<p class="ql-block"> 再過2個小時，就是傳統(tǒng)小年臘月23了，2020終將悄然而去，2021撲面而來?；仨@半年的工作點滴，我有四大收獲：</p> <p class="ql-block">收獲一：最美風景在旅途</p><p class="ql-block"> 7月19日中午到達鄖西縣羊尾鎮(zhèn)??，7月20日至8月2日，14天不間斷脫貧攻堅普查，途經(jīng)惡劣天氣??，暴雨????，塌方，酷暑??，翻山踏溝走村入戶。8月4日至8月9日，7天大數(shù)據(jù)層層比對普查數(shù)據(jù)，無數(shù)次的刷平板?；厥走@20天的點滴，害怕過，沮喪過，流過淚，但卻看到了人生的另一種風景，一種拼搏，不畏酷暑翻山越嶺的吃苦精神，服從紀律堅持原則的政治觀念，精誠團結(jié)互勉互助的團隊品質(zhì)，你追我趕時不我待的緊張氛圍，這無疑成為我生命中寶貴的財富。</p> <p class="ql-block"> 同時，聽到了對精準扶貧政策最高的評價????“吃肉好比吃紅薯，吃油好比喝水。”看到了最具有責任心和魄力，年近60的村書記熊啟海???♂?。見識到了最厲害的蚊子???♂?：一般情況下，當你意識到疼痛時，它可能已經(jīng)布滿了你暴露在外的皮膚，黑壓壓一片，不經(jīng)意去拍打，毫不夸張的講手掌全是血！??</p> <p class="ql-block">收獲二：最美的相遇 一切都剛剛好</p><p class="ql-block"> 8月11號全國脫貧攻堅普查結(jié)束，鄖西返回丹江，倦意未褪，12號帶著濃濃的鄉(xiāng)土氣息踏上了前往在2020年疫情備受關(guān)注的武漢列車，赴華師進行為期10天的幼兒園新入職教師國培。</p><p class="ql-block"> 此次的國培沒有高端深奧的知識講座，沒有讓人望洋興嘆的安吉，利津自主游戲，沒有讓人苦思冥想的頭腦風暴……有的是可操作的信息技術(shù)，可落地的5s 6s保教管理，可實踐的體驗式家長會，可提升的教育敘事……最最重要的是，10天的脫產(chǎn)學習，戒去內(nèi)心的浮躁，在各位專家老師的指引下靜心學習了幼教人的圣經(jīng)，枕邊書《指南》，在《指南》《綱要》精神引領(lǐng)下如何有效的組織實施五大領(lǐng)域教學。萬丈高樓平地起，我想無論從事任何階段教學工作，基礎專業(yè)知識的學習和積累都尤為都重要。我的語言文字匱乏表述不出專業(yè)詞語，但我想我需要他時，我會追本溯源，一一領(lǐng)悟，再次學習。</p> <p class="ql-block">收獲三：Never Too Old To Learn 活到老學到老 </p><p class="ql-block"> 2015年9月踏入新崗位，10月車園長委以重任，幼兒園食堂賬目建賬，錄入e會計軟件。從建賬之初，直至去年熬夜加班那是家常便飯，冷暖自知。幾年前自己也在邊做邊思考，食堂基礎表格之間存在求和匯總的關(guān)系，怎樣利用這種關(guān)系做一表而得全表，從而縮短做賬時間，提高準確率和工作效率。尤其在2020年下半年，幼兒園入職兩名年青而有活力的老師，自己也有相對充足的時間進行學習。我承認，我是幸運的，我遇到了優(yōu)秀的老師，接觸到我想做卻無從下手的函數(shù)關(guān)系，在他們身上你真的能體會到什么是活到老，學到老。所以，你得有自知之明，人外有人。通過sumifs修改后的表格在1月份中已經(jīng)投入使用，雖然目前 我無法用語言解釋為什么這樣做，中間也遇到了許多新問題，但是攻克一個個問題，反而讓方法更明朗和成熟，相信假以時日，一定會事半功倍。</p> <p class="ql-block">收獲四：EVery Man Is His Own Master</p><p class="ql-block"> 許久以前，就想來彭家溝靜心學習，不因名，不為情，只為一解心中的疑惑——為什么彭家溝的教育會有如此深遠的影響。</p><p class="ql-block"> 今天細細感受后，沒有大吃一驚，沒有心靈震撼，只有對彭家溝老師深深的敬佩。他們是自己的主人，全身心的投入與付出。</p><p class="ql-block">特色課程</p><p class="ql-block"> 特色不是標新立異，不是為了找特色而特色，而是將幼兒園核心素養(yǎng)，指南精神落實在閱讀，作品環(huán)創(chuàng)，石頭拼畫，籃球操等這些在幼兒園隨處可見的生活化場景一日活動中，便形成了特色。我們不需要挖空心思的去思考我該怎么做，而是把平時細微點堅持下去。所以，我們要做自己的主人。</p><p class="ql-block">幼兒發(fā)展</p><p class="ql-block"> 晨曉詩社中有一個女孩叫王勝男，在幼兒園時，印象中她是一個害羞靦腆的孩子，但今天落落大方，動作嫻熟。做為老師，看得出她的成長離不開彭家溝教育，做為孩子我能體驗到在這樣環(huán)境中生活學習的樂趣。所以，她是自己的主人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我是一名教師，我的總結(jié)中卻只字未提我的學生。他們是獨一無二的優(yōu)秀！但我卻不是稱職的，唯一虧欠他們的是蹲下身來的教學姿態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 眺望2021，我有五大愿望：一、希望快點渡過工作倦怠期。二、堅持閱讀和反思李鎮(zhèn)西《教育的100種可能》。三、積極做好混齡班級管理工作。四、堅持鍛煉身體。五、能多陪陪兒子。</p>