習字立人，讀書悅心

館陶縣第二實驗小學

“腹有詩書氣自華”、“字如其人顯修為”。讀好書、寫好字對孩子的成長有著重要的意義。為了豐富孩子們的寒假生活，開闊孩子們的學習視野，提高孩子們的書寫水平，館陶縣第二實驗小學開展了“學生每日一刻鐘硬筆書法活動”和“學生每日一刻鐘親子閱讀活動”，引導孩子們度過一個充實而有意義的寒假。 每日分享 　　“頭正、背直、臂端、足安”是書寫姿勢的基本要求，“一拳、一尺、一寸”是書寫姿勢的基本規(guī)范。孩子們在家中寫字也毫不松懈，謹記規(guī)范要求，挺起的腰板如堅韌寒松，運筆的小手如勁走游龍。 習字姿勢 　　練字不止于寫字，也在于練人，所謂“字如其人”?！皺M平豎直”蘊含了踏實嚴謹?shù)钠犯?，“撇捺舒展”洋溢著灑脫自如的性情，“點折有力”反應(yīng)出不屈不撓的意志。漢字一筆一劃皆學問，孩子一心一意練書法。 書寫作品 　　“我愛讀書，我更會讀書”，孩子們的閱讀方法可謂豐富多樣。安靜默讀，沉浸在書的海洋中早已忘我；仔細指讀，一字一句品味書中的喜怒哀樂；用情朗讀，把書中故事分享至更遠處。 日常閱讀 　　孩子的成長離不開家長的陪伴，“親子閱讀”便是孩子與家長之間的感情紐帶，書籍拉進了心與心的距離，讓孩子與家長感受彼此的愛。 親子閱讀 　　書寫使人靜心，閱讀促人思考。在老師們的引導下、家長們的陪伴下，館陶縣第二實驗小學的學生們將繼續(xù)在假期里與練字同行，與好書相伴，成就更好的自己！