陪你看過秋天的落葉，感受冬天的寒風(fēng)……走過了秋天，迎來了冬天，整個過程讓我們慢慢感受不一樣的快樂！@淡寫一個永恒$ <p>浪漫的金秋，收獲的季節(jié)。美麗的金秋，落葉的時節(jié)。在這浪漫而富有詩意的季節(jié)，仰望天空，一色的蔚藍，沒有流云，澄清空靈，耀眼的像上了蠟一般。</p><p>秋，最引人注目的，還是那飄飛的葉子。千萬張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁長，憑著強烈一秋的爆發(fā)，到達了生命的沸點。</p><p>楓葉努力地掙扎著，它不敢閉上它的眼睛，以前，它洋溢著那美好的夢，可當(dāng)秋天來臨時，它猛然發(fā)覺那夢太細致太易碎了。</p><p>當(dāng)那可愛的春到來時，它也羞澀地把頭探了出來，此時它屏住呼吸，似乎就可以聆聽到心跳的聲音，春的形容，簡單得動人心魄。為了讓孩子們感知秋天樹葉的變化，從而熱愛秋天，我們開始了秋天的旅行，尋找秋天的樣子！</p> <p>帶上好心情我們出發(fā)吧！</p> <p> 老師天天給我講每個人必須經(jīng)歷應(yīng)該體驗的情感，品嘗應(yīng)該品嘗的滋味。我們要明白，生活的滋味那么豐富，酸甜苦辣都是營養(yǎng)，喜怒哀樂皆有收獲;生命的內(nèi)涵那么厚重，春夏秋冬都是生活，風(fēng)霜雨雪全是財富，只有舍得傷心才會贏得開心。</p> <p>他們可愛的樣子、真誠的笑容，在想你們打招呼……</p> <p>滿心歡喜的尋找秋天的擁抱</p> <p>哇哦！秋天原來是五彩的！紅，黃，藍，綠……你認為秋天是什么顏色呢？</p> <p>把我的愛送個秋天，送給愛我的小伙伴們……</p> <p>我開心的樣子來自眾多人的關(guān)心和愛！</p> <p>來！快來……我發(fā)現(xiàn)地下有寶藏……我們一起快去探索吧……</p> <p>我們秋天最美的景色！</p> <p>戶外活動是以陽光和新鮮空氣為伴，以個體或群體的方式，動用全身感官共同參與的活動。既滿足了孩子愛玩好動的天性，又增加了他們與大自然的親近感。所以，戶外活動對孩子的身心發(fā)展有相當(dāng)大地好處。而游戲又是孩子們獨特的學(xué)習(xí)方式，老師長期以來堅持每天帶我們進行戶外體育活動，而且不斷的將戶外活動游戲化，使得戶外活動時每個幼兒能夠自主、自愿的參加戶外活動，</p> <p>我們在陽光的照射下茁壯成長！</p> <p>為了孩子的明天，為了孩子更加健康，為孩子們提供更多的發(fā)展機會，讓孩子們在健壯體魄、愉悅心理中快樂成長。</p> <p>拍籃球時,球會上下運動,球要拍到一定的位置,并且要在適當(dāng)?shù)臅r機和固定的頻率,才能把籃球拍好。不僅能培養(yǎng)孩子的手部控制力,還培養(yǎng)孩子的專注力。</p> <p>世界上最美的兩束光，太陽光，和努力認真的你發(fā)射出耀眼的光芒……</p><p>加油，寶貝最耀眼的光芒會照亮你和身邊的人！最美的陽光會給你最充足的愛！</p> <p>拍籃球是很多小朋友的最愛，同時，籃球也是一款比較經(jīng)典的兒童玩具。相信現(xiàn)在很多的家長在小的時候都玩過拍籃球。兒童興趣愛好培養(yǎng)其實就可以通過這些小的游戲來進行，比如說培養(yǎng)孩子打籃球的興趣就能夠從拍籃球開始。</p> <p>一、來園常規(guī)</p><p>1、衣著整潔，按要求帶齊當(dāng)日自己所需的生活和學(xué)習(xí)用品，按時來園，主動熱情的向老師及小朋友問好，有禮貌的與家長告別。</p><p>2、獨立地脫下外套等衣物，整齊掛放，掛放在指定位置。</p><p>3、自由，主動地參與到晨間各種游戲和活動中去，活動結(jié)束后整理好玩具或物品。</p><p>4、主動認真做好值日工</p> <p>二、飲水常規(guī)</p><p>1、會自己接水：左手握杯把，右手開關(guān)水龍頭，杯子對準(zhǔn)流水。水要開的稍小些，接的水不要太滿也不要過少，不灑水，喝完水把杯子放回原處。</p><p>2、愿意喝白開水，不喝生水，口渴時會自己主動喝水。</p><p>3、激烈運動后稍事休息再喝水：飯前、飯后半小時少飲水。</p> <p><br></p><p>1、能與教師、同伴協(xié)商共同制定游戲規(guī)則，能按規(guī)則開展活動。能與同伴合作、協(xié)商、交流、謙讓，并能分享游戲材料和經(jīng)驗。</p><p>2、能按自己的興趣、愿意自主選擇活動區(qū)域、游戲內(nèi)容、材料、同伴、角色、場地等，活動具有一定的目的性。能有始有終地在活動區(qū)完成某一項工作。</p><p>3、參與幼兒園區(qū)域的設(shè)置，參與收集材料及材料的投放，參與修補材料等參與性的活動。</p><p>4、能創(chuàng)造性的開展區(qū)域活動，自發(fā)組織一些游戲活動，在教師的指導(dǎo)下會自己制作玩具用于游戲。創(chuàng)造性的使用材料。</p><p>5、能聽指令在規(guī)定的時間內(nèi)將各活動區(qū)材料歸放整齊。</p> <p>每個人都有一顆感恩的心，讓我們感恩生命中每一個愛我的和我愛的人！</p> <p>讓我們下學(xué)期再見吧！寶貝們</p>