回首美好，展望未來

胖胖胖

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間大班上學(xué)期的時(shí)光即將結(jié)束，在家長們的積極配合與支持下，老師的引導(dǎo)幫助下，每個(gè)孩子都有了不用程度的進(jìn)步?？粗@些可愛的孩子們，回想起入園以來與他們共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然忙碌和緊張，但又充滿了幸福、充實(shí)與快樂。 本學(xué)期已接近尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期總結(jié)如下，希望我們可以做到更好的家園共育，共同為孩子們創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子們在健康快樂中成長～～ 還記得開學(xué)時(shí)的情景嗎，那是你們成為大哥哥大姐姐的第一天。大家臉上都洋溢著開心、快樂、幸福的笑臉，同時(shí)對接下來的大班生活充滿了期待…… 我們每周都開展了體能活動，因?yàn)橥ㄟ^體育活動，能夠培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)！ 區(qū)域活動可以讓我們勇于克服在游戲中遇到的困難，還讓我們學(xué)會如何與同伴相互配合、協(xié)作，做計(jì)劃，為我們的小學(xué)生活培養(yǎng)與同伴團(tuán)結(jié)合作，遇到問題動腦筋等好習(xí)慣。 這是我們的"幼兒用書”，我們親切的稱呼它們?yōu)?號書，2號書……6號書，這里有好聽的故事，好玩的游戲，有趣的思維訓(xùn)練，躍躍欲試的美工作品，令人好奇的科學(xué)知識……老師每天都帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔… 他們包括《和朋友在一起》《土中尋寶》《水中的動物》《民族小伙伴》《嗖！飛上天》這五個(gè)主題，五個(gè)主題涵蓋了社會，語言，健康，科學(xué)，藝術(shù)五大領(lǐng)域，老師會密切觀察和引導(dǎo)我們，適時(shí)、適性地進(jìn)行幫助、示范和，讓我們在安靜、專注、和諧、互助的氛圍中全面提高綜合能力。五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容分別能夠培養(yǎng)我們：健康領(lǐng)域通過日常生活中引導(dǎo)我們學(xué)會照顧自己、照顧環(huán)境、照顧他人：1、培養(yǎng)我們掌握基本生活技能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;2、培養(yǎng)我們獨(dú)立性、自主性、專注力、手眼協(xié)調(diào)能力、責(zé)任感、自信心;3、引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)禮貌用語;4、培養(yǎng)我們大小肌肉的靈活性;5、培養(yǎng)我們初步的自控能力;6、培養(yǎng)我們交往、合作意識;7、培養(yǎng)我們健康的情緒、情感;8、培養(yǎng)我們初步的責(zé)任感，促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會性的發(fā)展;9、培養(yǎng)我們社會適應(yīng)能力，學(xué)會做事，學(xué)會生活。藝術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)我們各感官，如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺;培養(yǎng)幼兒辨析力及手眼協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)我們觀察、分類能力，培養(yǎng)注意力;培養(yǎng)我們審美能力;培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)興趣及求知欲望。數(shù)學(xué)領(lǐng)域通過《思維能力》的操作活動，我們能夠較為輕松的將難以理解的數(shù)學(xué)知識具體化、形象化。讓我們理解式學(xué)習(xí)，這是數(shù)學(xué)最大的魅力。數(shù)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們初步的數(shù)量概念、邏輯思維能力、理解能力和判斷能力，并能做簡單的加減的運(yùn)算。語言領(lǐng)域通過對聽覺、口語、視覺、語音、文字和閱讀練習(xí)，3、培養(yǎng)我們聽、說能力;4、欣賞文學(xué)能力;5、培養(yǎng)我們早期閱讀習(xí)慣;6、培養(yǎng)我們良好的思想道德品質(zhì)。科學(xué)文化領(lǐng)域通過學(xué)習(xí)民族文化，培養(yǎng)我們愛科學(xué)的情感和民族自豪感，激發(fā)我們的好奇心和求知欲。