<p class="ql-block"> 為了有效推進(jìn)我校省級“四季美.中國風(fēng)”課程基地與特色文化項(xiàng)目工作，1月27日下午，我校全體語文老師及班主任開展了一場別具一格的培訓(xùn)交流活動。</p> <p class="ql-block"> 活動由學(xué)校教科室組織，楊海燕名師工作室主辦，全體語文老師、班主任參與此次活動。此次活動分兩部分舉行：第一部分在二樓藝術(shù)廳集中，參觀美術(shù)社團(tuán)師生24節(jié)氣文化創(chuàng)意作品，由姚海燕主任做交流解說。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)組利用美術(shù)課和美術(shù)社團(tuán)以二十四節(jié)氣四季風(fēng)為主題，以兒童畫、剪紙、國畫寫意、創(chuàng)意美術(shù)，廢物利用綜合手工、創(chuàng)新臉譜、書法、彩泥等表現(xiàn)形式進(jìn)行創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block"> 孩子們用多樣的方式表現(xiàn)眼中的24節(jié)氣變化，有趣的文化習(xí)俗，童趣盎然、創(chuàng)意十足。在場的老師驚嘆于美術(shù)老師和孩子們的精彩作品和奇思妙想，更被中國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魔力折服。</p> <p class="ql-block"> 第二部分在五樓會議室舉行專場培訓(xùn)。首先楊校長指出：項(xiàng)目主要以兩個(gè)問題研究為導(dǎo)向：即如何讓現(xiàn)代兒童熱愛傳統(tǒng)文化？如何讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化永葆生命力？此課程旨在挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，以自然四季、人的四季、家國四季為時(shí)間軸，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、有詩心、懂禮儀、會生活、敢擔(dān)當(dāng)、樂成長的優(yōu)秀品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 袁媛主任作24節(jié)氣文化講解，向大家介紹了每個(gè)節(jié)氣的由來、習(xí)俗、諺語等相關(guān)知識，并普及了一些關(guān)于節(jié)氣的地方性特色，讓大家對24節(jié)氣有了較全面的了解。</p> <p class="ql-block"> 王宇老師對讀歷史，知家國人生四季作微講座。她以蘇軾為例，趣味解讀他的傳奇經(jīng)歷。她指出要結(jié)合現(xiàn)代觀念解讀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)趣味性，拉近傳統(tǒng)與現(xiàn)代的距離。</p> <p class="ql-block"> 王順主任就如何寫好冬季題材的童話和兒童詩）進(jìn)行了一場微講座，分別講解了兒童詩和童話故事的特點(diǎn)及指導(dǎo)方法，他認(rèn)為童詩是童年最好的遇見。</p> <p class="ql-block"> 最后，李主任對此次項(xiàng)目推進(jìn)活動相關(guān)寒假實(shí)踐內(nèi)容做了進(jìn)一步要求和規(guī)劃。</p> <p class="ql-block"> 本次活動為我?！八募久?中國風(fēng)”傳統(tǒng)文化課程建設(shè)項(xiàng)目的推進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更有效地指導(dǎo)師生在寒假中開展系列特色實(shí)踐活動，更親近自然、傳統(tǒng)文化、歷史人文，也期待在實(shí)踐中綻放更絢麗的光彩！</p> <p class="ql-block">文 字：張亞杰</p><p class="ql-block">圖 片、編輯：王丹丹</p><p class="ql-block">審 核：楊海燕、袁媛</p>