<p class="ql-block"> 宋廣芹女士是我高一時的班主任。分班時,因為我數(shù)學(xué)不好,姑姑托人把我分到數(shù)學(xué)老師宋老師的班。</p><p class="ql-block"> 見到宋老師,我吃了一驚,她長得和我母親年輕時的一張照片很像。老師不說話,只要看我一眼,我就感覺很親切。</p><p class="ql-block"> 宋老師很美,發(fā)型和衣服總是搭配得很時尚。下課我們就愛圍著老師說話,欣賞她漂亮的裙子。老師新穿了一套裙子,淺色,上身很合身,下裙擺很大,風(fēng)一吹,仙仙的。下課我們又圍著老師看裙子。裙子料子極好,抓一把,一點兒褶都不出,老師說差不多花了她一個月工資。老師當(dāng)時新燙的頭發(fā),配那一身裙子,可美了。</p><p class="ql-block"> 開學(xué)不到一個月,學(xué)校收學(xué)雜費。我父親剛?cè)ナ啦坏揭荒?,家里塌天,開學(xué)前我哭了三天才爭取來讀高中的機(jī)會。我害怕回家要錢,可學(xué)費總得交啊。當(dāng)時學(xué)校有政策,教師子女先把費用和教子證明交上,學(xué)校核實后再返給學(xué)生。我家親屬給我們出主意,幫我開了一份假證明,證明我是本家一位退休老教師的孫女,爺爺單位憐憫我,給蓋了公章。第二天,我就把錢和證明交上去了。我心里很清楚那是假證明,學(xué)校一旦查出來,我會有什么后果?。块_全體師生大會點名批評,還是讓我上臺去做檢討?我這書還能念下去了嗎?我如坐針氈,不敢抬頭看老師,可每次老師進(jìn)班,我都偷偷地觀察老師的神情。一天下來,我上課啥都沒學(xué)進(jìn)去,光顧著擔(dān)心害怕了。我實在挺不住了,悄悄跑出去向老師坦白。老師沒說什么,只是讓我回班。我心里的石頭放下了,可自卑卻像魔咒一樣死死地纏住我。</p><p class="ql-block"> 幾天后,早自習(xí)像平常一樣安靜,陽光射進(jìn)來,把教室里浮起的微塵照成一條淺淺的光帶。老師巡視教室,從每一條過道輕輕地走過。走到我桌前,老師輕輕地展開手,把七十元錢放在我桌子上。我驚訝地抬頭,正迎上老師溫暖的目光,陽光在身后把她的發(fā)絲鍍成金色,她站在那里發(fā)光,把我的世界照亮。我呆在那兒,好像聽到老師用很輕很輕的聲音說:“收起來吧?!蔽野彦X攥到手心里,趕緊低下了頭。那錢很熱很熱,我的手心里像攥著一個小太陽,要把我心里的潮濕都從眼睛里蒸出來,下一場傾盆的雨。</p><p class="ql-block"> 這是我和宋老師的秘密。以后的日子里,就像什么都沒發(fā)生一樣,雖從未提起,我心里一直銘記。</p> <p class="ql-block"> 我們還照常和老師聊天,有時還去老師家。老師家住學(xué)校操場南邊,是學(xué)校的職工宿舍。宋老師本是省城長春市的姑娘,與她愛人王老師是大學(xué)同學(xué),宋老師不惜放棄回省城工作的機(jī)會,下嫁到我們鄉(xiāng)鎮(zhèn),當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。她雖在城里長大,可打理農(nóng)村的家務(wù)依然井井有條。她說:“勞動是人的本能,本能的事情都做不好,不可能考上大學(xué)?!毙菹⑷瘴覀兙腿ダ蠋熂遥贿厧屠蠋熥黾覄?wù)一邊學(xué)習(xí)如何提高勞動效率。老師教我們擦玻璃又快又亮的小技巧;教我們在爐灰涼透后澆水,不起灰塵;教我們干活前,先統(tǒng)籌家務(wù)項目,計劃好做活計的次序,最大化省時省力……那時每逢學(xué)校有勞動任務(wù),我們班都干得又快又好。勞動是人的本能嘛!</p><p class="ql-block"> 秋收放假,早晨宋老師穿了一件舊夾克,我們說不好看。