block"> 3、緊抓學生作業(yè)不放，想盡辦法杜絕不按時交作業(yè)的現(xiàn)象。這樣在一定程度上解決拖欠作業(yè)的問題，現(xiàn)在基本杜絕拖欠作業(yè)的現(xiàn)象。</p><p class="ql-block"> 4、培優(yōu)輔差。這學期我本著培優(yōu)輔差的工作思路，采取讓優(yōu)等生“優(yōu)上加優(yōu)” 注重拓展知識、開闊視野；讓差生“有若變優(yōu)”采取樹信心、培訓興趣、加強基本技能的補習與訓練，以提高班級整體素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 5、積極與學生家長溝通。與學生家長多溝通，可更有效地發(fā)揮教育作用。我把學生的家長電話號碼作以記錄，隨時向家長匯報其孩子在校的學習情況。這里的“匯報”不單單是給學生“告狀”，而多半是抓住學生的點滴進步與其家長交流溝通，使其家長增強配合教師積極教育孩子的信心，以實現(xiàn)我們的工作目標。</p> <p class="ql-block"> 三、心理健康工作。</p><p class="ql-block"> 1、做好心理咨詢室的常規(guī)工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 咨詢工作正常有序，資料整理齊全，在多次各級部門的檢查中受到高度評價！</p> <p class="ql-block"> 在今年的疫情防控中，心理咨詢室積極開展工作，制作美篇，視頻，為新小師生心理健康保駕護航。</p> <p class="ql-block"> 四、其它工作。</p><p class="ql-block"> 積極參加各級各類培訓，準時到會，認真聆聽，深刻領會。</p> <p class="ql-block">備課組工作扎實有成效。</p> <p class="ql-block">積極配合班主任做好班級工作。</p> <p class="ql-block"> 五、總結得失，以勵再戰(zhàn)。 </p><p class="ql-block"> 一分耕耘，一份收獲。在這一年里我也獲得一些榮譽。</p> <p class="ql-block"> 在“渭濱區(qū)小學數(shù)學課程改革研討活動”中為全區(qū)數(shù)學老師做了觀摩課《編碼》。</p> <p class="ql-block"> 一年來，無論工作還是個人成長中都得到了領導和同志們的指導和幫助，在這里，再次感謝！感恩！</p> <p class="ql-block"> 今后，我將本著謙虛謹慎的態(tài)度，善思篤行，在教書育人的道路上付出自己的汗水和淚水，用心去教誨學生，用情去培育學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。讓我們攜起手來，一路向前！</p>