<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 眨眼間，期末考試已結(jié)束，同學(xué)們期盼已久的寒假已悄然而至。當(dāng)同學(xué)們興奮地計(jì)劃著假期放松的時(shí)候，化學(xué)老師們卻在為布置假期作業(yè)而發(fā)愁。寒假留哪些作業(yè)好呢？《利用課前三分鐘提高初中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)主動性的研究》課題組成員一致認(rèn)為設(shè)置輕松有趣的化學(xué)作業(yè)非常必要，特別是讓學(xué)生動手、動腦并且動口完成的作業(yè)尤為重要。課題組成員經(jīng)商量后給學(xué)生布置了一個(gè)不同以往的寒假作業(yè)——?jiǎng)邮肿鲆粋€(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)，動口講一個(gè)化學(xué)小故事或化學(xué)小知識并將其拍成小視頻，再由老師統(tǒng)一上傳至班級微信群供大家欣賞和學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p> 布置篇 <p class="ql-block"> 為了讓每一位同學(xué)積極、主動認(rèn)真地完成寒假化學(xué)特色作業(yè)，同學(xué)們拿成績單這天，各位化學(xué)老師進(jìn)班為孩子講解特色作業(yè)的要求及建議，之后又在班級群里給出了特色作業(yè)具體內(nèi)容及完成時(shí)間，同時(shí)發(fā)動家長督促并陪同孩子完成。</p> 準(zhǔn)備篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 化學(xué)特色作業(yè)布置后，學(xué)生們非常積極主動完成作業(yè)，強(qiáng)烈的求知欲驅(qū)使他們自覺地去準(zhǔn)備素材，閱讀教材、查閱資料、探尋答案。</span></p> <p class="ql-block"> 為了讓特色作業(yè)具有科學(xué)性、觀賞性、安全性、探究性、可操作性，老師在線對孩子們提交的特色作業(yè)進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)并給出相應(yīng)的建議。</p> 分享篇 <p class="ql-block"> 老師將孩子們精心準(zhǔn)備的小視頻進(jìn)行分類編排并在春節(jié)期間將視頻逐一推送至班級微信群，孩子們和家人在一起享受同學(xué)們精心準(zhǔn)備的“化學(xué)營養(yǎng)大餐”。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 同學(xué)們的一舉一動、一言一行都著小老師的風(fēng)范，展現(xiàn)了安校學(xué)子的風(fēng)采。讓我們一起來欣賞孩子們的風(fēng)采吧！</span></p> 家庭小實(shí)驗(yàn) <p class="ql-block"> 家庭小實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)的新奇的化學(xué)現(xiàn)象引起學(xué)生濃厚的探究興趣，很多同學(xué)選擇的特色作業(yè)是完成一個(gè)化學(xué)家庭小實(shí)驗(yàn)?？?！他們多認(rèn)真、多專業(yè)呀，一個(gè)個(gè)化身成了小化學(xué)家。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 李文俊同學(xué)學(xué)以致用，利用生活用品制作了一個(gè)制取二氧化碳的反應(yīng)裝置，裝置設(shè)計(jì)很有創(chuàng)意。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 熊晨夕同學(xué)</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">的實(shí)驗(yàn)視頻中配以文字，足以看出她的認(rèn)真，給人眼前一亮。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 葉嘉藝同學(xué)實(shí)驗(yàn)有條不紊，講解自然大方，解釋到位。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 陳清晏同學(xué)做的小蘇打和白醋反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容精煉，思路清晰。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 王泓旭同學(xué)正在探究小蘇打和檸檬酸反應(yīng)，有條有理，非常專業(yè)。</span></p> <p class="ql-block"> 每一個(gè)小實(shí)驗(yàn)的背后都有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中處處有化學(xué)，每一次用心付出都有新的收獲，希望孩子們在以后的學(xué)習(xí)生活中多用化學(xué)的視角觀察身邊的事物，熱愛化學(xué)，熱愛生活。</p> 化學(xué)小故事 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 聽！文霖超同學(xué)正在為我們講述波義耳發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑的故事呢！</span></p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們帶來的一個(gè)個(gè)化學(xué)小故事讓我們認(rèn)識到化學(xué)是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科，我們的生活處處有化學(xué)，也離不開化學(xué)，有很多著名的化學(xué)家為世界的進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的接班人，同學(xué)們需要了解更多關(guān)于化學(xué)家的經(jīng)典事跡，并學(xué)習(xí)他們可貴的研究精神。</p><p class="ql-block"><br></p> 化學(xué)小知識 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 我們一起來聽聽彭靖宇同學(xué)為我們講述有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的知識點(diǎn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 羅澄露同學(xué)正為我們解釋字跡時(shí)間久了會變淡的秘密。</span></p> <p class="ql-block"> 知識的學(xué)習(xí)積累，其目的就是能夠<span style="font-size: 18px;">對所學(xué)知識的鞏固、理解和深化，</span>學(xué)以致用，厚積薄發(fā)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 還有很多優(yōu)秀的作業(yè)無法在這里一一展示，通過作業(yè)完成情況可以看到，雖然已放寒假，但是學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)熱情并沒有減少</span></p> 收獲篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 同學(xué)們帶來的家庭小實(shí)驗(yàn)、化學(xué)小故事和化學(xué)小知識讓我們領(lǐng)悟到了化學(xué)的魅力、驚嘆化學(xué)的多彩，體會到了化學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，感受化學(xué)到了的樂趣。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">通過這次化學(xué)特色作業(yè)調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)了學(xué)生的探究意識，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和熱情，提高學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)化學(xué)、努力掌握科學(xué)知識的強(qiáng)烈欲望，同時(shí)讓學(xué)生意識到化學(xué)知識不僅僅只局限于課本，更貼近于生活。</span></p>