她說要回婆婆家去幫忙秋收,不能穿太好衣服。我不敢想像鐮刀把兒和玉米稈要怎樣磨我老師白晳的手。老師卻用這一身衣服給我上了一堂影響一生的課。我結(jié)婚后,每次去婆婆家,都會想起宋老師,也會穿件耐臟抗磨的舊衣服。</p><p class="ql-block"> 放假,我們班很多同學(xué)都沒回家。學(xué)校要收豆茬子,每個學(xué)生一立方,冬天燒爐子當(dāng)引柴。我們合伙兒到校外農(nóng)田拔茬子,女生拔,男生用自行車往回運,存放在學(xué)校倉庫小院里。開學(xué)回來,準(zhǔn)備交茬子,同學(xué)們到倉庫院里一看,傻眼了,我們拔了兩天的茬子全丟了。大家找到宋老師,老師去學(xué)校給我們爭口袋。我們像一幫挨欺負(fù)的孩子,在班里眼巴巴地等“伸張正義”的家長給我們討回好消息。老師回來了,眼圈紅紅的,明顯哭過的樣子。但老師進(jìn)班就笑了,告訴我們:“放假參加集體拔茬子的同學(xué),茬子學(xué)校全免了?!笨粗蠋熂t紅的眼圈和淚光瑩瑩的眼睛,我好心疼,不知道她為我們受了多大的委屈??晌易毂?,不會說安慰的話,只會低頭默默地感激。</p><p class="ql-block"> 我是因為數(shù)學(xué)不好才托人來這個班的。宋老師的課講得很好,舉一反三,我們班數(shù)學(xué)成績很高??捎掴g的我就是學(xué)不會函數(shù),那些變量在我腦子里亂成一鍋粥。期中考試,我數(shù)學(xué)成績不及格。講完卷子,老師走到我跟前,指著我卷子上的一道題,語重心長地說:“這題,你咋能沒做上呢?”老師語氣里沒有一點兒責(zé)備,眼神中全是期望。我真是羞愧至極!我初中函數(shù)就沒學(xué)明白,現(xiàn)在聽函數(shù)跟天書一樣。后來學(xué)立體幾何和數(shù)列,沒有函數(shù)跟著攪和,我考試都能得九十分左右。但函數(shù)成了我的頑疾,做綜合題,我就完了。</p><p class="ql-block"> 那時很多學(xué)生因為偏科選擇學(xué)特長,我也想選學(xué)音樂。拉了一周小提琴,宋老師跟我說:“學(xué)音樂得從小開始,你現(xiàn)在才學(xué),有點晚了。你智力不錯,學(xué)文化課,第一年我不保你考上大學(xué),第二年我保你考不錯的大學(xué)?!蔽曳艞壛藢W(xué)音樂??墒呛髞?,我解析幾何又出了問題。高三時,我不得不又選擇特長,學(xué)美術(shù)。我必須選一條終南捷徑,我家沒有條件供我復(fù)讀,我只有一次考學(xué)機(jī)會。考藝術(shù),我文化課不會有問題。畫畫是我的先天特長,小時候沒有老師教,我就能畫什么像什么。最終,我通過美術(shù)聯(lián)考,考進(jìn)四平師院藝術(shù)系。宋老師就是畢業(yè)于四平師院數(shù)學(xué)系,能考進(jìn)老師讀過的大學(xué),也是我平生的榮幸。</p><p class="ql-block"> 宋老師只教我們一年就調(diào)走了。那天,我們幫老師把東西全裝上車,送老師到路口,目送那輔藍(lán)色大貨車載著老師全部家當(dāng),載著我們親愛的宋老師,載著我的溫暖與依靠,漸行漸遠(yuǎn)。秋天的風(fēng),牽著我們的目光追上車,絆在車輪上,讓它開得慢一些,再慢一些……</p><p class="ql-block"> 我們再見到老師,已是十幾年以后。我們聚在老師家,跟老師說著各自的工作和家庭。老師的容顏幾乎沒有變化,只是微微有點胖。我由衷地感謝歲月,對我的恩師溫柔以待,把十幾年光陰折疊,老師還是當(dāng)年美麗的樣子。</p><p class="ql-block"> 如今,我在講臺上也站了二十幾個春秋,在工作中時常浮現(xiàn)廣芹老師的身影。人的一生,得遇影響終生的良師,何其幸也!</p>