<p class="ql-block">曹老師首先讓我們聽聽孩子的心聲</p> <p class="ql-block">接下來曹老師告訴我們盲目的和別的孩子比較所帶來的危害。</p> <p class="ql-block">接著曹老師告訴我們和其他孩子比較的技巧。</p> <p class="ql-block">最后曹老師告訴我們一個(gè)人會(huì)活出自己相信的樣子。</p> <p class="ql-block">我們的家長都積極的收看了“如何拿孩子做比較”。</p> <p class="ql-block">還有了自己的一些想法。</p> <p class="ql-block">寫了筆記</p> <p class="ql-block">做了記錄</p> <p class="ql-block">家長們把每次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)發(fā)到了自己的朋友圈，與朋友分享。</p> <p class="ql-block">其他班的家長們也各抒己見，一起討論，一起學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block">我剛剛看了回放，也說說自己的想法，說實(shí)話，感觸挺深的，我也是孩子的媽媽，我對(duì)待我的學(xué)生總是很有耐心，每個(gè)孩子在我眼里都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我不喜歡給孩子貼上標(biāo)簽，因?yàn)槲乙膊幌矚g別人給我孩子貼標(biāo)簽，孩子還小，他們是單純的，可愛的，我們說他怎樣怎樣的不好，時(shí)間長了，他就認(rèn)為我就是不好的，其實(shí)只要有進(jìn)步就可以了，我們的一些正能量的話，可以讓孩子知道，原來我是可以的，以后會(huì)更好。每當(dāng)孩子考95的時(shí)候，我們會(huì)說，你其實(shí)可以考99的，孩子考99的時(shí)候，我們會(huì)說，其實(shí)你可以考100的，這樣，孩子的努力還有什么意義。話我們都會(huì)說，道理我們都懂，但當(dāng)面對(duì)自己的孩子時(shí)，就會(huì)失控，我在我的孩子剛上一年級(jí)的時(shí)候，他每天很開心，和幼兒園的小朋友一樣，因?yàn)橛變簣@時(shí)，他什么興趣班都沒有，隨著孩子上一年級(jí)，需要學(xué)習(xí)，需要成績，需要上一些興趣班，現(xiàn)在二年級(jí)了，我發(fā)現(xiàn)我的孩子膽小了，不愛笑了，總是呆呆的樣子，這時(shí)候我慌了，我總是把他和別人家的孩子比，總是不滿足孩子帶給我的驚喜，孩子的爸爸總說，你說孩子時(shí)，有沒有想過你自己上學(xué)是什么樣子。所以，我們不能只有想法，一定要行動(dòng)哦！一起努力加油吧！</p>