2021開年伊始，突發(fā)的疫情打破了邢襄大地的寧靜，七百萬邢臺人民立即以臥牛濟世抗洪峰、梅松堅毅斗嚴寒的精神進入抗疫狀態(tài)。邢臺三中教育集團四中校區(qū)的所有領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和學(xué)生家長也都迅速調(diào)頻，冷靜、科學(xué)、穩(wěn)妥地采取了一系列措施，確保疫情期間線上高效教學(xué)。<br><br> 疫情初期? 未雨綢繆 <p class="ql-block">2021年1月6日四中校區(qū)教研處、教務(wù)處制定預(yù)案，隨時準(zhǔn)備線上課程。各年級各教研組召開緊急會議，總結(jié)階段性工作，制定后期復(fù)習(xí)計劃。</p> 線上開課 1月9日住宿生安全離校后，線上正式開課。學(xué)校制定了《線上教學(xué)管理要求》和《網(wǎng)課學(xué)生上課率、作業(yè)提交率、批閱率填寫規(guī)定》。通過領(lǐng)導(dǎo)巡課的主觀人為督促和線上教學(xué)過程數(shù)據(jù)化考核，規(guī)范各個教學(xué)環(huán)節(jié)，確保線上教學(xué)落實落細落地。 開課一周多以來，各年級各教研組都按照計劃有序開展教學(xué)，并及時總結(jié)教學(xué)中存在的問題，采取有效的應(yīng)對措施，不斷調(diào)整、優(yōu)化。 應(yīng)對挑戰(zhàn) 應(yīng)急的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們得以繼續(xù)未完的課程，但是線上教學(xué)對教學(xué)觀念、教學(xué)習(xí)慣、教學(xué)管理都是極大的挑戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長一起集思廣益，克服平臺限制和短板。 積極勇敢面對現(xiàn)實 <p class="ql-block">回家第一天帶著一封信，由家長念給學(xué)生聽。一封信，一條線，老師、學(xué)生、家長，同頻共情，攻克時艱。</p> 挑戰(zhàn)隔空隔屏 <p class="ql-block">老師們創(chuàng)造各種“以情為根基”的教學(xué)氛圍：</p><p class="ql-block">課前播放學(xué)生喜歡的音樂，放松心情。</p><p class="ql-block">課上適時來點兒心靈雞湯加油鼓勁兒，給隨機點名在線迅速回應(yīng)的學(xué)生點贊，課上表揚作業(yè)優(yōu)秀生。時時的交流和肯定，隔空網(wǎng)絡(luò)里的“好聲音”帶給學(xué)生有溫度有力度的精神支持！</p><p class="ql-block">課下布置可聽可視化作業(yè)，提高學(xué)生完成作業(yè)的真實度和規(guī)范性。</p> 晚間相聚溫暖的線上“心語屋”，聊學(xué)習(xí)、聊生活、聊心情，傾訴有傾聽，分享更快樂！積極的心態(tài)讓白天的學(xué)習(xí)更高效！ 挑戰(zhàn)自律 <p class="ql-block">自控自律，主動學(xué)習(xí)，班委會創(chuàng)建晚間學(xué)生自己的學(xué)習(xí)小組，相互督促、共同進步！</p> 挑戰(zhàn)疲勞 <p class="ql-block">勞逸結(jié)合效率高，課間老師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)簡易瑜伽：舒緩疲勞，振奮精神。</p> 挑戰(zhàn)督促 <p class="ql-block">許多家長盡最大努力，高效陪伴孩子學(xué)習(xí)，在老師看不見觸不及的地方，家長補空搭手，助力網(wǎng)課學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block">大風(fēng)大浪，一起扛。</p><p class="ql-block">好好教課、好好學(xué)習(xí)、好好陪伴，</p><p class="ql-block">我們用最簡單、最真誠的方式</p><p class="ql-block">齊心抗疫，守望朝陽！</p><p class="ql-block">邢臺加油！</p><p class="ql-block">四中加油！</p> <p class="ql-block">來源：三中教育集團四中校區(qū) </p><p class="ql-block"> 教務(wù)處 教研處</p><p class="ql-block">圖文：趙晉娟</p>