不負(fù)春光，溫暖前行——霞光幼兒園開(kāi)學(xué)防疫工作演習(xí)

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為了進(jìn)一步落實(shí)疫情防控工作相關(guān)要求，有效預(yù)防疫情在幼兒園的發(fā)生，規(guī)范一日生活流程，降低疫情對(duì)師幼的危害，確保師幼健康安全，我園于2021年2月21日下午1點(diǎn)整，組織教職工進(jìn)行了開(kāi)學(xué)疫情防控演練。旨在提高教職工對(duì)疫情的處置能力，提升突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)水平，為全體師幼的正常開(kāi)學(xué)做好前期保障工作。 根據(jù)上級(jí)部門(mén)相關(guān)要求，我園制訂了嚴(yán)格的演練方案，從組織機(jī)構(gòu)到演練流程，從時(shí)間節(jié)點(diǎn)到操作流程，各環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、無(wú)縫對(duì)接、責(zé)任到人。同時(shí)進(jìn)行了開(kāi)學(xué)一日流程模擬演練，并在演練后做了反思和總結(jié)，查找出問(wèn)題漏洞，修改并完善了演練方案，力求把開(kāi)學(xué)后的每一個(gè)環(huán)節(jié)做“實(shí)”磨“細(xì)”。 入園篇 開(kāi)學(xué)啦，家長(zhǎng)送寶貝到等候區(qū)，進(jìn)行排隊(duì)(間隔1米）家長(zhǎng)禁止入園哦。 家長(zhǎng)送幼兒到園門(mén)口接受體溫監(jiān)測(cè)(測(cè)體溫)，體溫監(jiān)測(cè)合格后家長(zhǎng)們統(tǒng)一在園所大門(mén)外的刷卡機(jī)上刷卡后再與幼兒道別，同時(shí)將幼兒使用的口罩??帶回。 　??美好的一天從入園晨檢開(kāi)始，小寶貝們要記得間隔距離哦！ 幼兒進(jìn)入大廳后需要伸出雙手、張開(kāi)嘴巴，由保健老師對(duì)幼兒進(jìn)行仔細(xì)的手、口檢查。檢查??格后的幼兒方可根據(jù)老師的指引獨(dú)立進(jìn)入所屬班級(jí)內(nèi)。另外幼兒中途不探視、不接送。 洗手篇 幼兒來(lái)到班級(jí)和老師互動(dòng)后,搬椅子到自己的座位。然后用流動(dòng)水按照七步洗手法認(rèn)真洗手，進(jìn)行手部消毒工作。 午餐篇 餐前準(zhǔn)備開(kāi)始了，保育老師每天會(huì)提前30分鐘做好桌子的消毒。幼兒在一日活動(dòng)中將采取間隔法,分段法、錯(cuò)位法等有效方法對(duì)幼兒進(jìn)行安全保障工作，午餐前的盥洗——幼兒排隊(duì)入廁盥洗,然后回到自己的座位。為了避免幼兒在端飯過(guò)程中過(guò)多接觸,我們實(shí)行“一米線”取飯,每組幼兒采用隔離板隔離進(jìn)餐原則,確保幼兒的用餐安全。 午餐時(shí)間到啦！美味可口的飯菜我們都要吃光光，不能浪費(fèi)糧食，要粒粒皆辛苦，珍惜勞動(dòng)人民的成果。 應(yīng)急篇 在一日活動(dòng)中如果發(fā)現(xiàn)幼兒有異樣,班級(jí)老師立刻將幼兒帶至衣帽間與其他幼兒分開(kāi),并進(jìn)行體溫檢測(cè)。如果發(fā)現(xiàn)該幼兒體溫異常,由老師立即上報(bào)保健處。再由保健老師用水銀溫度計(jì)對(duì)該幼兒進(jìn)行三次體溫測(cè)量,確定該幼兒體溫異常隨即將該幼兒帶到隔離室(班級(jí)老師及時(shí)聯(lián)系該幼兒家長(zhǎng)告知并詢問(wèn)幼兒近期情況，通知家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒就醫(yī))，再次用水銀溫度計(jì)對(duì)該幼兒進(jìn)行體溫復(fù)測(cè),并做好幼兒異常體溫的記錄。幼兒離園后，班級(jí)做好追蹤工作。對(duì)于異常幼兒及時(shí)上報(bào)，幼兒出現(xiàn)異常的班級(jí)人員全部撤離，“消殺組”老師立即對(duì)班級(jí)進(jìn)行噴灑、拖拭和擦拭消毒。體溫異常的幼兒離開(kāi)隔離室后，保健老師也立即對(duì)該幼兒經(jīng)過(guò)的地方以及隔離室和物品進(jìn)行噴灑、擦拭消毒。 離園篇 幼兒入園、離園總的原則是錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰接送。每個(gè)年級(jí)和班級(jí)有相對(duì)應(yīng)的時(shí)間和位置。老師會(huì)將幼兒帶到園門(mén)口。家長(zhǎng)根據(jù)幼兒所在班級(jí)劃分的區(qū)域按地面標(biāo)示線間隔1米排隊(duì)（避免人員聚集）一一對(duì)應(yīng)進(jìn)行離園交接。交接完成后（家長(zhǎng)為幼兒帶上口罩??），家長(zhǎng)和幼兒應(yīng)立即離園回家，不做聚集性活動(dòng)，到家后請(qǐng)認(rèn)真洗手消毒。    每一個(gè)孩子都是老師的寶貝，我們會(huì)像愛(ài)自己的孩子一樣用心照顧，細(xì)心呵護(hù)，讓孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里都能健健康康成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。