引導(dǎo)我們接觸周圍世界，增強(qiáng)環(huán)保意識，獲得科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)民族文化，培養(yǎng)民族自豪感。另外，為了使我們了解我國的歷史文化，這學(xué)期我們了解了《尋隱者不遇》《宿建德江》《梅花》《游子吟》等古詩，讓我們切身感受我國古典文化之美。 在課堂上，我們舉手回答問題，認(rèn)真的學(xué)本領(lǐng)，老師時(shí)刻監(jiān)督我們，認(rèn)真聽，仔細(xì)想，提醒我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們成為小學(xué)生的路上輕松愉快。 每一次的學(xué)習(xí)，都不同程度的鍛煉我們的語言，社會，科學(xué)，健康，藝術(shù)的能力，讓我們敢想敢說敢做，也讓我們越來越自信！讓我們更加覺得自己是幼兒園的榜樣，更加自律！ “冬至到，吃水餃”這是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，在冬至這一天，我們一起了解了冬至的由來，一起唱了“冬至到”的兒歌，還和小朋友們一起包餃子，我們興奮極了，終于可以一展身手了，自己勞動的果實(shí)果然很香濃。 我們最喜歡的就是出去戶外活動啦～可以讓我們親近陽光和空氣，還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)！這學(xué)期，我們練習(xí)了跳繩，單腳跳，雙腳跳，交叉跳……我偷偷告訴老師，我現(xiàn)在比我上小學(xué)的哥哥跳的還好！ 這學(xué)期，我們還參加了很多活動 中秋節(jié)冷餐會，讓我們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，邊猜燈謎，邊與小朋友分享點(diǎn)心，讓我們度過了難忘的中秋節(jié) 國慶節(jié)，我們迎來了“紅歌會”，在老師的帶領(lǐng)下，我們一起領(lǐng)略到了祖國的大好河山，雄偉壯闊。為我們的祖國母親獻(xiàn)上最真摯的祝福！大自然是我們最好的課堂，投入自然的懷抱，我們每個(gè)人都變成了小小創(chuàng)造者，我們一起在樹蔭下作畫，一起游戲，一起唱歌。。。。。。我們開心的笑聲灑滿了公園的每個(gè)角落，在天空中久久回蕩。。。。。。踏著冬天的腳步，帶著新年的祝福，我們迎來了“第七屆語言藝術(shù)節(jié)”老師和我們一起選曲，排練，“臺上一分鐘，臺下十年功”！通過我們的汗水和努力換來了掌聲，讓我們收獲了成長，體驗(yàn)到了歡樂。 我們不光在活動中收獲了成長，在一日生活中，我們最期盼的就是“值日生”，從中我們不光學(xué)會了疊餐巾，發(fā)勺子，量體溫，整隊(duì)。。。。。。還學(xué)會了互相合作，有商有量，勇敢的說出自己的想法，老師說我們越來越自信了，也會想辦法來自己解決問題了。我們心里充滿了自豪感，感覺自己是班級的“小主人”！ 在這一學(xué)期里我們都成長了許多，老師也有很多話想對我們說非常感謝能在這段時(shí)間里陪著孩子們一起成長，可以陪著你們笑，陪著你們玩，陪著你們一起學(xué)習(xí)，滿滿的回憶！深深的記憶在老師心里！希望寶貝們永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣天天開心，健康成長！也有一些話想對家長說 本學(xué)期，我們把幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備工作做為重點(diǎn)，加強(qiáng)握筆的訓(xùn)練，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。一、幼小銜接實(shí)施方案：1、學(xué)前思想準(zhǔn)備：提高孩子的集中意識和集體榮譽(yù)感。進(jìn)入大班以后，孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己班級取得的勝利而歡呼。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量，他對幼兒的個(gè)性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此，集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之；2、在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。3、注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守規(guī)則，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火、玩電。4、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：(1) 培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自評、自我評價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事情并一定要做好；什么時(shí)候什么事不該做，并控制自己的愿望和行為。