<p class="ql-block"> 鮮花播種清香，收獲贊揚。紅日播種陽光，收獲溫暖。我們播種勤勞，收獲成功的喜悅。我們老師用辛勤澆灌可愛的小朋友們，本學期孩子們在學習資優(yōu)數(shù)學過程中，積極參加，興趣濃厚，興趣是影響幼兒學習成果的必然因素哦！</p> <p class="ql-block"> 老師借助多媒體、立體式教具來引導寶貝們學習。</p> <p class="ql-block"> 孩子們興趣度、學習力、探索力、智力等多方面因素，在老師的引導下得到全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 寶貝積極踴躍回答問題，很自信哦！</p> <p class="ql-block"> 豐富的學具，幫助幼兒很好的掌握知識、激發(fā)智力、滿足幼兒的操作探索欲望，從多角度、多種層面上讓幼兒提升數(shù)學知識。大量的教具、掛圖與學具的融合，更加有助于寶貝們學習數(shù)學活動興趣，以及我們老師教育活動的實施。</p> <p class="ql-block"> 本學期大班上冊內(nèi)容：第五冊；分為《課本A》《課本B》《課本C》《課本D》《親子本》</p> <p class="ql-block"> 資優(yōu)數(shù)學是以課件和幼兒動手操作的形式培養(yǎng)孩子各方面的能力，讓孩子真正的玩中學。</p> <p class="ql-block"> 孩子們在快樂中學習，在快樂中啟智，在快樂中收獲、在探索中成長。</p> <p class="ql-block"> 在教學中加強幼兒互動與參與性，讓寶貝們進行實施與操作，效果突出。</p> <p class="ql-block"> 寶貝們能夠積極踴躍，大膽自信的表現(xiàn)自己。</p> <p class="ql-block"> 讓孩子們從生活中感知數(shù)學，并通過游戲貫穿，操作探索，讓孩子們“玩中學，學中玩”。</p> <p class="ql-block"> 寶貝們運用學具自如，專注、投入操作練習。孩子們的動手能力提高從操作學具開始！?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 幼兒的學習成果，在動手中讓幼兒獲得學習的成就感。</p> <p class="ql-block"> 寶貝們自主進行習題練習，養(yǎng)成良好的學習習慣。</p> <p class="ql-block"> 看！每次我們的教學活動，孩子們都是在操作中學習，直接感知，親身體驗哦！</p> <p class="ql-block"> 通過動手、動腦鍛煉孩子們的思維敏捷性。</p> <p class="ql-block"> 總之，幼兒數(shù)學能力的培養(yǎng)是應(yīng)持之以恒、堅持不懈的。學習資優(yōu)課程的幼兒在計算方面、智力方面都有突出的成績，在動手操作中激發(fā)了潛能，開發(fā)了智力，所思考的問題有層次，有深度。同時，在同伴間表現(xiàn)出了優(yōu)越性與成就感。</p>