總結(jié)過去，展望未來---2020年秋季期玉林市第一中學(xué)高一英語組教學(xué)工作總結(jié)

慕容

時光匆匆，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就過去了。我是這個學(xué)期擔(dān)任高一英語備課組長這個職務(wù)的，從一開始的不斷摸索到慢慢地走上正軌，我們組的老師們給予了我很多的關(guān)心和幫助。我非常感謝他們！在全組老師的共同配合和努力下，整個年級的英語教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。接下來，我對我們基組這個學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下。相親相愛的高一英語組。本學(xué)期相關(guān)工作安排。 首先，踏踏實(shí)實(shí)抓好詞匯。高一是打基礎(chǔ)的階段，只有抓好詞匯這一關(guān)，才能更好地為后面的英語學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。高一的學(xué)生一共要學(xué)習(xí)九個科目，每天分到每個學(xué)科的學(xué)習(xí)時間非常有限，為了提高學(xué)生英語學(xué)科的學(xué)習(xí)效率，我們分工合作，編著了《必修一必備精華》和《必修二必備精華》，這兩本資料簡單明了地總結(jié)了必修一盒必修二每個單元要記背的重點(diǎn)單詞、重點(diǎn)短語、詞型轉(zhuǎn)化、重點(diǎn)句型以及寫作范文。拿到這些資料，學(xué)生對于自己需要記背的東西一目了然，這就大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的效率。自編內(nèi)部資料。 第二，抓好書寫。對于英語作文，書寫好不一定得高分，但得高分和滿分的一定是書寫好的。但是，好的書寫不是短時間內(nèi)可以速成的，所以必須從高一就得嚴(yán)格抓好學(xué)生的書寫。我們抓書寫的具體做法是：印一些往年的高考滿分作文給學(xué)生模仿練習(xí)；每次月考結(jié)束后印一些年級的優(yōu)秀作文給學(xué)生學(xué)習(xí)；一對一面批學(xué)生的書寫；學(xué)生“師徒結(jié)對”等等。其中一對一面批書寫是最有針對性；學(xué)生“師徒結(jié)對”是最有效的。另外，這個學(xué)期體育藝術(shù)節(jié)舉行的高一英文書法比賽，也大大提高了學(xué)生重視英語書寫的意識。高一英語書法比賽優(yōu)秀作品展示。高一英語書法比賽優(yōu)秀作品展示。高一英語書法比賽優(yōu)秀作品展示。 第三，抓好晚練。在這個學(xué)期的幾次月考中，很多學(xué)生反映由于在閱讀部分耗費(fèi)了太多時間，導(dǎo)致后面的題目不夠時間寫。針對這個問題，我們利用每次英語晚練時間限時練習(xí)閱讀部分。在平時晚練的過程中，提醒學(xué)生要注意把握做題時間，養(yǎng)成合理安排做題時間的好習(xí)慣。這樣才不會在真正考試的時候遇到難題被長時間卡住，而導(dǎo)致后面的題目沒有寫。 第四，充分利用好每周集體備課時間。我們每周集體備課會安排一位中心發(fā)言人。集體備課內(nèi)容主要是備每個單元的重難點(diǎn)內(nèi)容以及本單元相關(guān)練習(xí)和作業(yè)如何處理。確保年級教學(xué)進(jìn)度一致、重難點(diǎn)講解得當(dāng)、練習(xí)和作業(yè)更有針對性。集體備課。集體備課。 第五，保證月考試題質(zhì)量。不出難題，偏題，怪題。每次試題考點(diǎn)內(nèi)容要結(jié)合本階段學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)，盡量做到學(xué)什么考什么，這樣才能真正檢查學(xué)生本階段的學(xué)習(xí)情況。例如這個學(xué)期的幾次月考，我們在出題的時候，都會把最近學(xué)習(xí)的幾個單元的一些重點(diǎn)單詞、重點(diǎn)短語和重點(diǎn)句型設(shè)計(jì)成完型、語法填空題、改錯題和作文的考點(diǎn)。 第六，充分發(fā)揮科代表的作用。從開學(xué)至今，我們已經(jīng)召開了多次科代表會議。明確了英語科代表的相關(guān)職責(zé)和要求，同時也肯定了科代表對班級的辛勤付出?？拼硎峭瑢W(xué)與科任老師之間的橋梁，充分發(fā)揮科代表的作用，在一定程度上能使我們的教學(xué)工作達(dá)到事半功倍的效果。 <div> </div> 科代表會議。以上是我們高一英語基組這個學(xué)期的一些工作和經(jīng)驗(yàn)，在接下來的教學(xué)中，我們會結(jié)合這個學(xué)期做得好的地方以及出現(xiàn)的相關(guān)問題，調(diào)整我們的步伐，踏踏實(shí)實(shí)抓好我們的教學(xué)工作，努力爭取更大的進(jìn)步！