(2) 培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識。通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。（3）數(shù)學(xué)方面：物品分類、統(tǒng)計(jì)、簡單的10以內(nèi)加減運(yùn)算、10以內(nèi)的合成和分解。認(rèn)識鐘表、日歷，這兩個(gè)知識點(diǎn)對于孩子來說比較抽象，不太容易懂。我們將采取點(diǎn)滴參透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解，并不斷復(fù)習(xí)（也希望得到家長的支持和配合，在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了？今天是幾號？昨天是幾號？明天是幾號?等等）掌握了5以內(nèi)組成、5以內(nèi)加法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識，到現(xiàn)在可以正確書寫數(shù)字，根據(jù)應(yīng)用題書寫5以內(nèi)加法算式，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。4、語言方面：通過詩歌、兒歌、故事看圖講述培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣，現(xiàn)在孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事2_3個(gè)，常將書拿出來用手指著念兒歌。在嘗試兒歌創(chuàng)編上有3\1孩子思維活躍能完成較好。5、體育方面：通過有趣的游戲活動，使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高，掌握了圈、沙包、球類的多種玩法.鼓勵不愛運(yùn)動的孩子參加體育活動，培養(yǎng)不怕困難.不怕累的精神。6、社會方面：通過故事\談話等方式，讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性，生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。 由于新型冠狀病毒，我們不能像以前那樣集中召開家長會。大班是幼兒園最為重要的一年，作為教師，我們將更加耐心、仔細(xì)、認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力，我們也感覺到了家長更加迫切的希望孩子們學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。老師需要和家長共同努力，相互配合，讓孩子在心理行為上做好準(zhǔn)備，在思想上關(guān)注有目的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面，培養(yǎng)獨(dú)立性，提高生活能力。全面培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣等，為小學(xué)生活做準(zhǔn)備！讓我們一起攜手努力吧！ 假期建議：一、安全教育方面。1、孩子的一日活動必須在成人的監(jiān)護(hù)、陪伴下進(jìn)行。2、教育幼兒不亂動電源、不玩火、燃?xì)獾取?、疫情期間，為了家人的安全，非必要不外出！4、家長要與幼兒共同制定每天活動計(jì)劃，養(yǎng)成做計(jì)劃的好習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒自覺做到按時(shí)起床、吃飯、活動、休息。每天適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)活動。保證孩子充足睡眠，鞏固良好的生活習(xí)慣。二、健康教育方面。1、放假在家注意，每天開窗通風(fēng)，哪怕是開空調(diào)也有必要開點(diǎn)窗戶，清新的空氣，不會助長病菌。2、要勤洗手，防止病從口入。3、注意飲食的清淡和營養(yǎng)的均衡，多喝開水。4、每天要進(jìn)行體育鍛煉活動，增強(qiáng)體質(zhì)。 三、寒假時(shí)間寒假時(shí)間：2021年2月3日——2021年2月28日開學(xué)時(shí)間：2021年3月1日(正月十八）本學(xué)期工作已接近尾聲，很高興能和家長一起陪伴見證孩子的成長。同時(shí)也感謝家長對班級所開展的各項(xiàng)活動的支持與配合開始迎來寒假期假啦~為了讓孩子在享受歡樂假期的同時(shí)不虛度假期，我們制訂了一份《假日寶寶》請家長陪同孩子一起完成。 讓我們珍惜在一起的美好時(shí)光。期待大家一如既往理解、支持！我們會把這份感情永遠(yuǎn)銘記心底，因?yàn)楹⒆邮俏覀兊闹翋?，老師們都非常希望我們的孩子在幼兒園愉快的度過最后一個(gè)學(xué)期，也希望這個(gè)大集體所有的老師和小朋友珍惜這最后在一起的時(shí)光，給彼此留下美好的回憶！為小學(xué)之路揚(yáng)帆起航！