<p class="ql-block"> 辛勤耕耘,換來豐碩成果;努力拼搏,終有收獲喜悅。</p><p class="ql-block"> 2021年1月29日下午,我們陳村小學(xué)舉行了隆重的散學(xué)典禮,為這學(xué)期難忘的學(xué)習(xí)之旅畫上一個(gè)完美的句號(hào)。一學(xué)期來,陳村小學(xué)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在羅勇校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體老師辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),和同學(xué)們朝夕相處,共歷秋冬,共同奮進(jìn),共享快樂。今天,我們相聚在一起,回望緊張而又充實(shí)的校園生活,同時(shí)為這一學(xué)期來取得的成績(jī)而歡欣鼓舞。</p> <p class="ql-block"> 羅勇校長(zhǎng)主持了散學(xué)典禮。她對(duì)一學(xué)期來辛勤付出的老師表示衷心的感謝,對(duì)勤奮學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。</p><p class="ql-block"> 羅校長(zhǎng)自豪地說,有播種,有付出,就有收獲。經(jīng)過一學(xué)期的努力和奮斗,我們學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及校容校貌更上了一層樓,特別是教學(xué)成績(jī)的提高,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。</p><p class="ql-block"> 最后,羅校長(zhǎng)就“怎樣過一個(gè)有意義的假期”提出了建議和要求:安全大事,時(shí)刻牢記;合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣;積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)活和公益活動(dòng);讓好書伴我們成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 羅校長(zhǎng)諄諄之語,如冬日暖陽(yáng),照亮了同學(xué)們的心田,讓同學(xué)們明確該如何過一個(gè)有意義的假期。</p> <p class="ql-block"> 陳芳佳主任宣讀了本學(xué)期期末質(zhì)檢獲獎(jiǎng)同學(xué)和各種優(yōu)秀同學(xué)的名單。同學(xué)們都豎起了耳朵,多希望自己的名字能從陳主任的嘴里讀出來??!</p> <p class="ql-block"> 羅勇校長(zhǎng)、周春松主任以及老師代表們?yōu)槠谀┵|(zhì)檢獲得獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block"> 獲獎(jiǎng)同學(xué)用自身的積極進(jìn)取、勤奮拼搏,詮釋了詩(shī)句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的含義。在陣陣熱烈的掌聲中,獲獎(jiǎng)同學(xué)留下了精彩而又永恒的瞬間。</p> <p class="ql-block"> 榮獲二等獎(jiǎng)的同學(xué),他們雙手捧著盆子,臉上洋溢著幸福的笑容。</p> <p class="ql-block"> 他們澄澈如水,白玉無瑕,誠(chéng)實(shí)守信,他們惜時(shí)善學(xué),刻苦努力,做事堅(jiān)毅,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的少年,奔跑在閃光的求學(xué)之路上。這就是我們獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)!</p> <p class="ql-block"> 晨曦微現(xiàn)的校園中,有他們朗朗的讀書聲;書山學(xué)海的課桌前,有他們埋頭苦學(xué)的身影,他們用汗水為自己贏得了榮譽(yù)和掌聲,他們就是我們的模范標(biāo)桿一一獲得特等獎(jiǎng)的同學(xué)!</p> <p class="ql-block"> 各班涌現(xiàn)了大批在學(xué)習(xí)、表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),他們?cè)谕瑢W(xué)中起了先鋒模范的作用。</p> <p class="ql-block"> 最后,由大隊(duì)輔導(dǎo)員莫書樂領(lǐng)發(fā)2019年書信活動(dòng)比賽獲獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 他們積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,堆積成自信的高峰;他們濃縮著星星點(diǎn)點(diǎn)的能量,匯聚成開懷的笑容。他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者,一步一個(gè)腳印,終于在今天體會(huì)到“付出終有回報(bào)”的滋味。這就是我們的寫作之星!</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)儀式,一次展示,一回分享,雖然短暫,但它是一個(gè)生命交匯的過程,是一個(gè)生長(zhǎng)超越的過程,是一個(gè)奔向夢(mèng)想的過程。2020年,我們用汗水澆灌,孕育滿園鮮花;2021年,我們將用更至真至純的教育情懷,用心培育,期待碩果滿枝頭。</p> <p class="ql-block">美篇制作: 寧春燕</p><p class="ql-block">攝 影: 全體老師</p><p class="ql-block">審 核: 周國(guó)良 羅勇</p><p class="ql-block"> </p>