今年寒假，冠縣實驗小學(xué)充分尊重學(xué)生的個性發(fā)展，各個年級的老師們按照學(xué)生的年齡特點，精心設(shè)計了語文系列特色作業(yè)。學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，并注重學(xué)科的整合，有的年級讓孩子們搜集寓意滿滿的春聯(lián)；有的年級通過讓學(xué)生給身邊親朋好友送牛年祝福體會中華語言的博大精深；有的年級讓孩子們進行了語文綜合實踐的學(xué)習(xí)，精心設(shè)計作業(yè)做到圖文并茂；還有的年級鼓勵孩子們每日讀書后時刻關(guān)注時事關(guān)心國家大事。一系列學(xué)生頗感興趣的特色作業(yè)，在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，引導(dǎo)學(xué)生從生活體驗中發(fā)現(xiàn)樂趣，不僅讓學(xué)生真正放下了沉重的作業(yè)負擔(dān)，也讓孩子們得到了各方面的體驗和鍛煉。 牛年已到，2021年，是我們滿懷希望的一年，面對新的挑戰(zhàn)，我們信心百倍。冠縣實驗小學(xué)的孩子們，給大家拜個晚年，用他們的視角，給大家奉上具有底蘊的“牛年”文化大餐。 “千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。大年三十貼上春聯(lián)的那一刻起，我們實驗小學(xué)的小學(xué)生就拿起紙和筆搜集對仗工整、意味深遠的春聯(lián)去了，看，他們不僅增長了春聯(lián)的學(xué)問，還寄托了美好的愿望。 寒假生活是一幅長長的五彩斑斕的畫卷；是一首美妙而動聽的曲子。寒假生活是美好的，是豐富多彩的……我們學(xué)子用彩筆和文字記錄他們的寒假生活。有的還做成了繪本故事！瞧，他們畫得多漂亮??！ “風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”。同學(xué)們每周把感興趣的新聞記錄在積累本上。不僅能讓孩子關(guān)心國家，熱愛國家，還能培養(yǎng)學(xué)生的注意力，更可以逐步培養(yǎng)概括和速記能力。 假期成了孩子們閱讀的“專題”廣場，他們一個個“鉆進”了書中，成了“小書迷”，變成了“小書蟲”，成了家庭文明的一道亮麗風(fēng)景線。看！孩子們讀的多認真??！ 瞧，孩子們用筆墨詮釋著對漢字的熱愛！養(yǎng)成練字習(xí)慣有助于培養(yǎng)我們的耐性，同時還能陶冶情操、提升審美能力。一天一練！一日一得！ 同學(xué)們，利用寒假好好享受靜謐的閱讀時光，他們伴著書香一路前行！不僅每天閱讀30分鐘課外書，還堅持古詩詞背誦和積累。看，他們不僅能背誦，還會默寫，更會更正?？磥硭麄兒龠M步不小呢！ 寒假，是幸福的，親人團聚其樂融融。寒假，是快樂的，呼朋引伴樂亦無窮。臨近開學(xué)，寒假也即將結(jié)束。孩子們提交了她們的精彩和創(chuàng)意，我們深深感受到學(xué)生們對自我潛能的認知和挖掘。希望在新的學(xué)期里學(xué)生們能夠在構(gòu)思與創(chuàng)造中不斷成長，對語文更加癡迷，對生活愈加熱愛。做一個懂得美，欣賞美，創(chuàng)造美的最美少年！ <p class="ql-block">編輯:郭娟娟 侯元輝</p>