<p class="ql-block"> 2020年秋季學(xué)期，在鐘維斌老師的引領(lǐng)下，在高新區(qū)藝術(shù)教研員何軼老師的指導(dǎo)下，高新區(qū)美術(shù)課題組的老師們積極深入的進(jìn)行課題研究，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">一、制定研究計(jì)劃，明確做什么</b></p> <p class="ql-block"> 秋季學(xué)期伊始，在何教研的指導(dǎo)下課題主持人和課題組的全體老師一起擬定了2020年秋季學(xué)期高新區(qū)美術(shù)課題研究階段性計(jì)劃，定稿形成后通過釘釘平臺(tái)組織老師們一起對(duì)課題計(jì)劃進(jìn)行了解讀。從整個(gè)方案的框架到每個(gè)月的計(jì)劃都進(jìn)行了仔細(xì)地梳理。根據(jù)總的階段性計(jì)劃課題組老師制定撰寫了個(gè)人課題研究計(jì)劃。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">二、夯實(shí)研究過程，落實(shí)怎么做</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">1、理論學(xué)習(xí)，促提升</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 課題主持人帶頭并要求和督促組員每月必須至少寫一次學(xué)習(xí)筆記和感想。學(xué)期初始，讓組員在線填寫了本學(xué)期的</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">“必讀書目+自選書目”</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">，必讀書目是《落地生根-美術(shù)國家課程校本化實(shí)施》和《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，在必讀書目的基礎(chǔ)上再自選至少另外兩本書目進(jìn)行悅讀，</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">讓自己有個(gè)讀書的小目標(biāo)。</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">每月課題組的老師們上交一次高質(zhì)量的讀書心得。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">2．教材梳理明目標(biāo)</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 本學(xué)期完成了</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">兩表的梳理，即教材梳理表和目標(biāo)細(xì)化表。</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">將教學(xué)內(nèi)容按類型進(jìn)行整理，并將每一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)和每一單元整體所要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行分類整理，使教師對(duì)這一研究?jī)?nèi)容有個(gè)整體的概念和全局的把握。</span></p> <p class="ql-block"><b>3、二度開發(fā)呈教材</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><font color="#333333">4、研討活動(dòng)求務(wù)實(shí)</font></b></p> <p class="ql-block"> <font color="#333333">本學(xué)期，課題組開展了線上線下課題會(huì)議和教研活動(dòng)共4次。10月21日，開展了“以美育人、以研促教”2020年秋季學(xué)期課題研討會(huì)：研討課展示、聽評(píng)議課、主持人解讀課題研究重點(diǎn)專家引領(lǐng)等環(huán)節(jié)有序開展；1月15日，課題組教師相約云端，舉行了“一路研途，向美而行”美術(shù)課題總結(jié)會(huì)：會(huì)上各課題單位代表分享校本化教材呈現(xiàn)的案例，主持人做了學(xué)期的課題研究工作總結(jié)，并進(jìn)行了學(xué)科家考核。</font></p><br> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;"> </span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">三、總結(jié)研究成果，回顧點(diǎn)滴收獲</b></p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在本學(xué)期，高新美術(shù)課題研究組的老師們收獲頗多，在各級(jí)各類教師活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。課題組5名教師在2020年宜昌市展評(píng)課活動(dòng)中榮獲一、二等獎(jiǎng)；車小黃校長的兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課在國家級(jí)平臺(tái)上榮獲一等獎(jiǎng)；戴德香、陳越、趙怡君、劉慶慶等老師撰寫的論文在專業(yè)刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。在省市級(jí)各類教師活動(dòng)中，多名教師的課件、微課、案例等均獲得一二等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">四、反思研究不足，明確努力方向</b></p><p class="ql-block"> 在進(jìn)行課題研究的同時(shí)，課題組老師們也認(rèn)識(shí)到了研究工作中的不足：因?yàn)檠芯克接邢?，還存在著諸多不足與困惑，作為課題負(fù)責(zé)人，我深感理論知識(shí)的匱乏。課題常常停留于實(shí)踐層面，開展了許多豐富具體的活動(dòng)，但是因?yàn)槔碚撍降南拗?，沒有深入地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，理論提升不夠，研究的科學(xué)性不夠，缺少研究體系。</p> <p class="ql-block"> 高新課題研究團(tuán)隊(duì)仍在摸索中實(shí)踐，在實(shí)踐中摸索，在課題研究的很多方面還有待進(jìn)一步研究和提升。</p><p class="ql-block"> 2021，再努力！再出發(fā)！</p>